Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


Цветы лета, камея, астра, василек. Набросок  (пр. карандаш).3 час



ТЕОРИЯ

Беседа: Пленер Цветы лета. Набросок.

ПРАКТИКА

Рисовать наброски с натуры, соблюдение соотношенияпропорций с натуры.

Физкультминутка. Композиция в листе, выполнение наброска с натуры.Мини-выставка. Презентация. Рефлексия.

С.Р. Конечный продукт - наброски цветов, (простой карандаш.)

Лепка пустотелой вазочки из колбасок с украшением цветами.

Роспись вазочки. 6 час

ТЕОРИЯ.

Беседа: Лепка колбасками пустотелых форм.

Дискуссия: Подбор цветовой гаммы. ДВД диск, таблицы.

ПРАКТИКА

Лепка объёмных фигур из колбасок.Физкультминутка. Декорирование. Знание теплых тонов.Развитие творческой фантазии, воображения, ассоциативного и критического мышления. Выбор формы, украшение её.Роспись в теплых тонах.Мини-выставка. Презентация. Рефлексия.

П.Р. Конечный продукт - вазочка, (лепка роспись).

 

5.Осенний натюрморт в технике: графика (простой карандаш). Построение натюрморта.

Тональное решение построенного натюрморта.

7.Тональное решение построенного натюрморта.  9 час.

ТЕОРИЯ

Беседа: Построение натюрморта. ДВД диск, таблицы.Тональность в графике.

ПРАКТИКА

Композиция, пропорции с натуры.Физкультминутка. Тональное решение построенного натюрморта. Умение составлять план и следовать ему. Умение критически относиться к своим и чужим работам.Мини-выставка. Презентация. Рефлексия.

П.Р. Конечный продукт - натюрморт. (Графика простой карандаш).

 

9час. ПроектБатик «Твой цветок». (Акварель) Батик по эскизу «твой цветок» коллективная работа.

ТЕОРИЯ

Проект. Виды проектов. Цель и задачи проекта. Этапы проекта. Паспорт проекта

ПРАКТИКА

Решение проблемных ситуаций.Умение составлять план втехнике работы батик. и следовать ему. Умение критически относиться к своим и чужим работам. Умение работать в коллективном творчестве.

Определение цели, задач и этапов проекта. Оформление паспорта проекта.

8.(3ч) Определение цели, задач и этапов проекта. Оформление паспорта проекта. Физкультминутки. Распределение по группам (выбор членов группы, распределение ролей и др.). Рефлексия.

9-10(6ч.) Погружение в проект. Составить композицию эскиза, цветовое решение в теплых тонах.Перенести эскиз на ткань резервом.Роспись в теплых тонах Заполнение паспорта проекта. Физкультминутки. Презентация работы.Рефлексия.

П.Р. Конечный продукт - коллективная работа «цветы» в технике батик.

11. Наброски птиц, (уголь). 3 час.

ТЕОРИЯ

Беседа: Птицы, какие они? ДВД диск, таблицы.

ПРАКТИКА

Умение работать в технике углем. Физкультминутки.Графика. Пропорции птиц. Тональное решение. Композиция в листе набросков углем, соблюдением пропорций.Мини-выставка. Презентация. Рефлексия.

П.Р. Конечный продукт - наброска птиц. (Уголь)

12. Наброски животных. (Карандаш)3 час.

ТЕОРИЯ

Беседа: Изучаем пропорции животных.ДВД диск, таблицы.

ПРАКТИКА

Композиция в листе набросковживотных, с соблюдением пропорции тела, передачадвижения.Физкультминутки.Мини-выставка. Презентация. Рефлексия.

П.Р. Конечный продукт - наброски животных. (Простой карандаш).

13.«В зоопарке»  (Гуашь). Композиция в листе.

14. Цветовое решение животного. 6 час.

ТЕОРИЯ

Кроссворд: Кого я видел в зоопарке.ДВД диск, таблицы.

Дискуссия: Подбор цветовой гаммы.

ПРАКТИКА

Композиция в листе, пропорции, движение животного. Цветовое решение.

Пропорциональноепостроение животных.Физкультминутки.Умение планировать и грамотно осуществлять учебные действия в соответствии с поставленной задачей.Овладение логическими действиями сравнения, анализа, обобщения, классификации.Мини-выставка. Презентация. Рефлексия.

С.Р. Конечный продукт - «В зоопарке». (Гуашь).

Лепка из глины «семейство котов».

Роспись поделки. 6 час.

ТЕОРИЯ

Беседа: Как передать движение.Таблицы.

ПРАКТИКА

Составлениекомпозиции.Физкультминутка. Передача движения животного.Роспись по усмотрению воспитанника. Физкультминутки.  Передача объёмного животного в движении.Развитие творческой фантазии, воображения, ассоциативного и критического мышления, наблюдательности.Мини-выставка. Презентация. Рефлексия.

П.Р. Конечный продукт - «Семейство катов». (Лепка и роспись).

17. Натюрморт «к чаю»  (Гуашь). Композиция в листе.


Поделиться:



Последнее изменение этой страницы: 2019-06-19; Просмотров: 234; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.016 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь