Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


Процесс управления персоналом фирмы



Важнейшие этапы процесса управления персоналом предпринимательской фирмы рассмотрим исходя из функций службы управления персоналом:

1) подбора и отбора персонала;

2) адаптации персонала;

3) профессиональной подготовки кадров и повышения квалификации;

4) оценки персонала фирмы.

1. Процесс подбора ц отбора персонала состоит из нескольких стадий — детализации требований к вакантному рабочему месту и к кандидату на занятие свободной вакансии, подбора кандидатов, отбора кандидатов и приема на работу.

Формализация требований к кандидатам — обязательное условие серьезного отбора. Наиболее распространенной формой такой формализации является подготовка должностной инструкции, т.е. документа, описывающего основные требования и функции сотрудника, занимающего данное рабочее место. На фирмах должностная инструкция подготавливается управлением персонала совместно с руководителем подразделения, в котором существует вакантная должность.

Определив требования к кандидату, служба управления персоналом может приступить к привлечению кандидатов, т.е. подбору персонала.

Для привлечения кандидатов можно использовать ряд методов, каждый из которых имеет свои достоинства и недостатки:

- поиск внутри фирмы;

- подбор с помощью сотрудников;

- самопроявившиеся кандидаты;

- объявления в средствах массовой информации —на телевидении, радио, в прессе; .

- выезд в институты и другие учебные заведения;

- государственные агентства занятости;

- частные агентства по подбору персонала;

- Интернет.

Управление персоналом фирмы должно владеть всем набором приемов для привлечения кандидатов и использовать их в зависимости от конкретной задачи.

Подбор кандидатов является основой следующей, наиболее важной стадии — отбора будущих сотрудников фирмы. Стадия отбора предполагает:

- первичное знакомство с претендентами (собеседование);

- сбор и обработку информации о них по определенной системе;

- оценку качеств и составление достоверных «портретов»;

- сопоставление фактических качеств претендентов и требований должности;

- сравнение кандидатов на одни должности и выбор наиболее подходящих;

- назначение или утверждение кандидатов в должности, заключение с ними трудового договора.

Порядок и правила отбора и найма персонала целесообразно иметь в письменном виде.

На предварительном этапе отбора происходит первичное выявление кандидатов, способных выполнять требуемые функции, максимальное сужение круга претендентов и формирование из них резерва, с которым и проводится в дальнейшем более тщательная работа.

Первичное выявление осуществляется с анализом документов (анкет, резюме, которые направляют множеству работодателей в надежде на отклик, характеристик, рекомендаций) и определением их соответствия требованиям фирмы к будущим сотрудникам.

В результате делается вывод о целесообразности личной встречи с претендентом. Приглашение на нее может быть предварительно сделано по телефону, но желательно подтвердить его письменно.

Перед собеседованием, происходящим в рамках такой встречи, стоят следующие основные задачи:

- предварительное определение компетенциии личных качеств претендента, его заинтересованности в работе;

- информирование его о фирме и преимуществах работы в ней, содержании работы, процессе адаптации и необходимых для этого сроках;

- выяснение интересов и ожиданий обеих сторон, областиихразличия и совпадения, возможности нахождения согласия;

- предоставление претенденту возможности в итоге самому оценить, действительно ли он хочет получить эту работу.

Результаты ознакомительного собеседования обычно позволяют отсеять сразу же до 80—90% кандидатов, а для оставшихся выбрать наиболее подходящие способы дальнейшей проверки и изучения психологических и профессиональных качеств, чтобы установить их пригодность для выполнения должностных обязанностей.

Довольно надежным способом проверки претендентов является тестирование, с помощью которого проводят как отбор лучших кандидатов, так и отсев слабых. С помощью тестов можно оценить скорость и точность выполнения работы, устойчивость внимания, зрительную память, владение смежными операциями, аналитичность мышления, аккуратность, умение быстро ориентироваться, усидчивость, исполнительность, интерес к работе, умение общаться с людьми, личные склонности.

Но окончательный выбор делается с помощью менее формализованных методов, так как тесты не всегда выявляют позитивные качества людей и, как показывают исследования, не всегда достоверны (надежность общих тестов составляет менее 50%). Кроме того, использование тестов связано с высокими издержками.

На завершающем этапе отбора проводится собеседование с линейным руководителем, который с помощью специалиста по персоналу и штатного психолога на основе сопоставления различных кандидатов выбирает наиболее подходящего из них. Такое собеседование проводится обычно с группой лучших претендентов (2—3 человека на каждую должность), направляемых кадровыми службами.

При согласии сторон заключается трудовой договор и оформляется назначение на должность.

2. После зачисления на фирму нового работника вводят в должность, что представляет собой совокупность процедур, имеющих цель сократить период адаптации в коллективе.

Если фирма крупная и вновь принятых много, то введение в должность может быть не только индивидуальным, но и коллективным. Обычно оно происходит с помощью специального курса ориентации, организация которого лежит на службе управления персоналом. В процессе общей ориентации, осуществляемой службой управления персоналом, происходит ознакомление новичка с фирмой, ее политикой, условиями труда, с отношениями с профсоюзами, с решением бытовых проблем, охраной труда и техникой безопасности и т.д.

При индивидуальном введении в должность непосредственный руководитель представляет нового сотрудника коллективу (рассказывает биографию, отмечая достоинства), знакомит с подразделением и обстановкой в нем, подробно излагает требования, сообщает о трудностях, которые могут встретиться, и наиболее распространенных ошибках в работе. В результате каждый новичок узнает общие правила, требования к работе, стандарты ее выполнения, процедуры подачи жалоб; действия в случае опоздания или болезни, необходимости взять отгул, отпроситься; как принято одеваться, какое поведение считается неприемлемым и т.д.

Помимо адаптации человека к работе сегодня необходимо и обратное — адаптация работы к человеку: организация рабочих мест в соответствии с требованиями эргономики; гибкое регулирование ритма и продолжительности рабочего времени; построение структуры фирмы (подразделения) и распределение трудовых функций и конкретных заданий исходя из личных особенностей и способностей работников; индивидуализация системы стимулирования.

3. Одной из основных функций системы управления персоналом является профессиональная подготовка и повышение квалификации работников фирмы. Существует несколько видов обучения:

- без отрыва от производства в специализированных учреждениях;

- с отрывом от производства в специализированных учреждениях;

- через экстернат с аттестацией в специализированных учреждениях;

- самообразование без аттестации;

- на рабочем месте.

Процесс внутрипроизводственного обучения относится к непосредственным задачам линейного руководства и входит в стратегию развития потенциала кадров, что требует создания эффективной системы подготовки персонала. Для каждой категории работников необходимо разработать собственную программу подготовки.

Среди значительного многообразия методов и приемов обучения целесообразно выделить следующие:

- рабочие инструкции — для работ, не требующих специального или длительного обучения;

- переходное обучение — на курсах с использованием тренажеров;

- имитацию — аналогию или воспроизведение реальной системы, если обучение сопряжено с опасностью или отличается большой сложностью (например, подготовка летчиков);

- ролевые игры;

- обучение претендентов для расширения кругозора и улучшения мыслительного процесса;

- фильмы и телепередачи;

- лекции;

- дискуссии;

- ротацию — временное использование кадров на других постах (важна для обучения менеджеров);

- использование персонала, особенно менеджеров, для работы в других отраслях промышленности;

- дистанционное обучение.

Служба по управлению персоналом должна решить, какой из методов обучения наиболее приемлем для той или иной категории работников или отдельного работника. Руководители служб по управлению персоналом обязательно должны оценивать результаты обучения.

Сущность повышения квалификации состоит в расширении и углублении теоретических и практических знаний по той же профессии или специальности. Потребность в повышении квалификации — закономерный и объективный процесс, связанный с развитием производительных сил. Квалификационный уровень работника должен соответствовать или даже быть выше требований, предъявляемых производством.

К основным формам повышения квалификации относятся производственно-технические курсы, школы по изучению передовых методов труда, курсы по овладению вторыми и совмещаемыми профессиями и специальностями, курсы целевого назначения на фирмах, институты и факультеты повышения квалификации инженерно-технических работников и др.

4. Оценка персонала на фирме представляет собой традиционную аттестацию, проходящую в несколько этапов (рисунок 9).

 
 

 


 

Рисунок 9 - Этапы аттестации

В соответствии с принятой в России практикой аттестация должна проводиться периодически не реже раза в 3—5 лет. Периодическая оценка сотрудников побуждает руководителей к более интенсивному критическому рассмотрению их потенциальных возможностей.

Подготовка к проведению аттестации организуется службой управления персонала при участии профсоюзной организации (если такая имеется). Она включает: подготовку необходимых документов на аттестуемых; выработку графиков проведения аттестации; определение состава аттестационных комиссий и их подготовка; подготовка сотрудников, т.е. разъяснение целей и порядка проведения аттестации.

На каждого работника, подлежащего аттестации, не позднее чем за две недели до начала ее проведения его непосредственным руководителем подготавливается представление, содержащее всестороннюю оценку: соответствия профессиональной подготовки работника квалификационным требованиям по должности и размеру оплаты его труда; профессиональной компетентности; отношения к работе; выполнения должностных обязанностей; показателей результатов работы за прошедший период.

Аттестуемый работник должен быть заранее, не позднее чем за две недели до аттестации, ознакомлен с представленными материалами.

Конкретные сроки, а также график проведения аттестации составы аттестационных комиссий утверждаются руководителем фирмы и доводятся до сведения аттестуемых работников не позднее чем за две недели до начала аттестации.

В состав аттестационных комиссий включаются руководители подразделений, высококвалифицированные специалисты, представители профсоюзных организаций. Председателем аттестационной комиссии, как правило, назначается заместитель директора фирмы.

Аттестационная комиссия рассматривает представление, заслушивает аттестуемого и руководителя подразделения, в котором он работает. Оценка деятельности работника и рекомендации комиссии принимаются открытым голосованием в отсутствие аттестуемого.

Результаты аттестации (оценка и рекомендации) заносятся в аттестационный лист, который подписывается председателем и членами аттестационной комиссии.

Аттестационный лист и представление на работника, прошедшего аттестацию, хранятся в его личном деле.

Аттестация персонала позволяет сделать достаточно надежный вывод о возможности поощрения или наказания работника целесообразности, сроках и направлениях его служебного продвижения либо о нецелесообразности последнего.

Вопросы для самоконтроля

  1. В чем заключается управление персоналом на предприятие и по каким направлениям оно осуществляется?

2. Назовите закономерности и основные принципы и методы управления.

  1. По каким этапам происходит формирование государственной кадровой политики?
  2. Опишите основные направления и принципы кадровой политики предприятия.

5. В чем заключается сущность стратегического управления персоналом?

  1. Что такое кадровое планирование?
  2. Какова роль службы управления персоналом в управлении современной фирмы?
  3. Какой может быть структура этой службы?
  4. Опишите процесс подбора работников?
  5. Какие источники набора персонала наиболее эффективны?
  6. Как на практике реализована взаимосвязь подбора и оценки персонала?
  7. Како порядок проведения аттестации персонала?

Библиографический список

 

1. Агарков, А.П. Экономика и управление на предприятии / А.П. Агарков [и др.]. - М.: Дашков и Ко, 2013. - 400.

2. Бабук, И.М. Экономика промышленного предприятия / И.М. Бабук, Т.А. Сахнович. - М.: ИНФРА-М, 2013. - 439 с.

3. Баскакова, О.В. Экономика предприятия (организации) / О.В. Баскакова, Л.Ф. Сейко. - М: Дашков и К, 2013. - 372 с.

4. Горфинкель, В.Я. Экономика предприятия / В.Я. Горфинкель. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2013. - 663 с.

5. Елисеева, Т.П. Экономика и анализ деятельности предприятий / Т.П. Елисеева, М.Д. Молев, Н.Г. Трегулова. - Ростов-на-Дону: Феникс, 2011. - 480 с.

6. Иванов, И. Н. Экономика промышленного предприятия: учебник / И. Н. Иванов. – Москва: Инфра–М, 2011. – 393 с.

7. Ивашенцева, Т.А. Экономика предприятия: учебник / Т. А. Ивашенцева. – Москва: КноРус, 2016. – 284 с.

8. Клочкова, Е. Н. Экономика предприятия / Е. Н. Клочкова, В. И. Кузнецов, Т. Е. Платонова. - М.: Юрайт, 2014. - 448 с.

9. Паламарчук, А.С. Экономика предприятия: учебник / А. С. Паламарчук. – Москва: Инфра-М, 2014. – 456 с.

10. Чалдаева, Л.А. Экономика предприятия: учебник и практикум для академического бакалавриата / Л. А. Чалдаева. – Москва: Юрайт, 2015. – 435 с.

11. Шепеленко, Г. И. Экономика, организация и планирование производства на предприятии: учебное пособие / Г. И. Шепеленко. – Ростов-на-Дону: МарТ, 2010. – 608 с.

12. Экономика и управление организацией (предприятием): учебное пособие / И. П. Воробьев, Е. И. Сидорова, А. Т. Глаз. – Минск: Квилория В. Т., 2014. – 371 с.

13. Экономика и финансы предприятия / под ред. Т.С. Новашиной. - М.: Синергия, 2014. - 344 с.

14. Экономика организации (предприятия): учебник / Н. А. Сафронов. – Москва: Магистр: Инфра-М, 2014. – 253 с.

15. Экономика организации (предприятия): учебник и практикум для прикладного бакалавриата / И. В. Сергеев, И. И. Веретенникова. – Москва: Юрайт, 2015. – 510 с.

16. Экономика организации: учебное пособие / В. П. Самарина, Г. В. Черезов, Э. А. Карпов. – Москва: КноРус, 2014. – 318 с.

17. Экономика организации: учебное пособие / Л. Н. Чечевицына, Е. В. Хачадурова. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2015. – 382 с.

18. Экономика предприятий (организаций): учебник / А. И. Нечитайло, А. Е. Карлик. – Москва: Проспект: Кнорус, 2010. – 304 с.

19. Экономика предприятия (организации): учебник / [Н. Б. Акуленко и др.]. – Москва: Инфра–М, 2011. – 638 с.

20. Экономика предприятия: учебник / [А. П. Аксенов и др.]. – Москва: КноРус, 2011. – 346 с.

21. Экономика предприятия: учебник / [А. П. Аксенов и др.]. – Москва: КноРус, 2014. – 346 с.

22. Экономика предприятия: учебник / [В. М. Семенов и др.]. – Санкт-Петербург: Питер, 2010. – 416 с.

23. Экономика предприятия: учебник / В. Д. Грибов, В. П. Грузинов. – Москва: КУРС: Инфра-М, 2015. – 445 с.

24. Экономика предприятия: учебный комплекс / Л. А. Лобан, В. Т. Пыко. – Минск: Современная школа, 2010 – 429 с.

25. Экономика фирмы: учебник / [А. С. Арзямов и др.]. – Москва: Инфра-М: Национальный фонд подготовки кадров, 2010. – 526, [1] с.

26. Экономика фирмы: учебник для вузов / [В. Я. Горфинкель и др.]. – Москва: ИД Юрайт, 2011. – 678 с.

27. Экономика, организация и управление на предприятии / под ред. М.Я. Боровской. - Спб: Феникс, 2010. - 480 с.

28. Экономика, организация и управление на предприятии: учебное пособие / [А. В. Тычинский и др.]. – Ростов–на–Дону: Феникс, 2010. – 475 с.

29. Абдукаримов И. Т. Финансово-экономический анализ хозяйственной деятельности коммерческих организаций: учебное пособие / И. Т. Абдукаримов, М. В. Беспалов. – Москва: Инфра-М, 2013. – 320 с.

30. Александров О. А. Экономический анализ: учебное пособие / О. А. Александров, Ю. Н. Егоров. – Москва: Инфра-М, 2013. – 288 с.

31. Александрова З. З. Выбор критериев эффективности функционирования предприятий розничной торговли и их холдингов / З. З. Александрова // Молодой ученый. — 2012. — №4. — С. 95-97.

32. Анализ финансовой отчетности: учебник / под ред. М.А. Вахрушиной. - Москва: Инфра-М, 2013. - 431 с.

33. Атабаева Ш. А. Критерии и показатели оценки эффективного развития предприятий / Ш. А. Атабаева // Молодой ученый. — 2013. — №5. — С. 232-234.

34. Баканов М.И. Теория анализа хозяйственной деятельности: учебник / М.И. Баканов, А. Д. Шеремет. – Москва: Финансы и статистика, 2010. - 416 с.

35. Банк В. Р. Финансовый анализ / В. Р. Банк, С. В. Банк, А. В. Тараскина. – Москва: Проспект, 2012. – 344 с.

36. Басовский Л.Е. Финансовый менеджмент: учебник / Л.Е. Басовский. - Москва: Инфра-М, 2013. - 240 с.

37. Бердников А. А. Анализ прибыли и рентабельности организации: теоретический аспект / А. А. Бердников // Молодой ученый. — 2013. — №2. — С. 111-113.

38. Борисов А. Н. Организация финансового менеджмента на малых предприятиях / А. Н. Борисов // Финансовый менеджмент. - 2010. - № 6. - С. 61-64.

39. Бочаров В. В. Финансовый анализ: учебное пособие / В. В. Бочаров. – Санкт-Петербург: Питер, 2012. – 232 с.

40. Бурмистрова Л.М. Финансы организаций (предприятий): учебное пособие / Л.М. Бурмистрова. - Москва: Инфра-М, 2011. - 240 с.

41. Вайс Е.С. Планирование на предприятии / Е.С. Вайс, В.М. Васильцова, B.C. Васильцов. - М.: КНОРУС, 2014. - 336 с.

42. Герчикова И.Н. Менеджмент: учебник / И.Н. Герчикова. - Москва: Юнити-Дана, 2011. – 512 с.

43. Донцова Л. В. Анализ финансовой отчетности: учебное пособие / Л. В. Донцова, Н. А. Никифорова. – Москва: Дело и Сервис, 2012. – 336 с.

44. Донцова Л. В. Комплексный анализ бухгалтерской отчетности / Л. В. Донцова, Н. А. Никифорова. – Москва: Дело и Сервис, 2011. – 424 с.

45. Егорова А. О. Анализ состояния хозяйственной деятельности предприятия, как базы формирования стратегии развития / А. О. Егорова // Молодой ученый. — 2011. — №3. Т.1. — С. 156-159.

46. Егоров Ю.Н. Планирование на предприятии / Ю.Н. Егоров, С.А. Варакута. - М.: ИНФРА-М, 2014. – 424 с.

47. Екимова К.В. Финансы организаций (предприятий): учебник / К.В. Екимова, Т.В. Шубина. - Москва: Инфра-М, 2013. - 375 с.

48. Ефимова О. В. Анализ финансовой отчетности / О. В. Ефимова, М. В. Мельник. – Москва: Омега-Л, 2012. – 400 с.

49. Забелина О. В. Финансовый менеджмент / О. В. Забелина, Г. Л. Толкаченко. – Москва: Экзамен, 2012. – 224 с.

50. Земляков Ю.Д. Проблемы совершенствования финансового планирования на предприятии /Ю.Д. Земляков, О.З. Лобковская, Н.М. Руднева //Вестник Международной академии системных исследований. Информатика, экология, экономика. - 2014.- Т. 16.- № -2. - С. 30-33.

51. Золотов С. Н. Принципы финансового планирования/ С. Н. Золотов // Финансы. - 2011. - № 3. - С. 75-76.

52. Казакова Н. А. Экономический анализ: учебник / Н. А. Казакова. – Москва: Инфра-М, 2011. – 343 с.

53. Ковалев В.В. Финансовый анализ: Управление капиталом. Выбор инвестиций. Анализ отчетности / В.В. Ковалев. - Москва: Финансы и статистика, 2012. – 512 с.

54. Ковалев В. В. Финансовый менеджмент: теория и практика / В. В. Ковалев. – Москва: ТК Велби, 2011. – 1024 с.

55. Кудина М.В. Финансовый менеджмент: учебное пособие / М.В. Кудина. - Москва: Инфра-М, 2012. - 256 с.

56. Лапуста М.Г. Финансы организаций (предприятий): учебник / М.Г. Лапуста, Т.Ю. Мазурина, Л.Г. Скамай. - Москва: Инфра-М, 2012. - 575 с.

57. Ли Ч.Ф. Финансы корпораций: теория, ме­тоды и практика: Пер. с англ. / Ч.Ф. Ли, Дж. И. Финнерти. - М.: ИНФРА-М, 2010. – 366 с.

58. Лысенко Д.В. Финансовый менеджмент: учебное пособие / Д.В. Лысенко. - Москва: Инфра-М, 2012. - 372 с.

59. Мазурина Т. Ю. Финансы организаций (предприятий): учебник / Т. Ю. Мазурина, Л. Г. Скамай, В. С. Гроссу. – Москва: Инфра-М, 2012. – 528 с.

60. Мардаровская Ю. В. Долгосрочная и краткосрочная финансовая политика предприятия / Ю. В. Мардаровская. - Москва: ООО «Издательский дом «Элит», 2014. - 272 с.

61. Маркарьян Э. А. Финансовый анализ: учебное пособие / Э. А. Маркарьян, Г. П. Герасименко. – Москва: Кнорус, 2011. – 272 с.

62. Мельник М. В. Финансовый анализ: система показателей и методика проведения: учебное пособие / М. В. Мельник, В. В. Бердников. – Москва: Экономистъ, 2011. – 159 с.

63. Морозко Н. И. Финансовый менеджмент: учебное пособие / Н. И. Морозко, И. Ю. Диденко. - Москва: Инфра-М, 2013. - 224 с.

64. Нецымайло К. В. Особенности организации финансового менеджмента на предприятиях малого и среднего бизнеса / К.В. Нецымайло // Роль финансово-кредитной системы в реализации приоритетных задач развития экономики: Материалы 4(15)-й международной научной конференции. – Санкт-Петербург: Издательство СПбГУЭФ, 2011.– С. 194-197.

65. Поздняков В. Я. Экономический анализ: учебное пособие / В. Я. Поздняков, В. М. Прудников. – Москва: Инфра-М, 2011. – 491 с.

66. Попо Р. А. Возможности повышения эффективности организационно-экономической деятельности предприятия / Р. А. Попо, И. Б. Толпыкин, А. А. Филиппов // Проблемы современной экономики: материалы II международной научной конференции (г. Челябинск, октябрь 2012 г.). — Челябинск: Два комсомольца, 2012. — С. 176-179.

67. Ронова Г.Н. Финансовый менеджмент: учебное пособие/ Г.Н. Ронова.-Москва: ЭСИ, 2012.-482 с.

68. Савицкая Г.В. Комплексный анализ хозяйственной деятельности предприятия: учебник / Г.В. Савицкая. - Москва: Инфра-М, 2013. - 607 с.

69. Самылин А.И. Финансовый менеджмент: учебник / А.И. Самылин. - Москва: Инфра-М, 2013. - 413 с.

70. Селезнева Н. Н. Финансовый анализ. Управление финансами: учебное пособие / Н. Н. Селезнева, А. Ф. Ионова. – Москва: Проспект, 2011. – 624 с.

71. Скамай Л. Г. Экономический анализ деятельности коммерческих предприятий: учебник / Л. Г. Скамай, М. И. Трубочкина. – Москва: Инфра-М, 2013. – 378 с.

72. Соловьева А.В. Повышение эффективности финансового планирования на предприятии / А.В. Соловьева // Стратегия устойчивого развития регионов России. – 2013. - №13. – С. 22-28.

73. Стоянова Е.С. Финансовый менеджмент: теория и практика: учебник / Е.С. Стоянова. - Москва: Инфра-М, 2013. –563 с.

74. Трошин А.Н. Финансовый менеджмент: учебник / А.Н. Трошин. - Москва: Инфра-М, 2013. - 331 с.

75. Финансовый менеджмент: учебник / под ред. А.М. Ковалевой. - Москва: Инфра-М, 2013. - 336 с.

76. Финансы организаций: учебное пособие / под ред. Н.В. Липчиу. - Москва: Магистр, 2012. - 254 с.

77. Финансы предприятий: учеб. пособие / Е.И. Бородина, Ю.С. Голико­ва, Н.В. Колчина, З.М. Смирнова; под ред. Е.И. Бородиной. - Мосува: Банки и биржи, ЮНИТИ, 2015. – 386 с.

78. Финансы предприятий: учебник / под ред. М. В. Романовского. – Санкт-Петербург: Бизнес-пресса, 2012. – 528 с.

79. Фролова Т.А. Экономика предприятия: конспект лекций / Т.А. Фролова. – Москва: Инфра-М, 2012. – 530 с.

80. Шеремет А. Д. Финансы предприятий: менеджмент и анализ / А. Д. Шеремет. – Москва: Инфра-М, 2011. – 480 с.

81. Шеремет А. Д. Методика финансового анализа: учебник. А. Д. Шеремет, Е. В. Негашев. - Москва: Инфра-М, 2011. – 208 с.

82. Шохин Е. И. Финансовый менеджмент: учебное пособие / Е. И. Шохин. – Москва: Кнорус, 2012. - 480 с.

83. Экономика предприятия: учебник / под ред. В.М. Семенова. – Москва: Инфра-М, 2012. – 416 с.

84. Юн Г. В. Антикризисное управление в российской экономи­ке / Г. В. Юн. – Санкт-Петербург.: Питер, 2011.- 350 с.

85. Юрченко К. А. Зависимость эффективности деятельности предприятия от ряда характеризующих факторов / К. А. Юрченко // Молодой ученый. — 2012. — №2. — С. 162-165.

86. Гарифулин А. Совершенствование системы планирования и бюдже­тирования предприятия [Электронный ресурс] // Справочник экономиста. - 2011. - № 1. - Режим доступа: www.profiz.ru/se/1_11/sovershenstvovanie_ sistem (дата обращения: 11.03.2015).

 

 


ОГЛАВЛЕНИЕ

Раздел I ЭКОНОМИКА ПРОМЫШЛЕННОГО ПРЕДПРИЯТИЯ... 3

Глава 1 ПРЕДПРИЯТИЕ В УСЛОВИЯХ РЫНКА.. 3

1.1 Сущность, роль и особенности условий работы предприятий до и после перехода на рыночные отношения. 3

1.2 Основные функции и цели предприятия в условиях рынка. 3

1.3 Факторы, влияющие на эффективное функционирование предприятия в условиях рынка. 4

Глава 2 МЕХАНИЗМ ГОСУДАРСТВЕННОГО ВОЗДЕЙСТВИЯ НА ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСКУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ И ЭКОНОМИКУ СТРАНЫ... 5

2.1 Необходимость государственного регулирования экономики страны.. 5

2.2 Условия и предпосылки государственного вмешательства. 5

2.3 Механизм государственного воздействия на предпринимательскую деятельность и экономику страны.. 6

Глава 3 ОСНОВНЫЕ СРЕДСТВА ПРЕДПРИЯТИЙ.. 10

3.1 Сущность и значение основных средств (фондов), их состав и структура. 10

3.2 Виды стоимостных оценок основных средств. 10

3.3 Физический и моральный износ основных средств. 11

3.4 Воспроизводство основных фондов. 12

3.5 Показатели использования основных фондов. 12

3.6 Амортизационные отчисления и их использование на предприятии. 13

3.7 Производственная мощность предприятия (цеха, участка), методика расчета. 13

Глава 4 ОБОРОТНЫЕ СРЕДСТВА ПРЕДПРИЯТИЯ.. 15

4.1 Экономическая сущность, состав и структура оборотных средств. 15

4.2 Показатели уровня использования оборотных фондов. 16

4.3 Показатели уровня использования оборотных средств. 16

4.4 Нормативная база предприятия и пути ее совершенствования. 17

4.5 Нормирование оборотных средств. 18

Глава 5 КАДРЫ ПРЕДПРИЯТИЯ, ПРОИЗВОДИТЕЛЬНОСТЬ ТРУДА И ЗАРАБОТНАЯ ПЛАТА.. 19

5.1 Кадры предприятия, их классификация и структура. 19

5.2 Производительность труда: сущность, методика определения и планирования. 20

5.3 Сущность заработной платы, принципы и методы ее исчисления и планирования. 21

Глава 6 ИНВЕСТИЦИИ И КАПИТАЛЬНЫЕ ВЛОЖЕНИЯ.. 25

6.1 Сущность, классификация, структура и значение капитальных вложений. 25

6.2 Финансирование капитальных вложений. 26

6.3 Планирование инвестиций на предприятии. 26

6.4 Методы экономического обоснования капитальных вложений. 26

Глава 7 ФИНАНСОВОЕ СОСТОЯНИЕ ПРЕДПРИЯТИЯ И ПОКАЗАТЕЛИ, ЕГО ХАРАКТЕРИЗУЮЩИЕ.. 29

7.1 Сущность и критерии финансового состояния предприятия. 29

7.2 Показатели, характеризующие финансовое состояние предприятия, методика их расчета. 30

Глава 8 ПЛАНИРОВАНИЕ НА ПРЕДПРИЯТИИ.. 33

8.1 Принципы и методы планирования на предприятии. 33

8.2 Основные разделы плана экономического и социального развития предприятия и их содержание. 34

Глава 9 СЕБЕСТОИМОСТЬ ПРОДУКЦИИ И ПРИБЫЛЬ ПРЕДПРИЯТИЯ.. 36

9.1 Сущность и значение себестоимости продукции как экономической категории и ее виды.. 36

9.2 Классификация затрат на выпуск и реализацию продукции. 36

9.3 Структура себестоимости и факторы, ее определяющие. 38

9.4 Управление издержками с целью их минимизации. 38

9.5 Планирование себестоимости продукции на предприятии. 39

9.6 Прибыль предприятия. 40

Глава 10 РОЛЬ ЦЕНООБРАЗОВАНИЯ НА ПРЕДПРИЯТИИ.. 42

10.1 Сущность и функции цены как экономической категории. 42

10.2 Система цен и их классификация. 42

10.3 Факторы, влияющие на уровень цен. 44

10.4 Ценовая политика на предприятии. 44

Раздел II УПРАВЛЕНИЕ ПРОМЫШЛЕННЫМ ПРЕДПРИЯТИЕМ.... 47

Глава 11 Управление промышленным предприятием... 47

(предпринимательской деятельностью) 47

11.1 Понятие управления, его сущность и задачи. 47

11.2 Функции управления, их классификация. 47

11.3 Виды управления. 48

11.4 Социальное управление. 49

11.5 Механизм управления. 49

Глава 12 Управление финансами предприятия.. 52

12.1 Содержание финансовой деятельности предприятия. 52

12.2 Финансовые ресурсы предприятия. 53

12.3 Система управления финансами на предприятии. 54

12.4 Управление оборотным капиталом.. 59

12.5 Управление инвестициями. 61

Глава 13 Управление персоналом... 63

13.1 Система управления персоналом.. 63

13.2 Закономерности и основные принципы управления. 63

13.3 Государственная кадровая политика. 65

13.4 Стратегическое управление персоналом.. 66

13.5 Кадровое планирование. 67

13.6 Планирование социальной службы.. 69

13.7 Служба управления персоналом фирмы.. 70

13. 8 Процесс управления персоналом фирмы.. 72

Библиографический список... 75


Поделиться:



Популярное:

  1. I. СИСТЕТЕХНИЧЕСКОЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ ТЕХНОЛОГИЧЕСКОГО ПРОЦЕССА ПРОИЗВОДСТВА ЭЛЕКТРОННЫХ СРЕДСТВ
  2. I. Титульный лист: название фирмы, юридический адрес, имена и адреса учредителей, суть проекта.
  3. II. Основные задачи управления персоналом.
  4. II. Основные принципы создания ИС и ИТ управления.
  5. III.5. Анализ урока с учетом закономерностей процесса мышления
  6. IV. Политика и гражданское общество. Гармонизация межконфессиональных, межнациональных, миграционных процессов.
  7. IХ. Органы управления, контрольно-ревизионный орган и консультативно-совещательные структуры РСМ
  8. V этап. Сестринский анализ эффективности проводимого сестринского процесса.
  9. V) Построение переходного процесса исходной замкнутой системы и определение ее прямых показателей качества
  10. X. Прикомандирование сотрудников к представительным органам государственной власти и органам государственного управления.
  11. ІІ. Политические процессы в 1980—1990-е гг.
  12. А. Разомкнутые системы скалярного частотного управления асинхронными двигателями .


Последнее изменение этой страницы: 2017-03-11; Просмотров: 896; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.107 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь