Лепка из глины медали к 9 мая.

Роспись поделки. 4 час

ТЕОРИЯ 14мин.

Беседа: «День победы! » Техника работы с глиной. Цветовое решение поделки.

ПРАКТИКА

Из куска глины откатать лепёшку и декорировать медаль.Физкультминутка. Декоративно расписать медаль.Мини-выставка. Презентация. Рефлексия.

П.Р. Конечный продукт лепят медали.

 

Блок.68-72Лето.10 час.

68. Итоговая диагностика. Подготовка к празднику красоты. Готовят костюм. 2 час.

ТЕОРИЯ

Беседа: «О значении красоты одежды».История костюма.

Показывают тот уровень знаний, которым воспитанник овладеет.

ПРАКТИКА

Показывают уровень умений, полученный за год. Тестирование умений, психологический тренинг.Физкультминутка. Составляют эскиз костюма, цветовое решение костюма.Мини-выставка. Презентация. Рефлексия.

П.Р. Конечный продукт - тесты по диагностике.Эскиз костюма и цветовое решение костюма.

 

69.. Отчетный праздник. 2 час

ПРАКТИКА

Развитие артистических способностей, вкуса, смекалки игры.Подведение итогов за год выставка, праздничная программа.Рефлексия.

Конечный продукт - праздничная программа!

 

70. Лепка птиц.

-71. Роспись птиц. 4час

ТЕОРИЯ

Беседа: «Встреча первенцев весны».

ПРАКТИКА

Навык работы с глиной. Развитие мелкой моторики рук, воображения, фантазии. Каждый лепит своего журавлика. Физкультминутка. Цветовоерешениеподелки.Мини-выставка. Презентация. Рефлексия.

П.Р. Конечный продукт - лепка и роспись птиц..

 

72.. Экскурсия в лес. Задание на лето. 2 час

ТЕОРИЯ

Беседа: Любовь к природе к Родине к земле.

ПРАКТИКА

Наблюдают за красотой природы. Собирают природный материал.Мини-выставка. Презентация. Рефлексия.Конечный продукт - экскурсия в лес.

Учебно-тематическое планирование 2 год обучения

№ п/п	Название разделов и тем занятий	Кол-во часов			Формы аттестации/ контроля
		Всего	Теория	Практика
1	Вводное занятие, входящая диагностика	3	1	2	Устный опрос, тестовый опрос
2- 19	Унылая пора очей очарованье.	54	5	49	Наблюдение, Выставка Практическая работа Самостоятельная работа Устный опрос Самоконтроль Взаимоконтроль
20- 46	Магия зимы.	81	8	79	Наблюдение, Выставка Практическая работа Самостоятельная работа Устный опрос Самоконтроль Взаимоконтроль
47- 67	Весенние сюрпризы.	63	5	52	Наблюдение, Выставка Практическая работа Самостоятельная работа Устный опрос Самоконтроль Взаимоконтроль
68 72	Лето.	15	2	13	Наблюдение, Выставка Самостоятельная работа Устный опрос Самоконтроль Взаимоконтроль
	Итого:	216	21	195

 

 

 Содержание программы 2 года обучения.

1 Блок Вводное занятие, входящая диагностика. 3 часа

Вводное занятие.Тестирование умений и навыков.Техника безопасности. 3 час

ТЕОРИЯ

Беседа: Внутреннее расписание занятий объединения. Техника безопасности

Показывают тот уровень знаний, которым воспитанник владеет.

ПРАКТИКА

Показывают исходный уровень умений.

 К.Р. Конечный продукт - тестирование умений и навыков. Психологический тренинг.

 

2 Блок: 2-19 Унылая пора очей очарованье. 54 час.

Воспоминание о празднике природы и красоты. Земля и небо в искусстве (акварель) пейзаж. 3 час

ТЕОРИЯ

Беседа: «О красоте природы».

ПРАКТИКА

Смешивание, сливание цветов. Написать свой запомнившийся летний пейзаж в технике акварель. Работа акварелью, смешивание основных цветов. Физкультминутка.Вспоминают, что такое пейзаж и основные этапы его построения.Мини-выставка. Презентация. Рефлексия.

П.Р. Конечный продукт – акварельный  пейзаж.

 

3. Композиция «Радужный кот» (цветные карандаши ). 3 час

ТЕОРИЯ

Беседа: «Как рисовать животных».

ПРАКТИКА

Составляют в листе композицию «кот» в произвольную полоску. Физкультминутка. Разукрашивают цветами радуги.

Запоминают цвета радуги, умение работать с цветными карандашами, Развитие мелкой моторики рук.Мини-выставка. Презентация. Рефлексия.

П.Р. Конечный продукт - композиция «Радужный кот» (цветные карандаши).

 

Лепка «Листок».

Роспись изделия.6час

ТЕОРИЯ  

Беседа: «Декоративная роспись керамики» .

ПРАКТИКА

Декоративно расписать поделку.Цветовое решение поделки.Мини-выставка. Презентация. Рефлексия.

П.Р. Конечный продукт - расписывают листок.

 

6.. « Бабочка»- эстампы - оттиск из листьев. 3 час

ТЕОРИЯ 

Беседа: «О красоте осени, о технике эстамп -оттиск».

ПРАКТИКА

Составить композицию «бабочка», сделать подбор цветов.Освоение техники эстамп - оттиск гуашью.Мини-выставка. Презентация. Рефлексия.

П.Р. Конечный продукт - композиция «Бабочка».

 

⇐ Предыдущая12345678910Следующая ⇒

Поделиться: