Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
Шаг 1: Оценка потребностей возможных клиентов
Чаще всего психологу, педагогу или социальному работнику приходится работать с разными людьми. В школах, например, это дети, их родители, учителя, администрация. Проводя периодические опросы, вы можете определить, какие виды групповых занятий целесообразно им предложить. 32 Групповая работа с детьми и подростками Часть!: Подготовка и организация групповой работы 33
Такие периодические обследования необходимы для того, чтобы всегда представлять текущие потребности ваших потенциальных клиентов. Иначе вы рискуете предложить услуги, не отвечающие реальным запросам. Существуют формальные и неформальные способы проведения опроса. В школах вы можете в неформальной обстановке интересоваться мнением родителей, детей, учителей и администрации о том, какие темы или вопросы следует обсуждать на группах. Формальный путь заключается в разработке анкеты, с помощью которой вы можете собрать более достоверную информацию о текущих потребностях. Эти сведения пригодятся вам позже при планировании и проведении групповой работы. Пример такой анкеты приведен ниже (иллюстрация 1). Шаг 2: Подготовка проекта групповой работы Проект — это документ, разрабатываемый с определенными целями. Прежде всего, он поможет вам структурировать свои намерения, описать цели, задачи и содержание групповой работы. Во-вторых, он поможет ответить на возможные вопросы со стороны администрации, родителей, учителей, коллег, консультационных центров и финансовых фондов о необходимости групповой работы. Например, если вы предлагаете провести психологические групповые занятия в начальной школе, для которой такая форма работы является новинкой, у учителей, родителей и ваших коллег возникнет масса вопросов по этому поводу. Заранее подготовленный документ станет убедительным доказательством того, что вы четко представляете себе цели и методы будущей работы. Ниже перечислены вопросы, на которые имеет смысл ответить при разработке проекта. Эта информация основывается на рекомендациях, приведенных в книге Corey и Corey (1992) Groups: Process and Practice. Описание и обоснование программы работы Опишите групповую работу как процесс, рассчитанный на определенное время и направленный на формирование новых навыков, отработку более адаптивного поведения, обмен мнениями, мыслями и чувствами по определенным вопросам. Иллюстрация 1 Уважаемый учитель! В этом году школьные психологисобираются провестис деть- мисерию групповых занятий. Мы будем весьма признательны, если Вы поможете нам определить наиболее важныес Вашей точки зрения темы таких занятий. Ниже приведен список ос новных проблем, которые будут обсуждаться на занятиях. Программа занятий рассчитана на 8 встреч. Количество участников — приблизительно восемь человек. Отметьте галочкой те темы, которые, по Вашему мнению, должны быть обсуждены обязательно. Двойной галочкой отметьте две наи более важные темы. Если Вы считаете, что данный список неполон, добавьте свои пожелания. Заранее благодарим!
6. 7. 8. 9. _______ 10. _______ Ф.И.О.__ Вернуть_ |
Последнее изменение этой страницы: 2019-05-04; Просмотров: 238; Нарушение авторского права страницы