СИСТЕМА ФОНЕМ РУССКОГО ЯЗЫКА И ТЕНДЕНЦИИ ЕЁ РАЗВИТИЯ

Фонемный уровень, как и другие уровни языка, представляет собой систему. Система (греч. systē ma – целое, составленное из частей) – это совокупность взаимообусловленных элементов. Это значит, что каждый элемент имеет своё, строго определённое место и значение. Изменение их вызывает неизбежные изменения места и значения других элементов. [29] Любая система имеет свою структуру (лат. struktura) – внутреннее строение, устройство. Минимальной структурной единицей в системе фонем является оппозиция (противоположение). Фонемы образуют оппозицию, если обладают дифференциальными признаками. Так, фонемы < б> – < п> различаются звонкостью/глухостью. Однако это отличие ярко выступает на фоне трёх общих – интегральных признаков: эту пару фонем объединяют признаки твёрдости, места образования (губно-губные), способа образования (взрывные). Нетрудно заметить, что по признаку звонкости/ глухости различается не одна пара фонем в системе русского языка: < б> – < п>, < б’> – < п’>, < в> – < ф>, < в’> – < ф’>, < д> – < т>, < д’> – < т’>, < з> – < с>, < з’> –< с’>, < ж> – < ш>, < ж’: > – < ш’: >, < г> – < к>. Такое взаимное соответствие, взаимосвязь и обусловленность общими дифференциальными признаками называется корреляция (лат. correlation – соотношение). Объединяет все оппозиции в корреляцию дифференциальный признак, различающий члены отдельных оппозиций. Дифференциальный признак звонкость/глухость объединяет 11 пар согласных фонем в коррелятивный ряд звонких/ глухих согласных. Коррелятивный ряд твёрдых/мягких согласных объединяет 14 пар фонем: < б> – < б’>, < п> – < п’>, < в> – < в’>, < ф> – < ф’>, < д> – < д’>, < т> – < т’>, < з> – < з’>, < с> – < с’>, < м> – < м’>, < н> – < н’>, < л> – < л’>, < р> – < р’>, < ж> – < ж’: >, < ш> – < ш’: >.

Не все согласные фонемы русского языка входят в указанные коррелятивные ряды. Так, вне коррелятивного ряда звонких/глухих находятся согласные фонемы < ц>, < ч’>, < х>. Однако в системе языка они ведут себя как глухие: в позиции перед ними звонкие шумные оглушаются: в цокольном этаже [ ф цокъл’нъм], под чайником [пʌ ^т ч’аjн’икъм], без художника [б’ь с художн’икъ]. В речевом потоке звуки [ц], [ч’], [х] могут озвончаться: отец бы [ʌ т’эдзбы], дочь бы [додж’бы], мох был [моγ был]. Звуки [дз], [дж’], [γ ] – вариации фонем < ц>, < ч’>, < х>, так как позиционно чередуются с основными вариантами данных фонем – [ц], [ч’], [х], находятся по отношению к ним в положении дополнительной дистрибуции. Для фонем < ц>, < ч’>, < х> признак глухости является интегральным.

По-иному «ведут себя» сонорные. Они в системе русского языка нейтральны по отношению к признаку звонкости/глухости: не только не вступают в нейтрализацию по звонкости глухости, но перед ними, как перед гласными, позиция по звонкости/глухости сильная – различаются звонкие и глухие шумные ([з’л’]ить – [с’л’]ить, [зн]ой – [сн]ова, [кр]ан – [гр]ань, [с’м’]ётано – в[зм]оем). Акустическое и артикуляционное различие между сонорными в позиции перед гласным и на конце слова несущественно и не воспринимается носителями русского языка. Таким образом, качества, свойства элементов в системе фонем определяется взаимоотношением с другими фонемами (есть пара по данному признаку или отсутствует).

Система фонем имеет чётко упорядоченный центр и периферию, где связи между элементами менее выражены, так называемую полевую структуру. Так, к «ядерной» зоне относятся элементы системы консонантизма, входящие в коррелятивные ряды звонких-глухих и твёрдых мягких: < б> – < б’> – < п> – < п’> – < в> – < в’> – < ф> – < ф’> – < д> – < д’> – < т> – < т’> – < з> – < з’> – < с> – < с’>. Вторая зона – это фонемы, входящие только в одни коррелятивный ряд: а) звонких/глухих: < г> – < к>; б) твёрдых – мягких: < м> – < м’> – < н> – < н’> – < л> – < л’> – < р> – < р’> – < ж> – < ж’: > – < ш> – < ш’: >.

Удалёнными от центра оказываются непарные элементы: < ч’> – < ц> – < j> – < х>. Наличие «лакун» в системе, с одной стороны, свидетельствует о том, что каждая система – результат развития языка, с другой – залог её дальнейшего развития. Так, во многих народных говорах отсутствуют фонемы < ф>, < ф’>. Изначально их не было в восточнославянских диалектах. Русский литературный язык заимствовал /ф/, /ф’/ из греческого языка через церковнославянский. Это стало возможным, поскольку в системе согласных фонем русского языка были лакуны. Сравните: < б> – < б’> – < п> – < п’>, < д> – < д’> – < т> – < т’> и < в> – < в’> – <? > – <? > – < з> – < з’> – < с> – < с’>. Теперь мы можем объяснить особые свойства фонем < в>, < в’>. С одной стороны, они ведут себя как звонкие шумные парные – оглушаются на конце слова, перед глухими шумными: люб[в’]и – любо[ф’], тра[в]а – тра[a]ка. C другой стороны, перед < в>, < в’>, как перед гласными, различаются звонкие и глухие шумные: [св]ой – в[зв]ой. Это – «отголосок» их прежнего положения в системе: у < в>, < в’> не было пар по звонкости/глухости – они были сонорными, появились пары – в системе языка их значение изменилось, теперь < в>, < в’> - звонкие шумные парные.

Статус фонем < в>, < в’> - яркое доказательство взаимоопределяемости элементов в системе и того факта, что каждая система – результат исторического развития языка. В каком же направлении развивается система фонем русского языка? Это открыл выдающийся учёный-славист И.А. Бодуэн де Куртенэ: «В славянских языках смыслоразличительная роль гласных уменьшается, смыслоразличительная роль согласных возрастает». Действие закона И.А. Бодуэна де Куртенэ прослеживается на количественных и качественных изменениях в системе фонем. Так, в период распада праславянского единства в восточнославянских диалектах насчитывалось 12 гласных фонем (самостоятельными фонемами были долгие и краткие гласные, гласные верхне-среднего подъёма, имелись носовые гласные). В современном русском языке 5 гласных фонем. За этот период самостоятельными фонемами стали твёрдые и мягкие согласные (до падения редуцированных этот признак был неконститутивным, зависел от качества последующего гласного). Таким образом, количество гласных уменьшилось более чем в 2 раза, количество согласных почти в два раза увеличилось. Кроме того, произошли качественные изменения в системе фонем. В подсистеме гласных этот проявляется в смене оканья – аканьем (с 14 века) и эканья – иканьем (со второй трети ХХ века).

Оканье – различение в безударном положении (в узком смысле – только в первом предударном слоге после твёрдых согласных) гласных фонем неверхнего подъёма. Таким образом, при оканье гласные в безударном положении произносятся отчётливо, как под ударением: вода [вода], трава [трава]. Аканье – неразличение в безударном положении гласных фонем неверхнего подъёма ( в узком смысле – только в первом предударном слоге после твёрдых согласных): вода [вʌ да], трава [трʌ ва]. [30] Итак, при оканье все позиции для гласных были сильными, гласные могли выполнять смыслоразличительную функцию в безударном положении. При аканье < о> и < а> в безударном положении нейтрализуются, т.е. утрачивают способность выполнять смыслоразличительную функцию в позиции без ударения.

Эканье – неразличение в первом предударном слоге после мягких согласных гласных фонем неверхнего подъёма < а>, < о>, < э> и совпадение их в варианте [э^и]: часы [ч’э^исы], медок [м’э^идок], река [р’э^ика]. Иканье - неразличение в первом предударном слоге после мягких согласных гласных фонем < а>, < о>, < э>, < и>, которые совпадают в варианте [и^э]: часы [ч’и^эы], медок [м’и^эдок], река [р’и^эка], лиса [л’и^эса]. При эканье смыслоразличительную функцию в безударном положении не могут выполнять три гласных, при иканье – уже четыре гласных. Следовательно, смыслоразличительная роль гласных уменьшилась.

С другой стороны, возросло количество позиций, в которых согласные могут выполнять смыслоразличительную функцию: вспомните разрушенные позиционные закономерности – позиции из слабых стали сильными. Согласные в русском языке способны передавать больше информации. Это можно доказать на небольшом эксперименте. Попробуйте записать любую фразу, пропустив все гласные, например: «Л..б..п..тн..й сл..н..н..к х..т..л. зн..ть, чт.. к..ш....т к..р..к..д..л з....б..д..м». Фраза легко восстанавливается, смысл её понятен. А если пропустить согласные даже в одном слове, например: «..о..а»? Вариантов ответа может быть много. Таким образом, смыслоразличительная роль согласных больше.

Изменения в подсистемах гласных и согласных происходят одновременно. Это ещё раз доказывает их взаимосвязь как элементов одной системы.

?

1) Что в концепции МФШ понимается под конститутивным признаком фонемы? Какой из конститутивных признаков называется дифференциальным. Какой признак считается интегральным для пары фонем? Проиллюстрируйте свои ответы примерами.

2) Какие признаки являются конститутивными для гласных и согласных фонем русского языка?

3) Дайте определение фонеме, исходя из учения МФШ о дифференциальных признаках.

4) Докажите, что фонология – это новое лингвистической мировоззрение.

5) Дайте определение системе, структуре, оппозиции. Покажите на примерах системную взаимосвязь в языке, в природе, в человеческом обществе.

6) Что такое коррелятивный ряд? В какие коррелятивные ряды объединены согласные фонемы русского языка?

7) По какому принципу устроена система фонем? Какие элементы составляют ядро системы, какие из элементов находятся на периферии?

8) Сформулируйте основной закон, которому подчинено развитие системы фонем русского языка. Покажите на примерах проявление действия этого закона.

Практические задания

№1. Выпишите в тетрадь определение конститутивного признака фонемы, соотносительного и несоотносительного признака, дифференциального признака, интегрального признака. Какие признаки будут дифференциальными для фонем < д> – < т>; < д> – < д’>; < д> – < з>; < д> – < г>?

№2. Какие признаки будут дифференциальными для фонем < э>, < о>, < а>? Достаточно ли признаков подъёма (градуального – верхний, средний, нижний) и лабиализованности, чтобы «задать координаты» всех гласных фонем русского языка?

№3. Представьте как пучок дифференциальных признаков фонемы < т’>, < ш>, < к>.

№4. В сербском языке есть такие пары слов: жене ‘женщины, жёны’ (им. падеж множественного числа) – женē ‘женщин, жён’ (родительный падеж множественного числа). Можно ли считать < е> и < ē > самостоятельными фонемами? Является ли признак долготы-краткости конститутивным для гласных фонем сербского языка? Сопоставьте с русским языком и с английским.

№5. В языке Z существуют следующие слова: кохр[r] ‘стол’и кохр [ṟ ] ‘разум’. Что можно сказать о статусе звуковых единиц [r] и [ṟ ] в языке Z? Является ли признак звонкости/глухости конститутивным для сонорных в этом языке?

№6. Является ли признак долготы конститутивным для согласных фонем современного русского языка? Объясните, почему фонемы < ж’: >, < ш’: > относятся к исчезающим в русском языке.

№7. Выпишите коррелятивные ряды звонких/глухих, твёрдых/мягких согласных фонем и согласные фонемы, не входящие в эти коррелятивные ряды.

№8. Каков статус фонем < в>, < в’> в белорусском языке? Относятся ли они к сонорным или к звонким шумным? Для справки: трава- траўка, траў; лава – лаўка, лаў.

№9. Сформулируйте закон Бодуэна де Куртенэ. Покажите, какие количественные и качественные изменения в системе фонем русского языка иллюстрируют этот закон.

№10. В беглой речи можно услышать полюс [пол’ьс], челюсть [ч’эл’ьс’т’]. С какими фонемами в этом случае вступает в нейтрализацию фонема < у>? Можно ли считать, что в беглой речи действие закона Бодуэна де Куртенэ распространилось на гласные верхнего подъёма?

№11. Покажите, что количество сильных позиций по твёрдости/мягкости для согласных фонем русского языка возросло с середины прошлого столетия. О чём это свидетельствует?

 

ФОНЕТИЧЕСКИЕ ПОДСИСТЕМЫ

Задавшись вопросом, зачем нужны языку «избыточные» фонетические признаки, учёные пришли к открытию: в языке, даже на уровне фонем, существует не одна система, а несколько подсистем, законы в которых могут отличаться. Все важнейшие закономерности системы фонем, о которых говорилось выше, относятся к подсистеме общеупотребительных слов. Однако можно выделить другие подсистемы, в каждой из которых функционирование фонем имеет свои особенности.

Так, в подсистеме служебных слов и междометий отсутствует редукция [о] в безударном положении (что он [штоˈ он], ого [оγ ˈ о]), возможна реализация фонемы /г/ во фрикативном звуке (гоп [γ оп], ого [оγ ˈ о]).

В подсистеме неосвоенных заимствований и редких слов < г’>, < к’>, < х’> являются самостоятельными фонемами (ср.: Кёльн [к’о], Гюстав [г’у], гёзы [г’о], c другой стороны - кеб [кэ], хеймвер [хэ]), гласные в безударном положении могут произноситься без редукции (кака[о], три[о], б[о]а, легато [л’э], челеста [ч’э]), т.е. в безударном положении могут выполнять смыслоразличительную функцию, не вступая в нейтрализацию.

В подсистеме разговорной речи могут выпадать звуки и целые слоги: октябрьский [ʌ кт’апск’и], вообще [вʌ ш’: э]; в силу этого возникают необычные для подсистемы общеупотребительных слов сочетания звуков: будет [буд’т], может [можт]; слогообразующую роль может играть согласный: кс-кс-кс, ветвь [в’э-т’ф’].

В подсистеме речи шёпотом конститутивным признаком для согласных является не звонкость/глухость, а сопутствующий ему признак напряжённости/ненапряжённости (вспомните артикуляционную классификацию согласных).[31]

Но самые яркие отличия наблюдаются в подсистеме поэтической речи. Здесь становятся фонологически значимыми признаки, которые в других системах нерелевантны. Так, значимым становится признак долготы/краткости гласных (русская система стихосложения построена на чередовании ударных и безударных, т.е. долгих и кратких гласных). В поэзии происходит семантизация звука: значимость приобретает сама звуковая форма, что находит отражение в приёмах звукописи и цветописи (см. об этом в Главе 4. Акустическая классификация звуков).

 

 

⇐ Предыдущая12345678910Следующая ⇒

Поделиться: