Это я, это я, это все мои друзья

Ход игры: Кто из вас в трамвае тесном

Уступает старшим место?

Кто из вас идя домой,

Держит путь на мостовой?

Кто из вас идет вперед

Только там, где переход?

Кто летит вперед так скоро,

Что не видит светофора?

 

Перевези пассажира

Ход игры: Дети делятся на 2 команды. Выбирается «водитель», он держит обруч-это автобус. По сигналу «водитель» перевозит пассажиров с одной остановки на другой. Кто быстрее перевезет пассажиров, та команда победила.

Сложи светофор

Ход игры: Дети делятся на 2 команды по 3 человека. Каждый участник подбегает к «светофору» (на 2 команды лежат 2 желтых, 2 зеленых, 2 красных кружочка) выкладывает каждый один цветной кружок. Какая команда быстрее и правильно выложит цвета светофора.

Зажги светофор

Ход игры: Дети вместе с котом бросают мешочки красного цвета в красный круг, жёлтого в жёлтый, из зелёного в зелёный.

Что может вызвать пожар?

Ход игры: На середине зала лежат картинки с изображением предметов. Надо по команде подбежать выбрать ту картинку с предметом, которая может вызвать пожар. Например, спички, свеча, стеклянный стакан, газовая плита, петарды и т.д. Выиграет та команда, которая быстро справиться с заданием и больше соберет картинок.

Тушение пожара

Ход игры: Дети встают цепочкой на середине зала. По команде они передают в одну сторону ведерко с водой, последний игрок выливает воду в ведро и передает пустое ведро по цепочки. Первый игрок наливает воду в ведерко и передает снова и так пока судья не подаст сигнал «стоп игра».

Выиграет та команда, которая быстро справиться с заданием, больше нальет в ведро воды и «потушит пожар».

Пожарные на учениях

Ход игры: Первый игрок бежит до конца зала, берет веревку, бросает ее другому игроку. Тот цепляется за веревку, бежит к первому игроку. Третий игрок бежит с двумя ведрами воды в руках. Четвертый (родитель) бежит по рейке. Пятый (родитель) бежит, держит в руках ребенка. И все дружно возвращаются назад.

Укрась елку

Ход игры: На середине зала лежат предметы. Дети по команде бегут к предметам дерут один предмет и украшают елку.

Выиграет та команда, которая быстро и правильно справиться с заданием, среди предметов лежат свечи, бенгальские огни, петарды.

Найди опасный предмет

Ход игры: На середине зала лежат картинки. Из них надо выбрать предметы, которые могут вызвать возгорание. (Кипятильник, зажигалка, фен, книга, пылесос, кастрюля, чашка, часы, телевизор, стул, спички, мяч, утюг, и т.д.)

 

 

Давыдова Е.Н.,

воспитатель

МДОУ № 47

Тема: Наши защитники (День Победы)

МЛАДШАЯ ГРУППА

Самолеты

Ход игры: Дети - летчики стоят за линией, нарисованной на земле. На слова воспитателя: " Самолеты полетели" дети отводят руки в стороны и бегают в разных направлениях. На слова: " Самолеты присели" дети приседают, руки опускают вниз. На слова " Самолеты на места! " дети возвращаются за линию и стоят ровно. Выигрывает тот, кто первый прибежал на свое место.

Кто быстрее добежит до флажка?

Ход игры: С одной стороны площадки на стульчиках сидят дети перед нарисованной линией. На линию выходят 3 - 4 ребенка и встают напротив стульчиков. На другом конце площадки лежат флажки.
На сигнал воспитателя " раз! " или " беги! " дети бегут к флажкам, берут их и поднимают вверх, затем кладут на место. Воспитатель отмечает, кто первый поднял флажки. Затем все дети, кто принимал участие, идут и садятся на свои места. На линию выходят следующая тройка или четверка детей. Игра заканчивается, когда все дети поднимут флажки вверх. Игру можно повторить 2 - 3 раза.

СРЕДНЯЯ ГРУППА

Искатели

Ход Игры: Дети встают из своих мест и отворачиваются к стене, закрывают глаза. Воспитатель с другой стороны площадки раскладывает флажки так, чтобы их не было видно. На обговоренный сигнал дети раскрывают глаза и идут искать флажки. Кто нашел, тот садится на свой стульчик с найденным флажком.
Когда все флажки будут найдены, дети встают и под песню воспитателя ходят с ними по площадке. Первым в колоне идет тот, кто раньше всех нашел флажок. Дети обходят один раз площадку и садятся на свои места. Игра повторяется.

СТАРШАЯ ГРУППА

Стрельба в цель с кружением

Ход игры: На дереве подвешивается картонный или берестяной диск, диаметром в 20-25 см. В 3-5 метрах от него в землю вкапывается столбик. Играющий должен несколько раз обежать вокруг столбика и поразить мячом висящую мишень. Победителем считают того, кто поразил цель, обежав вокруг колышка большее число раз.

Переправа

Ход игры: Дети стоят двумя колоннами. Перед ними - по 5 обручей. По сигналу дети друг за другом прыгают через другую сторону «реки». Кто быстрее переправится на другой берег.

Эстафета «Перенеси снаряды»

Ход игры: Дети стоят около двух обручей. В другом конце зала в двух обручах лежат кубики соответственно количеству детей. По сигналу воспитателя, дети должны побежать, взять по одному кубику и перенести их в свой обруч.

Салют

Ход игры: Для игры нужно пластмассовые мячи по количеству детей, помещённые в две корзины. Дети обеих команд становятся вокруг своих корзин. По сигналу берут мячи и подбрасывают их вверх. Потом мячи собираются в корзины кто быстрее. Строятся рядом с корзиной.

 

 

Эстафета «Доставь пакет»

Ход игры: От стартовой линии на расстоянии 50 см друг от друга расставлены 6 кегель, около последней лежит конверт. По свистку инструктора командиры команд бегут «змейкой» между кеглями до конверта и бегом возвращаются к команде. Побеждает тот командир, который первым доставит конверт в команду.

ПОДГОТОВИТЕЛЬНАЯ ГРУППА:

Эстафета: «Связисты»

Ход игры: Участники должны с телефоном в руках преодолеть препятствия: проползти под дугой, пройти по дощечкам, пролезть в туннель, поставить телефон на куб и позвонить сказать: " Алло"

Эстафета: «Доставь военное донесение»

Дети пролезают под туннель, перепрыгивают через кубики. Последний в команде берет конверт («военное донесение») и несет своей команде. После эстафеты все читают текст военного донесения.

Эстафета: «Кавалеристы»

Дети в командах верхом на «коне» скачут до стойки, возвращаются и передают эстафету.

Мини – конкурс «Разминировать поле»

На полу 2 обруча, в них разбросаны шашки.Со связанными глазами нужно собрать шашки.

Кто первый?

На полу лежат несколько сабель, на одну меньше, чем детей. Под музыку дети бегут по кругу, изображая наездников, руки вытянуты вперёд, как будто держат поводья. При остановке музыки стараются быстро взять саблю. Кому не досталась сабля, тот выбывает. Одна сабля убирается и т. д. Тот, кто победит, обходит круг почёта с поднятой саблей.

Передача автоматов над головой

Ход игры: У командиров команд в руках по автомату. По свистку инструктора командиры передают автомат над головой следующими участнику и так – до последнего участника. Последний, получая автомат, бежит с ним, встает впереди колонны и снова начинает передавать. Эстафета продолжается до тех пор, пока командир команды с автоматом в руках не встанет первым.

Брось гранату в траншею

Ход игры: На расстоянии 1 м от стартовой линии стоит гимнастическая скамейка, от нее на таком же расстоянии лежит обруч – это «траншея». Между скамейкой и обручем лежат мешочки с песком (по количеству участников) – это «гранаты». По свистку инструктора командиры команд бегут до гимнастической скамейки, пробегают по ней, балансируя руками, добегают до мешочков с песком, бросают их в обруч и возвращаются в команду, передавая эстафету следующему участнику. Побеждает та команда, участники которой больше забросят «гранат» (мешочков с песком) в «траншею» (обруч).

 

Старцева Н.Л.,

воспитатель,

МДОУ № 43

Тема: Весна шагает по планете

МЛАДШАЯ ГРУППА

Птички летают

Цель: Учить детей ходить и бегать врассыпную, не наталкиваясь друг на друга.

Ход игры: Дети птички летают находятся в домике, по сигналу воспитателя «Полетели – полетели! » улетают за кормом подальше от своего домика. На слова воспитателя «Полетели домой! » птички возвращаются в домик.

Воробушки и автомобиль

Цель: Учить детей мягко спрыгивать, сгибая ноги в коленях, бегать, не задевая друг друга, увертываться от ловящего.

Ход игры: Дети становятся на невысокие скамеечки или кубики (высотой 10 – 12 см), положенные на пол в одной стороне площадки. Это воробушки на крыше. В другой стороне, подальше от детей стоит автомобиль. «Воробушки вылетают на дорогу», - говорит воспитатель и дети спрыгивают со скамеек, кубиков разлетаются в разные стороны. На дорогу выезжает автомобиль и едет ловить воробушков, которые прячутся на крыше. Пойманных воробушков автомобиль отводит в сторону.

Птички в гнездышках

Цель: Приучать детей быстро действовать по сигналу воспитателя, помогать друг другу.

Ход игры: Дети сидят на стульчиках, расставленных по углам комнаты. Это гнездышки. По сигналу воспитателя все птички вылетают на середину комнаты, разлетаются в разные стороны, приседают, разыскивая корм, снова летают, размахивая руками – крыльями. По сигналу воспитателя «Птички, в гнездышки! » дети возвращаются на свои места.

Поймай бабочку

Цель: Закрепить умение детей подпрыгивать вверх до предмета.

Ход игры: На конец палки привязали шнурок и к нему вырезанную из бумаги бабочку. Малыши подпрыгивают, стараясь поймать бабочку.

Игровые упражнения:

⇐ Предыдущая6789101112131415Следующая ⇒

Поделиться: