Тема 6. США во второй половине ХХ – начале ХХI вв.

Методические рекомендации:

Целью семинарского занятия является изучение идеологии и политики неоконсерватизма в США в 1980-е гг., которые оказали серьезное влияние на все сферы жизни современного американского общества, во многом предопределив развитие США на рубеже XX- XXI веков.

При рассмотрении первого вопроса необходимо проанализировать положение США во второй половине 1970-х гг. Особое внимание следует обратить на кризисные явления в стране, вызвавшие необходимость изменения социально-экономического курса. Важно также охарактеризовать основные положения идеологии неоконсерватизма, и ее главные течения, показать ее основные отличия от либерального реформизма

При ответе на второй вопрос необходимо рассмотреть ход и итоги президентских выборов 1980 г. и проанализировать предвыборную программу Р. Рейгана. Следует определить электорат, поддержавший республиканцев, а также дать краткие биографические данные Р. Рейгана.

В ответе на третий вопрос дается анализ социально-экономической политики Р. Рейгана, ее целей и задач, характеризуется конкретные меры правительства по оживлению деловой активности в стране (налоговая реформа, сокращение государственного вмешательства в экономику, поощрение инвестиционной деятельности частного и иностранного капитала, модернизация промышленности). При рассмотрении вопроса необходимо отметить болезненность и противоречивость многих мероприятий, и влияние «рейганомики» на социальную структуру общества и темпы экономического развития США в 80-е годы.

При рассмотрении четвертого вопроса необходимо раскрыть основные направления внешней политики Р. Рейгана. Рассмотрение вопроса нужно начать с изучения внешнеполитического положения США в начале 1980-х гг., а также анализа внешнеполитической программы Р. Рейгана. Затем следует охарактеризовать основные направления внешней политики США в 1980-е гг.: отношения с Западной Европой и Японией, с социалистическим лагерем, с развивающимися странами. В заключение необходимо проанализировать изменения во внешней политике США после начала «перестройки» в СССР.

При ответе на пятый вопрос необходимо проанализировать внутриполитические и внешнеполитические итоги управления Р. Рейгана, отношение американцев к политике Р. Рейгана, оценки Р. Рейгана в зарубежной и отечественной историографии, а также дать общую оценку политике неоконсерватизма в США.

Заключительный вопрос требует анализа внешней и внутренней политики в программе Дж.Буша-старшего.

Рекомендуемая литература:

1. Безруков А. Э. Особенности неоконсервативной внешней политики (на примере США)// Проблемный анализ и государственно-управленческое проектирование 2016.№ 2// http: //cyberleninka.ru/article/n/osobennosti-neokonservativnoy-vneshney-politiki-na-primere-ssha

2. Блохин К. В. Советско-американские отношения в 1960–70-е гг.: неоконсерваторы США и крах разрядки// Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: История России 2013 №2// http: //cyberleninka.ru/article/n/sovetsko-amerikanskie-otnosheniya-v-1960-70-e-gg-neokonservatory-ssha-i-krah-razryadki

3. Гарбузов В. Н. Президент Рональд Рейган и система кабинетного правления// Метаморфозы истории 1997. № 1//http: //cyberleninka.ru/article/n/prezident-ronald-reygan-i-sistema-kabinetnogo-pravleniya

4. Гарбузов В.Н. Рейгановская модель руководства государством // США: экономика, политика, идеология.1997. № 9.

5. Журбей Е. В. Внешняя политика и внешнеполитический процесс администрации Дж. Буша-старшего // Ойкумена. Регионоведческие исследования. 2010.№ 4.// http: //cyberleninka.ru/article/n/vneshnyaya-politika-i-vneshnepoliticheskiy-protsess-administratsii-dzh-busha-starshego

6. Журбей Е. В. Внешняя политика и внешнеполитический процесс администрации Дж. Буша-старшего // Ойкумена. Регионоведческие исследования. 2011.№ 1.// http: //cyberleninka.ru/article/n/vneshnyaya-politika-i-vneshnepoliticheskiy-protsess-administratsii-dzh-busha-starshego-1

7. Зарин В. Новые вехи в развитии американской теории и политики (80-е гг.) // Экономические науки.1990.№ 2.

8. Золотых В. Р. Р. Рейган и социальные консерваторы. Некоторые направления социальной политики в 1980-е гг.// Научные ведомости Белгородского государственного университета. Серия: История. Политология 2010.№ 13// http: //cyberleninka.ru/article/n/r-reygan-i-sotsialnye-konservatory-nekotorye-napravleniya-sotsialnoy-politiki-v-1980-e-gg

9. Иванян Э.А. Рональд Рейган: хроника жизни и времени. - М., 1991.

10. Иванян Э.И. История США.- М., 2004.

11. История США. Т.4. – М., 1987.

12. Казакова А. Д. Истоки возникновения и основное содержание американского неоконсерватизма// Интерэкспо Гео-Сибирь 2010.№ 6// http: //cyberleninka.ru/article/n/istoki-vozniknoveniya-i-osnovnoe-soderzhanie-amerikanskogo-neokonservatizma

13. Козенко Б.Д., Севостьянов Г.Н. История США. - Самара, 1994.

14. Мотылев В. В. Программы президентов США. Гарри С. Трумен// Экономический журнал 2012.№ 25// http: //cyberleninka.ru/article/n/programmy-prezidentov-ssha-garri-s-trumen

15. Мотылев В. В. Программы президентов США.Джордж Г. У. Буш // Экономический журнал 2013.№ 2// http: //cyberleninka.ru/article/n/programmy-prezidentov-ssha-dzhordzh-g-u-bush

16. Мотылев В. В., Моттл В. Б. Программы президентов США. Дуайт Эйзенхауэр//Экономический журнал 2012.№ 26//http: //cyberleninka.ru/article/n/programmy-prezidentov-ssha-duayt-eyzenhauer

17. Мотылев В.В. Экономические программы президентов США // Экономический журнал 2005.№ 10 // http: //cyberleninka.ru/article/n/ekonomicheskie-programmy-prezidentov-ssha

18. Перегудов С. Неоконсервативная модель общественных отношений // Мировая экономика и международные отношения.1990.№ 11.

19. Попов А.А. Социальная политика 80-х гг. в США // США: экономика, политика, идеология.1988.№ 2.

20. Разумнов И.М. Американский средний класс в условиях регулируемой экономики // США: экономика, политика, культура. 2004. №4.

21. Рейган Р. Жизнь по-американски. - М., 1992.

22. Рейган Р. Откровенно говоря: Статьи и речи. - М., 1990.

23. Самсонов А. А. Эволюция консервативного движения США в 1986-1989 гг./ / Вестник Ленинградского государственного университета им. А.С. Пушкина 2014.№ 1// http: //cyberleninka.ru/article/n/evolyutsiya-konservativnogo-dvizheniya-ssha-v-1986-1989-gg

24. Советско-американская встреча на высшем уровне (Женева, 1986). – М., 1986.

25. Согрин В.В. Политическая история США.- М., 2001.

26. Соколыцик Л. М. Подъем социального консерватизма в США (1970-1980-е гг. )// Вестник Пермского университета. Серия: История 2015.№ 1// http: //cyberleninka.ru/article/n/podem-sotsialnogo-konservatizma-v-ssha-1970-1980-e-gg

27. США на рубеже веков.-М., 2001.

28. Федоров А.В. Роль журналов «The Public Interest» и «Commentany» в формировании неоконсерватизма в США в конце 1960-х-1970-хгг. // Вестник Московского университета. Сер.8. 2002. №5.

29. Шлезингер А. Циклы американской истории.- М., 1992.

Документ №1

Поправки к конституции США

А). Поправка XXIV

Поправка ратифицирована 23 января 1964 г.

Раздел 1. Право граждан Соединенных Штатов голосовать на любых первичных или других выборах за Президента или Вице-президента, за выборщиков Президента или Вице-президента, за сенаторов или представителей в Конгресс не должно отрицаться или ограничиваться Соединенными Штатами или любым штатом по причине неуплаты любого избирательного налога или другого налога.

Раздел 2. Конгресс имеет право претворять настоящую статью в жизнь путем соответствующего законодательства.

Б). Поправка XXV

Поправка ратифицирована 23 февраля 1967 г.

Раздел 1. В случае отстранения Президента с поста, его смерти или отставки Вице-президент становится Президентом.

Раздел 2. Всякий раз, когда пост Вице-президента становится вакантным, Президент назначает Вице-президента, который вступает в должность после утверждения его большинством голосов обеих палат Конгресса…

В). Поправка XXVI Ратификация закончена 1 июля 1971 г.

Раздел 1. Граждане Соединенных Штатов, достигшие восемнадцатилетнего или более старшего возраста, не должны лишаться избирательных прав или ограничиваться в них Соединенными Штатами или отдельными штатами в связи с их возрастом.

Хрестоматия по истории государства и права зарубежных стран.

В 2 т. Т. 2. Современное государство и право

/ Отв. ред. Н.А. Крашенинникова. - М., 2003. С.300-302.

Документ №2

Доктрина Картера

23 января 1980 г.

1980-е гг. начались в обстановке беспорядков, раздоров и перемен. Наступила пора вызовов нашим интересам и нашим ценностям, пора испытаний нашего разума и наших способностей. Сегодня в Иране по-прежнему содержатся в заключение 50 американцев - невинных жертв терроризма и анархии.

Сегодня же крупные силы советских войск пытаются покорить воинственно независимый и глубоко религиозный народ Афганистана. Эти два события (одно подпадает под понятие международного терроризма, а второе — под понятие военной агрессии) представляют собой серьезный вызов Соединенным Штатам Америки и фактически всем государствам мира. Вместе мы справимся с этими угрозами миру…

Брошенным нам вызовам предшествовали три основных события: участившиеся демонстрации постоянно растущей советской военной мощи за пределами их собственных границ; огромная зависимость западных демократий от поставок нефти со Среднего Востока; социальные и религиозные, экономические и политические изменения во многих развивающихся странах, примером чего служит революция в Иране…

Мы по-прежнему стремимся добиться следующих основных целей: во-первых, защитить текущие и долгосрочные интересы Соединенных Штатов; во-вторых, сохранить жизнь американских заложников и обеспечить их скорейшее освобождение, избежав, если окажется возможнымкровопролития, поскольку это может представить еще более серьезную угрозу для жизни наших соотечественников; заручиться поддержкой других государств в осуждении этого возмутительного акта насилия, который нарушает моральные и правовые нормы цивилизованного мира, а также убедить иранских лидеров в том, что истинная угроза их государству находится на севере и исходит от Советского Союза и советских войск, ныне находящихся в Афганистане, и что эта ничем не спровоцированная ссора с Соединенными Штатами препятствует тому, чтобы они моги отреагировать на эту гораздо большую опасность для них...

Но в результате недавней военной акции Советского Союза в этом регионе нам брошен более сильный и опасный вызов.

Сегодня, как и на протяжении последних двух с половиной десятилетий, взаимоотношения между нашей страной и Советским Союзом являются наиболее критическим фактором в определении того, будет ли весь мир жить в мире или же он будет охвачен глобальным конфликтом.

После окончания Второй мировой войны Америка возглавила противостояние ряда государств растущей советской военной мощи. Взаимоотношения с Советами не были простыми или незыблемыми. Между нами существовало не только сотрудничество, но и соперничество, а временами была и конфронтация.

В 1940-х гг. мы возглавили процесс создания Североатлантического союза в ответ на подавление стран Восточной Европы Советским Союзом, а затем и консолидацию его восточноевропейской империи и возникшей в результате этого угрозы Западной Европе со стороны Варшавского договора.

В 1950-х гг. мы помогли сдержать советские попытки бросить нам вызов в Корее и на Среднем Востоке. И мы перевооружились, чтобы и далее обеспечивать это сдерживание.

В 1960-х гг. мы столкнулись с советскими вызовами в Берлине и с кубинским ракетным кризисом. И мы стремились убедить Советский Союз в необходимости отказа от «холодной войны» и конфронтации.

А в 1970-х гг. три американских президента вели переговоры с советскими лидерами в попытке остановить гонку ядерных вооружений. Мы стремились выработать правила поведения, которые сократили бы риск возникновения конфликтов, и мы искали сферы сотрудничества, которые могли бы сделать наши взаимоотношения продуктивными не только в интересах наших двух государств, но и в интересах безопасности и мира во всем мире…

В условиях продолжения этого вторжения мы и другие государств, мира не можем продолжать вести дела с Советским Союзом как прежде. Поэтому Соединенные Штаты ввели суровые экономические санкции против Советского Союза. Я не разрешу советским кораблям заниматься рыбной ловлей в прибрежных зонах Соединенных Штатов. Я закрыл доступ Советского Союза к высокотехнологичному оборудованию и сельскохозяйственной продукции. Я ограничил торговлю другими товарами с Советским Союзом и попросил наших союзников и друзей присоединиться к нам и сократить их собственную торговлю с Советами и не предлагать заменить американские товары, на торговлю которыми нами наложено эмбарго. И я уведомил Олимпийский комитет о том, что с вводом советских войск в Афганистан ни американский народ, ни я не поддержим направление олимпийской команды в Москву.

Советский Союз должен будет ответить на несколько основных вопросов. Будет ли он содействовать созданию более стабильной международной среды, в условиях которой могут быть соблюдены его собственные мирные интересы? Или же он будет продолжать наращивать свою военную мощь далеко за пределы своей страны и использовать эту мощь для колониальных завоеваний? Советский Союз должен осознать, что его решение прибегнуть к военной силе в Афганистане подорвет все ценимые им политические и экономические взаимоотношения.

Регион, которому сейчас угрожают советские войска в Афганистане представляет огромную стратегическую важность: оттуда поступает более двух третей всего объема мирового экспорта нефти. Попытка СССР установить господство над Афганистаном приблизила советские военные силы на расстояние 300 миль к Индийскому океану и вплотную к Ормузскому проливу – водному пути, через который проходит основная часть мирового нефтяного потока. Советский Союз сейчас пытается укрепи свою стратегическую позицию и тем самым серьезно угрожает свободному движению нефти со Среднего Востока…

Пусть наша позиция будет абсолютно ясна всем: попытка внешней силы овладеть контролем над Персидским заливом будет рассматриваться как посягательство на жизненно важные интересы Соединенных Штатов Америки, и такое нападение будет отражено всеми необходимыми средствами, включая военную силу....

История США. Хрестоматия: пособие для вузов

/ Сост. Э.А.Иванян. – М., 2005.С.375-379.

Документ № 3

⇐ Предыдущая 10 11 12 13 141516 17 18 19 Следующая ⇒