E xercice 18 . Remplacez les points par les mots de liaison qui expriment la cause.

1. Pierre se croit tout permis ___ il a réussi son examen.

2. ___ tout le monde est d’accord, passons à la question suivante.

3. Pourquoi vas-tu les voir rarement ? – ___ je suis très occupé ces derniers temps.

4. Éсoute, ___ je te le dis, tu peux me croire quand même !

5. ___ je n’avais pas d’argent sur moi, je n’ai pas pu acheter ce dictionnaire.

6. ___ la situation, il vaut mieux remettre la discussion à plus tard.

7. C’est ___ ce renseignement que la police a su arrêter les criminels.

8. Tu n’as rien à te reprocher, ___ tu n’étais pas là.

9. Il lui a offert ce bijou ___ leur anniversaire de mariage.

10.    Il n’est pas en forme ___ il a pris froid la veille /накануне/.

11.    Je ne sais pas quoi faire, ___ je ne fais rien.

12.    ___ d’argent je n’ai pas pu acheter une nouvelle voiture.

13.    ___ elle était jeune on lui a pardonné sa bêtise.

 

E xercice 19 . Traduisez en français en faisant attention à l ’emploi des connecteurs logiques.

1. Он преуспел благодаря своим способностям и усердию /zèle m/.

2. Мы хотели куда-нибудь пойти /aller quelque part/, но так как мой брат плохо себя чувствовал, мы остались дома.

3. Он голосует, поскольку он уже совершеннолетний /majeur/.

4. Он сломал ногу, поэтому /по этой причине/ он не участвует в соревнованиях.

5. Раз они настаивают, надо это сделать.

6. Так как я не был уверен в успехе этого дела, я решил отказаться.

7. Почему ты опоздал? – Потому что повсюду пробки /des embouteillages/.

8. Из-за дождя нам пришлось остаться в городе.

9. Учитывая обстоятельства, лучше /il vaut mieux faire qch/ отказаться от их предложения.

10.    Я им послал поздравительную открытку /carte de vœux/ по случаю Рождества.

11. Он молчит /se taire/, потому что ему нечего сказать. 

 

VI. Verbes du II groupe.

agir /действовать/

applaudir qn, qch /аплодировать/

bâtir qch /строить/

blanchir /белеть, седеть/

choisir qn, qch /выбирать/

finir qch /кончать, заканчиваться

grandir /расти/

grossir /толстеть/

haïr [a-ir] qn, qch /ненавидеть/

maigrir /худеть/

obéir à qn, à qch /слушаться/

pâlir /бледнеть/

punir qn /наказывать/

rajeunir qn /молодить/

réagir à qn, à qch /реагировать/

réfléchir à qn, à qch, sur qch /думать, размышлять/

réfléchir qch /отражать/.

remplir qch /заполнить/

se réunir /собираться/

réussir à qch /удаваться, преуспеть/

rougir /краснеть/          

vieillir /стареть/

 

Rappel :

Je choisis                  Nous choisissons Tu choisis                Vous choisissez Il choisit                   Ils choisissent   Je viens de choisir J'ai choisi Je choisissais Je vais choisir   Choisis ! Choisissons ! Choisissez !

Exercice 20. Trouvez les verbes du II groupe et donnez leurs infinitifs. Traduisez les phrases :

1. Les spectateurs applaudissent le clown [klun].

2. Les cheveux de Mireille blanchissent: elle vieillit.

3. Je choisis des plats légers et je maigris d’un kilo par semaine.

4. À Noël, nous réfléchissons beaucoup et nous choisissons des cadeaux très jolis.

5. Si elle mange des chocolats, elle grossit.

6. Vous vous réunissez chez Pierre tous les samedis ?

7. Ils remplissent les verres d’eau du robinet.

8. Les enfants grandissent très vite.

9. Vous finissez votre rédaction ?

10. L’écrivain réfléchit avant d’écrire son poème.

11. Je hais [ε] les *haricots, c’est horrible !

BLAGUE :

Un homme demande à une femme : Savez-vous, quelle est la différence entre une femme et un miroir ?

- Non, - répond-elle.

- Le miroir réfléchit et les femmes ne réfléchissent pas.

Alors la femme vexée demande à l’homme :

- Et savez-vous quelle est la différence entre vous et un miroir ? Le miroir est poli et vous n’êtes pas poli.

Exercice 21 . Mettez les verbes du IIe groupe aux t emps indiqués. Attention à l ’ordre des mots !

1. Tu (ne pas réussir – au passé composé) à les convaincre.

2. De ces deux solutions, nous (choisir – au présent) la plus simple.

3. Les spectateurs (applaudir – à l’imparfait) debout les acteurs.

4. Il est difficile de la reconnaître, elle (maigrir – au passé composé) beaucoup ces derniers temps.

5. Enfin, ils (se réunir – au passé composé) tous ensemble.

6. Après la mort de son mari ma tante (vieillir – au passé composé) beaucoup.

7. Qu’est-ce qu’on (bâtir – au futur immédiat) dans ce quartier ?

8. Elle (remplir – au passé composé) les papiers en indiquant son nom, son prénom, sa date et lieu de naissance, son adresse et son numéro de téléphone.

9. Malheureusement, les enfants (ne pas obéir – au présent) toujours à leurs parents, surtout à l’âge ingrat /в переходном возрасте/.

10. Ces derniers temps elle (ne réagir à rien – à l’imparfait).

11. Comment tu (agir – au futur immédiat) ? Tu as déjà décidé ?

12. (Réfléchir – à l’impératif) bien avant de prendre la décision.

13. Les cours (finir – au présent) à quelle heure ?

14. On (grandir – au présent) jusqu’à quel âge ?

 

Exercice 22. Complétez par les verbes du II ^e groupe. Attention à l ’emploi des temps.

1. On ne peut pas rester comme ça, sans rien faire, il faut ___.

2. J’espère que cette année tu vas ___ au bac.

3. On a ___ de beaux immeubles dans ce nouveau quartier.

4. Nous pouvons ___ demain si vous voulez.

5. À la fin de son discours on l’a longtemps ___. 

6. ___ où tu veux aller en vacances.

7. ___ cette fiche, s’il vous plaît.

8. Comment as-tu ___ à cette nouvelle ? Tu étais étonné ?

9. Hier les cours de français ont ___ à 3 heures de l’après-midi.

10. Les femmes ___ souvent sans réfléchir.

Exercice 23. Répondez aux questions :

1. Rougissez-vous facilement ? Si vous êtes en colère vous rougissez ou vous pâlissez ?

2. Obéissez-vous volontiers à vos parents ? à votre chef ?

3. Réfléchissez-vous sur vos problèmes ?

4. Réfléchissez-vous avant d’agir ?

5. Agissez-vous dans votre intérêt ?

6. Réagissez-vous vite ?

7. Si vous devez choisir, vous choisissez vous-même ou vous préférez suivre les conseils de quelqu’un d’autre ?

8. Applaudissez-vous très fort au théâtre ?

9. Comment réagissez-vous si l’on vous applaudit ?

10. Réussissez-vous tout ce que vous faites ?

11. Si vous êtes en voiture et que vous voyez un policier, vous ralentissez ou vous accélérez ?

12. Punissez-vous vos enfants ? vos animaux domestiques ?

13. Suivez-vous le régime pour maigrir ? Vous nourrissez-vous d’une façon équilibrée ?

14. Vous réunissez-vous souvent avec vos amis ?

15. Qu’est-ce qui rajeunit une personne ? son apparence ? sa conduite ? sa façon de réfléchir ?

16. Partagez-vous l’opinion que les enfants d’autrui /чужие дети/ grandissent vite ?

 

Traduction de contr ôle (grammaire)

1. Как Вас зовут? Сколько Вам лет? Чем Вы занимаетесь? Сколько Вы зарабатываете? Подумайте, прежде чем ответить.

2. Жил был однажды /il était une fois/ человек. Ему было 60 лет, и он был на пенсии. Поэтому у него не было денег, но было много свободного времени. Он всем интересовался, и любил путешествовать автостопом /faire de l’auto-stop/. Он часто ездил в Бразилию, в Португалию и в Конго. Каждый раз, когда /chaque fois que/ он приезжал в Лиссабон, он заходил к своим родственникам по материнской линии.

3. Стояла зима. Как всегда в январе было очень холодно. Сильвия взяла шерстяной свитер, теплое пальто, меховую /de fourrure/ шапку, надела все это и вышла на улицу.

4. Обычно она была способна на все. Но сегодня надо было действовать, а она не знала, с чего начать /par où commencer/.

5. После смерти мужа Жанна похудела и сильно постарела. Раньше она была красивой, милой, свежей, кокетливой, теперь стала серьезной, сухой и жестокой.

6. Дети растут, но, к сожалению, не всегда слушаются своих родителей.

7. Когда люди стареют, они худеют или толстеют, их волосы седеют. Это их не молодит.

8. Когда люди собираются вместе, сначала они размышляют, потом выбирают решение /solution/, затем действуют и в конечном счете /finalement/ добиваются успеха.

9. Не имея времени, я решил отказаться от их приглашения.

10. Посколькувсе уже пришли, мы начинаем.

 

Récapitulation. Entraînement.

Exercice 1. Entraînez-vous à employer ou à ne pas employer l ’ artic le indéfini.

Modèle : C ’ est un professeur d’anglais. → Il est professeur d’anglais.

1. C’est un médecin.

2. C’est un peintre.

3. C’est un journaliste.

4. C’est un écrivain.

5. C’est une institutrice.

6. C’est un ingénieur.

7. C’est un programmeur.

8. C’est un musicien.

9. C’est un avocat.

10.    C’est une journaliste.

 

Exercice 2. Employez la forme négative selon le modèle.

Modèle : Ton père est employé de banque ? → Non, il n ’ est pas employé de banque, il est financier.

1. Ta mère est infirmière ?

2. Tes amis sont étudiants ?

3. Ta sœur est étudiante ?

4. Ta tante est designer ?

5. Ton oncle est banquier ?

6. Ton cousin est comptable ?

7. Ta cousine est économiste ?

8. Ton voisin est ouvrier ?

9. Ta voisine est secrétaire ?

10. Ton neveu est architecte ?

 

Exercice 3. R é p é tez les adjectifs num é raux cardinaux / Повторите количественные числительные /.

1. Vous avez quel âge ? – J’ai ___ ans.

2. Vous êtes né en quelle année ? – Je suis né en ___.

3. Et votre mère /grand-mère, sœur, amie/, quel âge a-t-elle? – Ma mère a ___ ans.

4. Et votre père /grand-père, frère, cousin, ami/, en quel année est-il né? – Mon père est né en ___.

5. Tu peux me dire ton numéro de téléphone ? – C’est 499 – 123 – 54 – 96.

6. Et le numéro de ton portable ? – C’est 903 – 471 – 39 – 68.

7. Quel est ton mot de passe sur Facebook ?

8. La guerre de 100 ans a duré 116 ans, de 1337 à 1453.

9. La prise de la Bastille a eu lieu le mardi 14 juillet 1789 à Paris.

10.Napoléon Iᵉʳ, né le 15 août 1769 à Ajaccio, et mort le 5 mai 1821 sur l'île Sainte-Hélène, est le premier empereur des Français, du 18 mai 1804 au 6 avril 1814 et du 20 mars 1815 au 22 juin 1815.

 

Exercice 4. Demandez à vos camarades du groupe le numéro de leur portable. Notez-le.

 

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