Список мероприятий рекламной кампании

(составьте отдельный список для каждой возрастной группы учащихся)

 

1. Возрастная группа учащихся___________________________

2. С учащимися этой возрастной группы я могу встретиться в ____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

3. В рекламе в телефонном справочнике должно быть отра­жено ____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

4. Рекламные листовки я буду распространять в____________________

____________________________________________________________________

5. Пресс-релизы я разошлю в____________________________________

____________________________________________________________________

6. Я дам объявления об открытии школы в следующие газеты:________

____________________________________________________________________

7. Купоны/наклейки/календари я закажу в_________________________

____________________________________________________________________

8. Спортсменов, привлекающих новых учащихся, я буду поощ­рять следующими призами:________________________________________________

____________________________________________________________________

 

Б. Создание собственного имиджа

Встречая в своей школе новых учеников, вы должны про­извести на них благоприятное впечатление. Расположить к себе спортсменов и их родителей вы сможете в том случае, если они увидят в вас серьезного профессионала, искренне заинтересованного в благополучии всех своих учеников. Сло­вом и делом способствуя формированию положительного мне­ния о себе при каждой встрече с учениками и их родителя­ми, вы сможете в значительной степени повлиять на созда­ние собственного профессионального имиджа.

Первым шагом в этом направлении станет ваша реклам­ная кампания, которую мы обсудили выше. Продумывая сти­листику рекламных объявлений, старайтесь сохранить ее не­изменной во всех видах рекламы. Используйте постоянную гарнитуру шрифта для написания названия школы и ее деви­за и разработайте официальную эмблему школы. Девиз и эм­блему школы разместите на всех предметах, имеющих непос­редственное отношение к вашей деятельности, а именно на своих визитных карточках, брошюрах, контрактах, своде школь­ных правил, расписании занятий и тренировочной форме.

 

Визитные карточки

Показателем вашего серьезного и профессионального от­ношения к делу станут визитные карточки с вашим именем, эмблемой, названием и девизом школы, ее адресом и телефо­ном. Их назначение, однако, состоит не в том, чтобы реклами­ровать вашу школу. Визитные карточки служат напоминани­ем о вас тем людям, с которыми вы встречаетесь, поэтому они должны быть простыми и строгими.

 

Брошюры

Многие люди, по той или иной причине заглянувшие в вашу школу, захотят получить более подробную информацию о ней самой, об искусстве, которое вы преподаете, об инструкторах и т. д. В распространении всех этих необходимых сведений вам помогут простые складные брошюры, отпечатанные на цветной бумаге. Коротко опишите историю вашего стиля, упо­мяните о своих титулах и званиях, расскажите о пользе заня­тий боевыми искусствами для детей и взрослых, изложите свои педагогические принципы, предложите программу пробных посещений занятий, ответьте на наиболее часто задаваемые вам вопросы. Кроме того, напечатайте в брошюрах расписа­ние занятий, название школы, ее адрес и телефон. Постарай­тесь изложить всю информацию ярко и увлекательно. Все содержащиеся в ней сведения должны пробуждать живой интерес к школе у ваших потенциальных учеников.

 

Контракты

Если вы претендуете на то, чтобы ваша деятельность на­зывалась профессиональной, введите в школе контрактную систему. Пусть вас не смущает то, что кто-то из ваших кол­лег, возможно, предпочитает работать без контрактов. Такое встречается обычно в маленьких школах, в которых занима­ются люди, по разным причинам опасающиеся связывать себя какими бы то ни было обязательствами. Контракт — это всего лишь письменное соглашение, заключенное между препо­давателем и учеником. Вы берете на себя обязательство ре­гулярно и профессионально проводить занятия в течение всего периода действия контракта, а ученик обязуется регулярно посещать занятия и вносить определенную сумму за обуче­ние в продолжение оговоренного в контракте срока.

Предложите ученикам ознакомиться с содержанием кон­тракта и подписать его при зачислении их в школу. Сообщи­те, что по требованию страховой компании каждый ученик должен также подписать включенное в контракт заявление об отказе от претензий. Если вы представите процедуру под­писания контракта как чистую формальность («Давай покон­чим с бумажками да приступим к тренировке!»), ваш ученик, уже решивший записаться в школу, охотно согласится на это предложение. Обязательно ознакомьте с образцом контракта своего адвоката, чтобы тот подтвердил, что этот документ со­ответствует всем местным и федеральным законам.

 

Школьные правила

Каждая школа в обязательном порядке должна иметь свод правил. Ясно и четко отпечатанные, их следует вывесить в здании школы и раздать по экземпляру каждому ученику. Тем самым вы решите сразу несколько задач: выполните условия страховой компании; получите возможность требовать от уча­щихся неукоснительного соблюдения правил; сможете застра­ховаться от последствий потенциально опасного поведения недисциплинированных учащихся, а сами спортсмены без лиш­них собеседований будут знать, как они должны вести себя в школе. В школьные правила должны входить требования со­блюдения норм поведения (приветствия с поклонами, гигие­на), требования общего (разрешение контакта при изучении техник, обязательное использование защитного снаряжения) и индивидуального характера (запрет нецензурных выраже­ний, жевательной резинки на занятиях).

 

Форма

Официально зарегистрировав школу, вы можете поместить ее эмблему на спортивную форму, куртки, сумки, тренировоч­ный инвентарь и т. д. Ваши ученики будут испытывать за­конную гордость, пользуясь предметами с изображением эмб­лемы школы в спортивном зале и за его пределами, демонст­рируя их своим друзьям и родственникам. Это один из наиболее эффективных способов пропаганды школы и форми­рования ее профессионального имиджа.

 

В. Меблировка школы

Прежде чем приступать к занятиям, вы должны приобрес­ти для школы красивую и удобную мебель. Ниже предлагает­ся ориентировочный список необходимых предметов мебели и оформления школы по категориям:

 

Кабинет

а. Письменный стол

б. Одно кресло для себя и два — для посетителей

в. Телефон

г. Автоответчик

д. Картотечный шкаф

е. Ваши сертификаты, дипломы, призы

ж. Рамки для сертификатов и дипломов

з. Настенные часы и. Урна

к. Канцелярские принадлежности

 

Тренировочный зал

а. Маты и/или коврики (в зависимости от стиля)

б. Зеркала на одну или две стены

в. Флаги (государственный и ассоциации боевых искусств)

г. Рукописные лозунги/плакаты

д. Защитное снаряжение

е. Мишени и/или тяжелые груши

ж. Фотографии инструкторов /учащихся в моменты боя

з. Аптечка первой помощи

и. Настенные часы

 

Гостевая комната

а. Кресла для посетителей

б. Информация о школе

в. Доска объявлений

г. Фотографии инструкторов и учащихся в моменты боя

д. Соответствующие предметы искусства

е. Гардероб с вешалками и плечиками

ж. Детский уголок с мягкими игрушками

з. Призы и. Урна

Раздевалки

а. Стулья/скамейки

б. Крючки/вешалки

в. Индивидуальные шкафчики (по желанию)

г. Урна

 

Кладовая

а. Чистящие и моющие средства

б. Влажная и сухая тряпка

в. Пылесос и веник

 

Фасад здания

а. Вывеска над входом

б. Оконные вывески

 

В этот список включено только самое основное обору­дование и предметы мебели. В процессе работы школы вы, возможно, столкнетесь с необходимостью приобретения от­сутствующих в списке аксессуаров, отражающих специфи­ку вашего стиля. Выбирая мебель и предметы оформления школы, придерживайтесь того стиля, который вы использо­вали в рекламе и брошюрах. Стены школ, стремящихся под­черкнуть свою приверженность традициям, могут быть уве­шаны изречениями восточных мудрецов, выполненных иерог­лифическим письмом, а полы изготовлены из дерева твердых пород. В других школах, делающих упор на функциональ­ность, полы застелены матами, а все свободное от них про­странство занимают тренажеры. В третьих школах, предпо­читающих деловой стиль, просторные кабинеты обставля­ются современной мебелью, а четвертые ограничиваются полом в окружении четырех голых стен.

Каждый из описанных стилей оформления по-своему удо­бен и имеет право на существование. Определите, какой из них более соответствует вашей точке зрения на боевые ис­кусства, а затем подбирайте учеников, которые будут разде­лять ваши взгляды, убеждения и философию. Вы не сможете угодить и понравиться всем и каждому. Поэтому найдите свой стиль и твердо придерживайтесь его. И вскоре у вас обнару­жится множество последователей, желающих обучаться бое­вым искусствам именно у вас.

 

⇐ Предыдущая18192021222324252627Следующая ⇒

Поделиться: