Наблюдение за одуванчиком. Трудовая деятельность

Цели:

- продолжать знакомство с лекарственным растением – одуванчиком;

- формировать умение и желание активно беречь и защищать природу;

- пополнить свой фитобар сбором лекарственных трав.

Ход наблюдения:

«Одуванчик очень любопытный цветок. Пробудившись весной, он внимательно посмотрел вокруг себя и увидел солнышко, которое заметило одуванчик и осветило его жёлтым лучиком. Пожелтел одуванчик и так полюбил светило, что не отводит от него восторженного взгляда. Взойдёт солнце на востоке – одуванчик на восток смотрит, поднимается в зенит – одуванчик поднимает голову кверху, приближается к закату – одуванчик не спускает с заката взгляда» (С.Красиков).

Утром на солнечной поляне без часов узнаешь время – одуванчик раскрывается в 5-6 часов утра, а к 2-3 часам дня уже гаснут жёлтые огоньки» (Д.Зуев).

К концу июня, отцветая, одуванчики надевают белые пушистые шапочки. Созревшие семена одуванчика украшены хохолками из тонких белых волосков. Подует лёгкий ветерок, и разлетится по лугам и полям одуванчиковый пух. Одна корзиночка цветов даёт больше двухсот семечек, а всё растение – до трёх тысяч!

Ярко-жёлтый одуванчик!

Ты зачем сменил кафтанчик?

Был красивым, молодым,

Стал, как дедушка, седым!

Воспитатель задаёт детям вопросы.

· Как выглядит одуванчик?

· Как распространяются его семена?

Правила поведения на природе

Из лекарственных растений можно собирать только те, которых много, и в строго указанные сроки.

Трудовая деятельность

Сбор лекарственных растений.

Цель: учить правильно собирать лекарственные растения.

Подвижные игры

«Совушка».

Цель: учить действовать по сигналу.

«У оленя дом большой».

Цель: закреплять умение соотносить движения с текстом.

Индивидуальная работа

«Смелые ребята»

Цели:

- упражнять в быстром беге;

- развивать ловкость.

Прогулка 6

Наблюдение за муравьём

Цели:

- расширять знания об особенностях внешнего вида муравьёв, их жизненных проявлениях;

- вызывать интерес к окружающему миру.

Ход наблюдения:

Воспитатель загадывает детям загадку, предлагает ответить на вопросы.

Он – работник настоящий,

Очень-очень работящий.

Под сосной в лесу густом

Из хвоинок строит дом. (Муравей.)

Сладко пахнут сосновой смолой

Разогретые тёмные пни.

Из иголочек высохшей хвои

Строят терем лесной муравьи.

Расторопно, с рабочей сноровкой

Ставят балки и брёвна кладут.

Дело спорится бойко и ловко,

Будут в доме тепло и уют!

Будут в тереме малые дети

Мирно спать под напевы дождей.

Для того и встаёт на рассвете

Работящий лесной муравей.

· Как выглядят муравьи?

· Как они передвигаются?

· Чем питаются?

· Как называется муравьиный дом?

· Из чего муравьи строят свой дом?

· Какие враги есть у муравьёв?

· Какие загадки, стихи, сказки, песенки о муравье вы знаете?

· Как готовятся муравьи к зиме?

Муравей – самое сильное на земле насекомое, он переносит тяжести, в 10 раз превосходящие его собственный вес. У него утолщённое брюшко, грудь, голова, три пары маленьких ножек. У муравья сильные челюсти, очень подвижные усики, выполняющие роль органов осязания. Муравьи – великолепные строители. Муравьи – хищники, они истребляют множество насекомых. У них много врагов: птицы, медведь, муравьед.

Трудовая деятельность

Сбор урожая кабачков на огороде.

Цель: воспитывать желание трудиться сообща, доставлять радость от собранного урожая не только себе, но и другим детям.

 

 

Подвижные игры

«Один - двое», «Пройди бесшумно».

Цель: учить ходить чётко, ритмично, с хорошей осанкой и координацией движений (использовать ходьбу как средство воспитания у детей выносливости).

Индивидуальная работа

Развитие движений

Цель: воспитывать выносливость.

 

Прогулка 7

⇐ Предыдущая12345678910Следующая ⇒

Поделиться: