Раздел 8. Психология терроризма и этнических конфликтов

Тема 1. Терроризм как предельное выражение деструктивной агрессии.

Агрессия и враждебность: определение понятий. Классификация форм агрессивного поведения. Классификация А.Басса. Три вида агрессивного поведения по С.Фешбаху. Классификация Д.Зилльмана. Отечественный подход к классификации агрессии. Типология агрессии С.Н.Ениколопова.Психоаналитический подход к проблеме агрессивного поведения. Этологический подход к проблеме человеческой агрессивности. Фрустрационная теория агрессии. Теория посылов к агрессии Л.Берковица. Теория переноса возбуждения Д.Зилльмана. Когнитивные модели агрессивного поведения. Модель Л.Берковица. Теория когнитивного опосредования агрессивного поведения. Теории социального научения. агрессии. Детская и подростковая агрессия. Агрессия при расстройствах личности. Агрессия лиц, страдающих психическими заболеваниями.

Диагностика состояния агрессии с помощью опросника Басса-Дарки. Методика «Личностная агрессивность и конфликтность» Е.П.Ильина и П.А.Ковалева. Тест руки. Диагностика агрессии с помощью проективной методики РНЖ. ТАТ как метод диагностики агрессии. Диагностика агрессивности с помощью Теста фрустрационных реакций С.Розенцвейга. Составление психологического портрета потенциального носителя протеррористической активности.

Психологические аспекты терроризма.Определение террора. Государственный террор. Террор в рамках официально ведущейся войны. Массовый и локальный террор. История массового террора. Террор и революции. Террор и насилие. Виды насилия. Психология геноцида и массовых убийств. Массовые убийства и геноцид как особый вид политического насилия. Групповой и индивидуальный терроризм. Психологическая структура террористической деятельности. Социальные и личностные детерминанты террористического поведения. Мотивационные типологии в психологии терроризма. Предпосылки терроризма. Типология терактов. Психология террористов. Особенности личности террористов. Взаимодействие террористов с заложниками. Особенности психологии заложников. Психология ведения переговоров с террористами. Анализ личности преступников, определение стратегии и тактики дальнейшей работы, оценка приемлемости требований. Стадия проведения переговоров. Стадия освобождения заложников. Стадия подведения итогов, оценки действий, накопление опыта. Анализ способов коммуникативного давления со стороны террористов: ультимативность требований, завышенные требования, срочность их исполнения, уход от конкретных предложений, ложные акценты в изложении своей позиции, принижение и оскорбление личности партнеров по переговорам, угрозы, отказ от достигнутых соглашений, двойное их толкование. Избегание в переговорном процессе отрицательно окрашенных слов, предложений. Непрерывность вербального контакта. Недопустимость психологической оценки личности террористов во время переговоров. Корректная реакция на требования террористов.

 

Тема 2. Детерминанты и типология этнических миграционных процессов в современной России.

Миграционные процессы: структурно-функциональная интерпретация. Миграционные процессы в Российской Федерации 90-х гг. XX в. - начала XXI в. как объект социально-психологического исследования. Понятие этнической миграции. Предпосылки этнизации миграционных процессов в современной России. Воздействие факторов этнизации на миграционное движение в постсоветском пространстве. Критерии группировки и классификация этнических миграционных процессов. Процессы и явления социального взаимодействия этнических мигрантов и населения принимающего общества. Результаты эмпирических этнопсихологических исследований межэтнического взаимодействия представителей различных этнических групп. Индивидуально-психологические особенности детей и подростков из семей мигрантов.

 

Тема 3. Практикум. Методы этнопсихологических исследований.

Метод опроса в этнопсихологии. Массовый опрос, анкетирование и интервью. Метод «Я, Мы, Они» Д. Катца и К. Брейли. Сравнение авто- и гетеростереотипов у представителей различных этносов с помощью метода «Субъективная рефлексия» В.С. Мухиной. Опросник «Изучение принадлежности к этносу». Тест Роршаха для изучения этнических стереотипов. Компьютерный метод портретной этнической идентификации (В.С. Мухина, 1990). Метод оценивания рисунков и фотографий. Психодиагностика развивающейся личности: проективный метод депривации структурных звеньев самосознания своего и другого этноса (В.С. Мухина, 1996).

 

Тема 4. Предпосылки, сущность и типология этнических конфликтов

Титульные этносы и их позиция по отношению к другим этносам, проживающим на единой территории. Большие и малочисленные этносы: проблемы взаимодействия. Различные типы межэтнических отношений. Этническое самосознание и этноидентификация. Авто- и гетеростереотипы. Этнические стереотипы и предрассудки. Этническая дистанция и содержание негативной идентичности. Антисемитизм и " кавказофобия" в России, их культурно-историческая и политическая динамика. Причины взрыва национализма в России 90-х г.г. ХХ века. Теории межэтнических конфликтов. Глубинные корни межэтнических конфликтов: нарушения прав того или иного этноса, равноправия в межэтнических отношениях. Пять стадий развития конфликта Е. Корнелиуса и Ш. Файра: 1 — дискомфорт, 2 — инциденты, 3 — непонимание, 4 — напряженность, 5 — кризис. Причины, вызывающие обострение межнациональных конфликтов. Типологическая модель причин этнического конфликта (по О.Е. Хухлаеву). Этнический конфликт как актуализация латентной конфликтогенности в межэтническом взаимодействии. Различия расовых и этнических конфликтов. Типология этнических конфликтов (культурно-языковой, этно-экономический, этно-экологический, территориальный). Динамика этнических конфликтов. Классификация этнических конфликтов по форме проявления (отчуждение, неприязнь, насилие) и уровню притязаний (ценностно-символический, статусный, сецессионный). Сецессионные конфликты (карабахский, абхазский, боснийский, косовский, чеченский). Армения и Азербайджан в контексте истории межэтнических отношений. Комплексные (двумерные) этнически—религиозные конфликты. Источники и условия этнических конфликтов. Динамика межэтнических конфликтов. Параметры развития конфликтов: 1 — постепенное усиление конфликта от латентной фазы до выраженной, нарастание числа и аргументаций требований, обвинений; 2 — повышение конфликтной активности участников, ужесточение конфликтов; 3 — нарастание эмоциональной напряженности межэтнических отношений; 4 — формирование устойчивого образа «врага»; 5 — вовлечение в конфликт или его урегулирование третьих сил, интернационализация. Затяжной и труднообратимый характер межэтнических конфликтов. Способы и принципы решения межэтнических конфликтов. Предупреждение межэтнических конфликтов. Проблемы межэтнической ассимиляции, интеграции, сепарации, маргинализации и геноцида.

 

Литература

1. Бандура А., Уолтерс Р. Подростковая агрессия. - М., 2000.

2. Берковиц Л. Агрессия: причины, последствия и контроль. – СПб.: Прайм- ЕВРОЗНАК, 2001.

3. Визель Т.Г., Сенкевич Л.В. Агрессия и аутоагрессия: предпосылки, проявления, последствия /монография/ - Тула, ТГПУ, 2005.

4. Ениколопов С.Н., Садовская А.В. Враждебность и проблема здоровья человека // Жур­нал неврологии и психиатрии.- 2000.- № 7.- С.59-63.

5. Ениколопов С.Н. Понятие агрессии в современной психологии // Прикладная психология. – 2001. - № 1. – С. 60-71.

6. Ильинский И.М. О терроре и терроризме.– М.: МГСА, 2001.

7. Кернберг О. Агрессия при расстройствах личности. - М.: Класс, 1998.

8. Ольшанский Д.В. Психология террора. – Екатеринбург: Деловая книга, М.: Академический проект, ОППЛ, 2002.

9. Ольшанский Д.В. Психология терроризма. – СПб.: Питер, 2002.

10. Петров В.Г. Психологические особенности агрессивного поведения и пути его коррекции.- Иркутск, 1999.

11. Психология террористов и серийных убийц. Хрестоматия. – М.: Харвест, 2004.

12. Мухина В.С. Личность и этносы в условиях столкновения цивилизаций // Мир психологии. – М., 2001, № 4. - С. 114-127.

13. Налчаджян А.А. Этнопсихология. – СПб.: Питер, 2004

14. Осипов А. Конструирование этнического конфликта и расистский дискурс // Расизм в языке социальных наук. – Спб.: Алетейя, 2002. – С.45-69.

15. Перин Р.Л. Психология национализма. – СПб., 1999.

16. Психология национальной нетерпимости: Хрестоматия / Сост. Ю.В.Чернявская. – Мн.: Харвест, 1998. – 560 с.

17. Сикевич З.В. Социология и психология национальных отношений. СПб., 1999.

18. Солдатова Г.У. Психологическая помощь мигрантам. – М.: Смысл, 2002.

19. Солдатова Г.У. Психология беженцев и вынужденных переселенцев. М.: Смысл, 2001.

20. Стефаненко Т.Г. Этнопсихология. - М., 1999.

21. Стрелецкий В.Н. Этнотерриториальные конфликты: сущность, генезис, типы // Идентичность и конфликт в постсоветских госу­дарствах / Под ред. М.Б.Олкотт, В.Тишкова, А.Малашенко. М.: Моск. Центр Карнеги. М., 1997. - С.225–249.

22. Тишков В.А. Общество в вооруженном конфликте. Этнография чеченской войны. — М.: Наука, 2001.

23. Хухлаева О.В. Этнопедагогика: социализация детей и подростков в традиционной культуре: Учеб. пособие. – М., 2008.

 

Контрольные вопросы к разделу 8.

1. Соотнесите следующие понятия: «враждебность», «агрессия», «агрессивное поведение», «насилие», «террор».

2. Что является источником человеческой агрессивности с точки зрения классического психоанализа?

3. Дайте определение понятия «злокачественная агрессия». Кто является автором этого термина?

4. В чем суть этологического подхода к проблеме агрессии?

5. Перечислите биологические, социальные и индивидуально-психологические факторы агрессивного поведения.

6. Роль общественного мнения и СМИ в борьбе с терроризмом

7. Психотехнологии ведения переговорного процесса с террористами, захватившими заложников.

8. Психологический анализ государственной политики РФ в отношении терроризма.

9. Психологическая структура террористической деятельности.

10. Психологический портрет потенциального носителя протеррористической активности.

11. Каковы основные правовые (законодательные) аспекты в отношении мигрантов и вынужденных переселенцев? Каковы основные законы о социальных правах мигрантов и вынужденных переселенцев? Что такое правовое достоинство человека?

12. Каковы объективные компоненты миграции и вынужденного переселения? Каковы субъективные параметры миграции и вынужденного переселения? Какова специфика миграции и вынужденного переселения?

13. Понятие этнической миграции. Предпосылки этнизации миграционных процессов. Воздействие факторов этнизации на миграционное движение в постсоветском пространстве.

14. Критерии группировки и классификация этнических миграционных процессов. Процессы и явления социального взаимодействия этнических мигрантов и населения принимающего общества.

15. Социально-типические и индивидуально-психологические особенности детей и подростков из семей мигрантов и вынужденных переселенцев.

16. Особенности метода опроса в этнопсихологии. Массовый опрос, анкетирование и интервью в этнопсихологических исследованиях.

17. Метод «Я, Мы, Они» Д. Катца и К. Брейли в этнопсихологии. Сравнение авто- и гетеростереотипов у представителей различных этносов с помощью метода «Субъективная рефлексия» В.С. Мухиной.

18. Опросник «Изучение принадлежности к этносу». Применение проективного теста «Пятна Г. Роршаха» для изучения этнических стереотипов.

19. Метод оценивания рисунков и фотографий в этнопсихологических исследованиях. Проективный метод оптимизации структурных звеньев самосознания личности в отношении своего и другого этноса по В.С. Мухиной.

20. Что такое социальный характер (концепция Э. Фромма)?

21. Что такое национальный («этнический») характер (концепция В.С. Мухиной)?

22. Оцените проблему национального характера в плоскости социально-психологических стереотипов, имеющихся у людей.

23. Стратегии поведения в конфликте по К.У. Томасу.

24. Этническое самосознание и этноидентификация.

25. Различные типы межэтнических отношений. Этнические стереотипы и предрассудки.

26. Пять стадий развития конфликта по Е. Корнелиусу и Ш. Файру.

27. Типологическая модель причин этнического конфликта по О.Е. Хухлаеву.

28. Типология этнических конфликтов. Динамика этнических конфликтов.

29. Классификация этнических конфликтов по форме проявления. Этнически-религиозные конфликты.

30. Динамика межэтнических конфликтов. Параметры развития межэтнических конфликтов.

 

⇐ Предыдущая3456789101112Следующая ⇒

Поделиться: