Вопрос 7 Понятие психики и ее эволюция

Психика – это системное свойство высокоорганизованной материи, заключающееся в активном отражении субъектом объективного мира, в построении неотчуждаемой от него картины этого мира и саморегуляции на этой основе своего поведения и деятельности. Психика – это способность отражать.

Отражение – это всеобщее свойство материи, заключающееся в воспроизведении особенностей отражаемого объекта или процесса.

Особенности психического отражения.

1. Принадлежность индивиду, субъекту всего того, что он отражает (испытывает) – мысли, чувства, стремления, всего того, что составляет внутреннее содержание нашей жизни.

Если в результате психического отражения получаеться некий образ.

2. Психика отражает объективную реальность, существующую вне и независимо от нее.

В результате психического отражения возникает образ предметов реального мира. Мы можем лишь преобразовывать, комбинировать и изменять в размерах и формах то, что отразила наша психика.

3. При физическом отражении обязательно идет изменение предметов, веществ, вступивших во взаимодействие А при психическом отражении – материальный мир не меняется, меняется только внутренний психический мир.

 В результате психического отражения мы строим образ.

Свойства психического образа.

1. Образ обладает идеальностью. (Потому что существует только в голове человека. Не существует его материального овеществления. Его нельзя потрогать, взвесить).

2. Образ субъективен. (Образ не существует вне конкретной личности, он зависит от развития нервной системы и мозга, от состояния организма в целом, от опыта людей и т.д. )

3. Образ объективен.

4. Образ демонстрирует неполноту отражения.(Поскольку образ предмета идеален, субъективен, несёт на себе печать личности, то не может отразить всё то многообразие свойств, связей, сущностей, которые заключены в объекте психического отражения). Формы проявления психики.

1. Психические процессы.(К ним относятся познавательные процессы (внимание, память, мышление и т.д.), мотивация и мотивирование, рефлексия, волевые процессы, творчество.)

2. Психические свойства.(Сюда относят все свойства личности, волю, направленность, способности, темперамент и характер, совесть, трудолюбие и т. д.)

3. Психические состояния.(Это огромный класс психических явлений, который, к сожалению, в рамках общей психологии мало затрагивается. В основном рассматриваются эмоциональные состояния: настроения, стресс, аффект, и т.д.)

 

Эволюция психики – состовляет часть общего процесса эволюции животного мира и совершалась по закономерностям этого процесса.Движение являлось решающим фактором эволюции психики. Постепенное, непрерывное, длительное развитие психики во времени. Обычно выделяют три уровня подобной эволюции:

- межвидовой (постепенные изменения от простых форм к более сложным по мере развития видов животных от первых рыб к земноводным, рептилиям, птицам,

млекопитающим и человеку);

- внутривидовой (постепенном изменении психики по мере развития человека или животного);

- онтогенетический (в процессе жизни человека (животного) от рождения до старости и смерти).

В. И. Вернадский отмечал: "Начиная с кембрия, т. е. в течение 500 млн. лет, - мы видим, что от времени до времени, с большими промежутками... идет увеличение сложности и совершенства строения центральной нервной системы, центрального мозга".

Сама психика - как способность ощущения - возникла из раздражимости живых существ и развивалась в связи с образованием и развитием их нервной системы. В своей эволюции психика прошла ряд стадий: от ощущений до интеллекта и формирования сознания.

Сознание как особенность психики человека является продуктом общественно-исторического развития общества, возможность существования которого обусловлена использованием и изготовлением орудий труда, элементов языка, знаний, социальных норм и т.п. элементов социального научения.

Сознание присуще только человеку как общественно-историческому существу. Интеллект, такие высшие чувства, как любовь, вдохновение, альтруизм, отличают человека от животных и относятся к сфере сознания.

 

Эволюционное развитие материи вело к возникновению ее высшего свойства - психики. Первейшей способностью реагировать на внешние воздействия была и есть раздражимость, свойственная и растениям, и простейшим организмам.

Эти реакции на уровне физиологического отражения активизировались нуждой в чем-либо, закреплялись биохимической и генетической памятью и предварялись опережающим отражением.

Переход к психическому отражению и при эволюции животного мира, и при развитии человека из оплодотворенной яйцеклетки становится возможным, когда головной мозг получает свойство субъективного: переживания, а потом и познания внешних воздействий. Ранее всего появляется способность отрицательно переживать состояния организма и воздействия внешнего мира, сигнализирующие о возможности наступления гибели организма, и положительно— сигнализирующие об избавлении от опасности. Так возникает та форма отражения, которая называется эмоциями и которая наиболее тесно связана, даже у взрослого человека, с физиологическими формами отражения.

От физиологического отражения эмоция отличается тем, что является переживанием, т. е. субъективным явлением. От эмоций начинается эволюция субъективного в эволюционирующих психических процессах (...) Так, отражение физиологической нужды эволюционная память сделала переживанием биологической потребности.

В дальнейшем усложнение рецепторов определяет появление способности отражать мир в виде простейших образов, сигнализирующих о том или ином жизненно важном явлении. Так возникают ощущения как форма отражения, как «субъективный образ объективного мира», а у человека — как «превращение энергии внешнего раздражения в факт сознания» (1). Поэтому если переживание как элемент сознания начинается с эмоций, то образное познание как второй элемент сознания — с ощущений.

Для животного действительность сигнализируется почти исключительно только раздражениями и следами их в больших полушариях, непосредственно приходящими в специальные клетки зрительных, слуховых и других рецепторов организма. Это то, что человек имеет в себе как впечатления, ощущения и представления от окружающей внешней среды,, как общеприродной, так и социальной (2). Потом у него появилось опосредованное отражение с помощью понятий, выражаемых словами, и мышление этими понятиями. Так у человека в результате труда и общения возникла новая форма уже не непосредственного, а опосредованного понятием отражения — мышление. Это привело к возникновению еще ряда чисто человеческих форм отражения.

На основе комплексных ощущений, присущих животным, и понятий, свойственных только человеку, возникла новая форма отражения — человеческого восприятия. На основе эмоций и понятий возникла также новая форма отражения — чувства. Опережающее отражение, приняв форму предвидения, привело к образованию воли. Наряду с механической памятью, свойственной животным, у человека развивается смысловая память и память воли, лежащая в основе волевых навыков активности, решительности, настойчивости, самообладания и дисциплины.

Биологические потребности дополняются у человека интеллектуальными, эстетическими и творческими (...)

⇐ Предыдущая12345678910Следующая ⇒

Поделиться: