B. Lesen Sie den Kurztext und die Interviews. Beachten Sie, was die

Auslä nder ü ber Deutschland und dieDeutschen sagen.

(Обратите внимание на то, что говорят иностранцы о Германии и немцах.)

Deutschland hat cirka 83 (dreiundachtzig) Millionen Einwohner, 9% davon sind

Auslä nder. Das sind Tü rken, Ex-Jugoslawen, Italiener, Griechen, Spanier und

andere. Fü r die Arbeit bei einer Firma oder das Studium brauchen sie

Deutschkenntnisse. Die meisten besuchen zuerst einen Deutschkurs, erst dann

suchen sie einen Arbeits- oder Studienplatz. Das Journal «Beruf» interviewt die

Leute im Deutschkurs. Weiter folgen diese Interviews.

 

Interview 1

Reporter:      Entschuldigen Sie bitte. Kann ich Sie etwas fragen?

Alberto Skoti: Ja, bitte.

R.:                Was machen Sie hier in Deutschland?

A.:                Jetzt lerne ich Deutsch, dann mö chte  ich in Heidelberg studieren.

                    Ich mö chte Journalist werden.

R.:                Und wie geht es Ihnen in Deutschland?

A.:                Nicht schlecht. Aber ich finde Deutschland kalt.

R.:                Und wie finden Sie die Deutschen?

A.:                Sie sind korrekt, pü nktlich und haben fü r alles einen Plan. Sie

                    haben aber wenig Interesse fü r andere Leute. In meinem Land ist

                    es anders.

R.:                Und woher kommen Sie?

A.:                Aus Florenz.

R.:                Vielen Dank.

A.:                Nichts zu danken.

 

Interview 2

Reporter:     Kann ich Sie kurz sprechen?

René Dupont: Ja, natü rlich.

R.:               Was machen Sie hier in Deutschland?

R.D.:           Ich bin hier geschä ftlich. Ich bin Unternehmer.

R.:               Wie finden Sie das Land und die Leute?

R.D.:           Deutschland ist sehr gut. Hier funktioniert alles. Die Deutschen

                   lieben die Ordnung und arbeiten viel. Und sie machen die Natur

                   nicht kaputt.

R.:               Also, Sie sind gern in Deutschland und Probleme haben Sie hier

                   nicht, oder?

R.D.:           Ich habe Sprachprobleme. Ich kann nicht gut Deutsch, lange Wö rter

                  kann ich nicht behalten.

R.:               Was ist Ihre Muttersprache?

R.D.:           Franzö sisch. Mein Heimatland ist Frankreich.

R.:               Sie besuchen da einen guten Deutschkurs. Viel Erfolg beim Lernen!

R.D.:           Danke schö n.

 

Interview 3

Reporter:      Ich sehe, Sie sind Auslä nderin.

Rui Hu:        Genau. Ich bin Chinesin.

R.:                Was machen Sie hier in Deutschland?

R.H.:             Ich lebe hier. Mein Mann ist Deutsher.

R.:                Und was meinen Sie ü ber Deutschland?

R.H.:            Das Leben ist hier hektisch und stressig. Alles muss schnell gehen.

                    Ü berall ist Konkurrenz. Der Lebensstandard ist aber hoch und das

                    finde ich wichtig. Die deutsche Kü che ist automatisiert und die

                    deutschen Mä nner helfen. Mein Mann macht das auch.

R.:                Danke fü r das Gesprä ch.

R.H.:             Bitte sehr.

 

C. Fü llen Sie den Raster aus und erzä hlen Sie ü ber jeden einzelnen.

(Заполните таблицу и расскажите о каждом иностранце отдельно.)

 

Name	Woher? (Land)	Nationalitä t	Beruf	Was sagt er / sie    ü ber Deutschland
				+	–
1. Alberto Skoti	… …	… …	mö chte Journalist werden	… …	Wenig Interesse fü r andere Leute
2.	… …	…  …	… …	… …
3.	… …	… …	… …	… …

D. Ü bernehmen Sie die Rollen vom Reporter und den Auslä ndern und spielen

Sie die Interviews.

(Выступите в роли репортёра  и иностранцев и инсценируйте эти диалоги.)

 

Ü bung 29. Lernen Sie die folgenden Wö rter.

1. vó rbereiten vt (отдел. приставка) – готовить

Die Tourismusakademie bereitet die Reisemanager vor.

2. die Fachkraft, ^..e – специалист

Die Firma braucht junge Fachkrä fte.

3. der Reiseveranstalter, - – туроператор

TEZ-Tour ist ein Reiseveranstalter.

4. der Reisemittler, - – турагентство (посредник)

Die Reisemittler verkaufen verschiedene Touren und Tickets.

5. es gibt + Akk – имеется

In einem Luxushotel gibt es immer einen Nachtklub.

6. das Direktstudium, -studien – дневное обучение

im Direktstudium sein – учиться на дневном отделении

Ich bin im Direktstudium.

= Syn. Ich bin Direktstudent.

7. das Fernstudim, -studien – заочное обучение

im Fernstudium sein – учиться на заочном отделении

  Mein Freund ist im Fernstudium.

= Syn. Mein Freund ist Fernstudent.

8. der Absolvent, en – выпускник

Die Akademieabsolventen arbeiten in Reisebü ros, Hotels und Restaurants.

9. die Mö glichkeit, en – возможность

Unsere Absolventen haben gute Berufsmö glichkeiten.

10. erhalten vt – получать

Die Studenten erhalten ein Stipendium.

11. das Semester, - – семестр

12. das Studienjahr, e – учебный год

Ich bin im 3. (dritten) Studienjahr.

13. das Fach, ^..er – предмет

14. das Lieblingsfach, ^..er – любимый предмет

Mein Lieblingsfach ist Geografie.

15. eng mit einander verbunden sein – быть тесно связанным друг с другом

Die Theorie und die Praxis sind eng mit einander verbunden.

16. das Berufspraktikum, - praktiken – производственная

                                                                      (профессиональная) практика

ein Berufspraktikum machen – иметь производственную практику

Jedes Jahr mü ssen die Studenten ein Praktikum machen.

17. das Problem, e – проблема

ein Problem lö sen – решить проблему

Nur der Chef kann dieses Problem lö sen.

18. erkennen vt – узнать, распознать, обнаружить к.-л., ч.-л.

Im Trainingsbü ro mü ssen die Studenten Probleme erkennen und selbst lö sen.

19. das Gebä ude, - – здание

Das Akademiegebä ude ist schon alt.

20. gut eingerichtet sein – быть хорошо оборудованным, обставленным

Die Studentenbar ist gut eingerichtet.

21. alles Nö tige haben – иметь всё необходимое

Ihr Hotelzimmer hat alles Nö tige.

22. die Tafel, n – доска

Schreiben Sie das Wort an die Tafel!

23. in der Nä he – поблизости

In der Nä he sind zwei Metrostationen.

24. einmal / zweimal u.s.w. – один/ два раза и т.д.

25. trotzdem – несмотря на это

Abends bin ich oft mü de, trotzdem mache ich alle Hausaufgaben.

26. Lust haben auf … – иметь желание, расположение к ч.-л.

Nicht alle Studenten haben leider Lust auf Unterricht.

27. die Vorlesung, -en (in... ) – лекция (по... )

Heute haben wir eine Vorlesung in Management.

28. das Seminar, e (in... ) – семинар (по... )

Wann ist das Seminar in Marketing?

29. besprechen vt – обсуждать ч.-л.

Die Studenten besprechen gern aktuelle Informationen.

30. die Besichtigung, - en – осмотр достопримечательностей, экскурсия

die Besichtigung mit F ü hrung – экскурсия с гидом

31. die Sehensw ü rdigkeit, - en –.. достопримечательность

32. sicher sein – быть уверенным

Ich bin sicher, wir lö sen dieses Problem.

33. nie – никогда

Peter ist nie pü nktlich. – Петер никогда не бывает пунктуальным.

(В немецком языке используется только одно отрицание.)

34. langweilig – скучный

Die Arbeit im Reisebü ro ist nicht langweilig.

35. veranstalten vt – устраивать, организовывать, проводить

Tourtrans-Voyage veranstaltet verschiedene Bustouren.

Verbenrektion

(Управление глаголов)

behalten                                                          es gibt + Akk

Besichtigen

Besprechen

erhalten          + Akk

Erkennen

Vorbereiten

Veranstalten

Wortbildung

(Словообразование)

ü ben – die Ü bung

vorbereiten – die Vorbereitung

veranstalten – die Veranstaltung

Ü bung 30. Ü bersetzen Sie ins Russische. Beachten Sie den neuen Wortschatz.

              (Переведите на русский язык. Обратите внимание на новую

               лексику.)

1. In Moskau gibt es viele Luxushotels.

2. Der Manager muss schnell ein Problem erkennen und alles wieder gut machen.

3. Studierst du gern? – Ja, ich habe immer Lust auf Unterricht.

4. Wir mü ssen heute das Reiseprogramm besprechen.

5. Die Touristengruppe aus Deutschland besichtigt heute die Moskauer Metro.

6. Eine Universitä t bereitet verschiedene Fachkrä fte vor.

7. " Intourist" veranstaltet Gruppen- und Individualreisen, Auslandsreisen und

Stadtbesichtigungen mit Fü hrung.

8. Alle Reiseteilnehmer erhalten das Reiseprogramm.

9. Unser Hotelzimmer ist praktisch eingerichtet und hat alles Nö tige.

10. Deutsch ist nicht leicht, trotzdem lerne ich sehr gern diese Sprache.

11. Die Sehenswü rdigkeiten von Petersburg sind fabelhaft schö n.

12. Was ist dein Lieblingsfach? – Ich glaube, das ist Management.

13. Gibt es hier in der Nä he ein Informationsbü ro?

14. Ich bin sicher, ich spreche bald gut Deutsch.

15. Ein Berufspraktikum finde ich nö tig und wichtig.

16. Paul ist nie mü de, immer ist er fit.

17. Tennis finde ich langweilig.

18. Junge Leute haben jetzt viele Berufsmö glichkeiten.

19. Das Studium und der Beruf sind mit einander verbunden.

Ü bung 31. Was passt zusammen? Einige Verben passen zweimal.

            (Что сочетается? Некоторые глаголы подходят по смыслу два раза.)

a) die Universitä t … b) ein Problem... c) im Fernstudium... d) viele Mö glichkeiten … e) ein Diplom... f) gute Fachkrä fte g) eng mit einander... sein h) ein Berufspraktikum i) in der Nä he … j) aktuelle Fragen... k) die Sehenswü rdigkeiten … l) die Reisen und Besichtigungen...	1. erhalten
	2. sein
	3. veranstalten
	4. haben
	5. besichtigen
	6. machen
	7. ist ü ber … Jahre alt
	8. vorbereiten
	9. erkennen und lö sen
	10. verbunden sein
	11. besprechen

Ü bung 32. Welche Antwort passt? ( Какой ответ подходит? )

1.Wie alt ist Ihre Uni? 2. Bereitet diese Schule nur Reisemanager vor? 3. Bist du Fernstudent? 4. Finden die Akademieabsolventen schnell einen Arbeitsplatz? 5. Machst du im Bü ro technische Arbeit? 6. Ist Ihr Bü ro gut eingerichtet? 7. Ist das Trainingscenter weit von der Akademie? 8. Sind die Seminare langweilig? 9. Wie oft hast du Unterricht? 10. Die Studenten haben zwei Tage in der Woche frei. Organisiert die Akademie da etwas fü r die Studenten?

a) Ja, sehr praktisch. Es hat alles Nö tige. b) Fü nf Mal in der Woche. c) Absolut nicht. Wir besprechen da immer aktuelle Probleme. d) Nein, ich bin im Direktstudium. e) Nicht nur. Die Schule bereitet auch Betriebswirte vor. f) Sie ist ü ber 10 Jahre alt. g) Ja, sie veranstaltet viele Besichtigungen mit Fü hrung. h) Nein, es liegt ganz in der Nä he. i) Gott sei Dank, nein. Ich arbeite auch mit Kunden und lö se viele Probleme. j) Ja, die Akademieabsolventen haben sehr gute Berufsmö glichkeiten.

Behalten Sie das bitte! (Запомните! )

es gibt + Akk.: Es gibt im Hotel Im Hotel gibt es Gibt es im Hotel	einen Fitnessraum. ein Servicebü ro. eine Bar? – Tennisplä tze.
В данном безличном обороте «es» выступает в роли подлежащего и стоит при прямом порядке слов на первом месте, при обратном – после глагола. Существительное, стоящее после оборота «es gibt» является дополнением и употребляется с неопределённым артиклем в Akk. Singular (ед.число) и с нулевым артиклем в Plural (мн. число).

 

Ü bung 33. Transformieren Sie die direkte Wortfolge in die indirekte.

              (Измените прямой порядок слов на обратный.)

Es gibt da Probleme.

Da gibt es Probleme.

1. Es gibt in der Nä he eine Diskothek.

2. Es gibt in der Stadt eine Kunstgalerie.

3. Es gibt immer im Seminar Fragen.

4. Es gibt im Hotel einen Fitnessraum.

5. Es gibt da eine Bar.

6. Es gibt da unten eine Garderobe.

7. Es gibt im Hotel ein Businesscenter.

 

Ü bung 34. Erg ä nzen Sie. (Дополните предложения.)

1. Es gibt im Hotel einen....                            ein....                            eine....                           -----------                           –....    (Plural)	die Bar der Tennisplatz die Luxuszimmer der Nachtklub das Restaurant die Sauna der Sportsaal
2. In der Stadt gibt es einen....                               ein....                               eine....                               -----------                               –.... (Plural)	die Metro der Markt der Park die Transportprobleme das Operntheater die Kunstgalerie
3. Wo gibt es hier einen...?                         ein...?                         eine...?                           -----------                           –...?    (Plural)	der Parkplatz das Informationsbü ro das Telefon das Restaurant das Touristenzentrum

 

Ü bung 35. Schreiben Sie die Sä tze. DenkenSie an den Gebrauch des Artikels.

              (Составьте предложения. Помните об употреблении артикля.)

1. Hier, es gibt, das Café.

2. Das Telefon, es gibt, da hinten.

3. Es gibt, die Fragen?

4. Im Hotel, das Servicebü ro, es gibt.

5. Die Bank, es gibt, wo?

6. Es gibt, das Schwimmbad, der Fitnessraum, und, im Hotel.

7. Zwei Kunstmuseen, es gibt, in der Stadt.

8. Die Bar, es gibt, das Restaurant, oder, hier?

 

Ü bung 36. Das Akademiegebä ude und die Rä ume. Was liegt wo?

              (Здание академии и помещения. Что где находится? )

2. Stock	Lehrrä ume, Bü rozimmer
1. Stock	Lehrrä ume, Bü rozimmer, Trainingscenter
Erdgeschoss	Garderobe, Bü rozimmer, Kantine (Mensa), Bibliothek, Lesesaal, Sporthalle, Kaffeebar

 

1. das Erdgeschoss im Erdgeschoss 2. der erste Stock im ersten Stock 3. der zweite Stock im zweiten Stock 4. die Garderobe, n 5. die Bibliothek, en 6. der Lesesaal, ..e 7. die Kantine, n 8. die Mensa, en 9. die Sporthalle, n 10. der Lehrraum, ..e 11. das Bü rozimmer

– первый этаж – на первом этаже – второй этаж – на втором этаже – третий этаж – на третьем этаже – гардероб – библиотека – читальный зал – столовая – студенческая столовая – спортзал – аудитория – офисное помещение

Ü bung 37. Welches Wort passt? (Какое слово подходит? )

 

1. Unterricht haben – der Lehrraum     2. Sport machen –...

3. Lehrbü cher bekommen –,,,             4. ein Referat vorbereiten – …

5. essen –...                                          6. Kaffee trinken –...

7. ablegen (раздеваться) –...               8. den Beruf ü ben – …

Ü bung 38. Kurzgesprä che. (Sieh das Schema aus der Ü b. 36! )

              Микродиалоги. (См. схему упр. 36.)

– Gibt es da eine Sporthalle?

– Ja, es gibt eine Sporthalle.

–Wo ist sie?

– Die Sporthalle ist im Erdgeschoss.

... Lesesaal, ... Garderobe, ... Bibliothek, ... Kantine, ... Kaffeebar,   

... Trainingscenter

Ü bung 39. Was ist Ihr Lieblingsfach? (Какой предмет Вы любите? )

A. Lernen Sie erst einige F ä cher. ( Запомните названия некоторых предметов.)

1. (die) Geschichte 2. (die) Reisegeografie 3. (die) Wirtschaft 4. (das) Marketing 5. (das) Management 6. (die) Informatik 7. (der) Service

– история – география туризма – экономика – маркетинг – менеджмент – информатика – сервис

 

! die Vorlesung

                               in Management/ Geschichte

das Seminar

der Lektor fü r Marketing

B. Kurzgesprä che. (Микродиалоги.)

 

1. – Was ist dein Lieblingsfach?

– Ich denke, das ist Informatik.

Geschichte, Management, Reisegeografie, Service, Wirtschaft, Food und Beverige

2. – Was haben wir heute in der Akademie?

– Ein Seminar in Wirtschaft.

… Vorlesung in Geschichte, Deutschunterricht, ... Seminar in Management,

... Vorlesung in Marketing, ... Kontrollarbeit in Englisch

 

Ü bung 40. Ergä nzen Sie die Sä tze. (Дополните предложения.)

1. Unsere Akademie... ü ber 40 (vierzig Jahre alt).	быть
2.... organisieren und verkaufen Reisen.	туроператоры
3. Mein Freund ist......, und ich bin im Fernstudium.	на очном отделении
4. Die Akademieabsolventen haben gute....	профессиональные       возможности
5. Ich studiere sehr gern, ich habe immer … auf Unterricht.	желание
6. Das Studium und die Berufschancen... sehr eng... .......	быть связанным друг            с другом
7. Das ist ein Problem. Wie kö nnen wir es …?	решить
8. An der Akademie...... jeden Tag 6-8 (sechs bis acht) Stunden Unterricht.	имеется
9. Was... wir heute im Seminar? – Neue Reiseprogramme.	обсуждать
10. Ich bin jetzt sehr mü de, … gehe ich zum Sport.	несмотря на это
11. In jedem Hotel liegt die Rezeption....	на первом этаже
12. Die Vorlesungen in Marketing sind nie....	скучный
13. Wir haben Deutsch..........	два раза в неделю

Ü bung 41. Wortfamilien. (Гнёзда слов.)

                Bilden Sie die Komposita und ü bersetzen Sie die.

              (Образуйте сложные слова и переведите их.)

1. die Reise + das Bü ro = das Reisebü ro

               + der Veranstalter =...

               + der Mittler =...

               + die Geografie =...

               + der Leiter =...

2. das Fach + die Krä fte (Pl) = die Fachkrä fte

              + die Leute (Pl) =

              + die Kenntnisse (Pl) =

              + die Literatur  =

3. der Beruf + s + das Praktikum =  das Berufsp raktikum

                     + die Mö glichkeiten (Pl) =

 

 

Ü bung 42. Lesen Sie den folgenden Text, behalten Sie die Informationen

              ü ber die Akademie, wo zwei Freunde studieren.

               (Прочтите текст, запомните информацию об учебном заведении,

               в котором учатся два друга.)

Die Akademie fü r Reiseverkehr ¹

Paul und Horst sind Studenten. Sie studieren an der Akademie fü r Reiseverkehr.

Die Akademie ist ü ber 40 (vierzig) Jahre alt und bereitet die Fachkrä fte fü r

Reiseveranstalter, Reisemittler, Hotels und Restaurants vor. Da gibt es zwei

Studienformen: ein Direkt- und Fernstudium. Die Akademieabsolventen erhalten

ein Diplom. Dieses Diplom ist populä r und die Absolventen haben gute

Berufsmö glichkeiten.

Das Studium dauert acht Semester, das macht vier Studienjahre. Im

Studienprogramm stehen solche Fä cher wie Geschichte, Reisegeografie,

Wirtschaft, Marketing, Management, Informatik, Service, Food und Beverige. Die Theorie und die Praxis sind hier eng mit einander verbunden. Jedes Jahr machen die Studenten ein Berufspraktikum in einem touristischen Betrieb²: in einem Reisebü ro, Hotel oder Restaurant. Auß erdem hat die Akademie ein

Trainingscenter – das ist ein Ü bungsreisebü ro³. Da lernen die Studenten eine Reise

buchen, Reisedokumente vorbereiten, Probleme erkennen und lö sen. Das

Akademiegebä ude ist nicht neu, aber gut eingerichtet. Im Erdgeschoss liegen die

Garderobe, die Bibliothek mit Fachliteratur, die Kantine, die Sporthalle und einige

Bü rozimmer. Die Lehrrä ume sind im ersten und zweiten Stock. Jeder Lehrraum hat

alles Nö tige: von Tafel bis zum Internet⁴.

Paul und Horst sind im Direktstudium. Paul wird Reisekaufmann und Horst wird

Betriebswirt mit Schwerpunkt Tourismus⁵. Die Freunde wohnen in der Nä he und

gehen morgens zusammen zum Unterricht. Der Unterricht ist fü nf Mal in der

Woche und dauert von 9⁰⁰ (neun) bis 16⁰⁰ (sechzehn) Uhr. Manchmal kommen die

Freunde ganz kaputt nach Hause. Trotzdem haben sie immer Lust auf Unterricht.

Paul besucht sehr gern die Seminare in Management. Diese Seminare sind immer

aktuell, sie besprechen da moderne Managementsmethoden. Horst hat auch ein

Lieblingsfach, das ist Wirtschaft. Die Vorlesungen in Wirtschaft sind nie langweilig, die Studenten bekommen hier wirklich gute Fachkenntnisse.

Zwei Tage in der Woche haben die Studenten frei. Oft veranstaltet die Akademie

fü r die Studenten Besichtigungen mit Fü hrung. Die Tourismusstudenten mü ssen

gut die Sehenswü rdigkeiten kennen. Die Freunde sind sicher, sie werden gute

Fachleute.

Texterlä uterungen

(Пояснения к тексту)

1. die Akademie fü r Reiseverkehr	– академия туризма
2. in einem touristischen Betrieb	– на одном турпредприятии
3. ein Ü bungsreisebü ro	– учебное бюро путешествий
4. von Tafel bis zum Internet	– от доски до интернета
5. Betriebswirt mit Schwerpunkt Tourismus	– экономист в области туризма

 

Ü bung 43. Was ist richtig, was ist falsch? (Что верно, а что неверно? )

1. Paul und Horst studieren an einer touristischen Uni.

2. Die Akademie bereitet die Fachkrä fte nur fü r Hotels vor.

3. Die Freunde sind Fernstudenten.

4. Die Akademieabsolventen haben Probleme mit der Arbeit.

5. Die Studenten studieren vier Jahre an der Akademie.

6. Sie bekommen nur theoretische Kenntnisse.

7. Beim Praktikum (во время практики) machen die Studenten nur technische

Routinearbeit.

8. Die beiden (оба) Freunde werden Reisemanager.

9. Das Akademiegebä ude ist alt, aber modern eingerichtet.

10. Der Unterricht ist nicht tä glich und immer abends.

11. Lieblingsfä cher haben die Freunde nicht.

12. Die Seminare in Management sind aktuell, die Studenten besprechen da

interessante Probleme.

13. Der Unterricht macht die Freunde total kaputt und sie wollen nicht weiter

studieren.

14. Die Studenten haben auch am Wochenende Unterricht.

15. Die Akademie organisiert etwas am Wochenende fü r die Studenten.

16. Die Akademiestudenten bekommen gute Fachkenntnisse.

Ü bung 44. Verbinden Sie die Satzteile. (Соедините части предложений.)

1. Die Akademie fü r Reiseverkehr ist populä r, 2. Das Studium ist praktisch, 3. Die Lehrrä ume sind modernisiert, 4. Die Studenten kö nnen in der Akademie Hausaufgaben machen, 5. Horst besucht alle Vorlesungen in Wirtschaft, 6. Die Studenten besichtigen gern die Sehenswü rdigkeiten, 7. Paul und Horst kö nnen zum Unterricht zu Fuß (пешком) gehen, 8. Horst und Paul sind sicher,

a) denn das ist interessant und sie brauchen das fü r den Beruf. b) dazu (для этого) gibt es in der Akademie eine Bibliothek mit Fachliteratur. c) denn hier bekommen die Studenten sehr gute Kenntnisse. d) da gibt es alles Nö tige von Tafel bis  zum Internet. e) die Studenten ü ben viel im Trainingscenter. f) denn er findet sie sehr aktuell. g) sie finden schnell Arbeit in einem touristischen Betrieb. h) denn sie wohnen in der Nä he.

 

Ü bung 45. Ergä nzen Sie " dieser ". Die folgenden Verben verlangen den

              Akkusativ. ( Дополните предложения местоимением dieser.

              Помните, что нижеследующие глаголы требуют Akkusativ.)

1. Fü r die Reise braucht die Gruppe einen Plan und wir mü ssen … Reiseplan

vorbereiten.

2. Das Wort «Volkswirtschaft» ist zu lang, viele Studenten kö nnen leider … Wort

nicht behalten.

3. Meine Arbeit hat einen Fehler, ich kann aber... Fehler nicht erkennen.

4. Mü nchen ist eine Weltstadt. Wir mö chten mal … Stadt besichtigen.

5. Das Thema «Tourismus und Ö kologie» ist sehr aktuell. Wir besprechen mit

Interesse... Thema.

6. Sehr viele Leute mö chten zum Oktoberfest reisen. Kann auch unsere Firma …

Reise veranstalten?

7. Die Studenten brauchen praktische Kenntnisse und beim Berufspraktikum

bekommen sie... Kenntnisse.

 

Ü bung 46. Schreiben Sie Ihre Beispiele mit den folgenden Wö rtern und

              Ausdr ü cken. ( Составьте предложения со следующими словами

             и выражениями.)

die Fachkrä fte vorbereiten, Berufsmö glichkeiten haben, dauern,

im Studienprogramm sein, in einem touristischen Betrieb, die Theorie und die

Praxis, Probleme lö sen, gut eingerichtet sein, im Akademiegebä ude gibt es,

im Erdgeschoss, in der Nä he, von 9.⁰⁰ bis 16.⁰⁰ Uhr, ein (mein) Lieblingsfach,

(nicht) langweilig, gute Fachkenntnisse, frei haben, am Wochenende etwas veranstalten

Ü bung 47. Argumentieren Sie anhand des Textes. (Приведите ваши

              аргументы в доказательство или опровержение следующих

              утверждений, опираясь на текст.)

1. Die Dü sseldorfer Akademie fü r Reiseverkehr, wo Paul und Horst studieren, ist

eine gute Hochschule (вуз) und ihre Diplome sind weltweit anerkannt (имеют

широкое признание).

2. Das Studienprogramm und der Unterricht sind da sehr aktuell.

3. Das Akademiegebä ude ist funktionell eingerichtet.

4. Das Studium an der Akademie ist anstrengend (трудный).

5. Die Akademie sorgt auch fü r die Freizeit von Studenten (sorgen fü r... –

заботиться о... ).

Ü bung 48. Interviews. (Интервью.)

Das Journal " Beruf" interviewt die Akademiestudenten. Weiter folgen einige Antworten. Lernen Sie aber erst einige neue Wö rter und Ausdrü cke.

1. enttä uschen vt – разочаровывать

2. entt ä uscht sein ü ber + Akk. – быть разочарованным чем-либо

Ich bin ü ber meinen Beruf nicht enttä uscht.

3. im Gegenteil – наоборот

Das ist nicht langweilig. Im Gegenteil, das ist interessant.

4. locker             – свободный, ненапряжённый

Die Atmosphä re ist locker.

5. von fr ü h bis sp ä t – с утра до вечера

Der Chef arbeitet von fr ü h bis spä t.

6. selbstä ndig – самостоятельный, самостоятельно

Ich mö chte selbstä ndig arbeiten.

7. stressig             – вызывающий стресс, стрессовый

Mathematik ist stressig fü r mich.

8. die Prü fung, -en – экзамен

9. eine Prü fung machen – сдавать экзамен

Morgen machen wir eine Prü fung in Informatik.

10. die Prü fungszeit, -en – экзаменационная сессия

Die Prü fungszeit ist stressig.

11. im Gro ß en und Ganzen – в общем и целом

Im Groß en und Ganzen ist alles o'kay.

12. pauken         – зубрить

Ich pauke, aber vergesse alles schnell.

13. der Gruppensprecher, -     – староста группы

14. toll             – разг. классный

Unser Gruppensprecher ist toll.

15. Allzuviel ist ungesund. – посл. Хорошего понемножку.

 

Sind Sie ü ber das Studium nicht enttä uscht?

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