ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ПОЛИТИКА ГОСУДАРСТВА

 

Цели и задачи

1.1. Цель дисциплины

Цель дисциплины - познакомить студентов с основными концептуальными и практическими основами экономической политики государства, сформировать у студентов научное экономическое мировоззрение, умение анализировать экономические ситуации и эффективность управления ими, обращаясь к рассмотрению таких вопросам, как теоретические основы ее формирования и реализации, история экономической политики, экономическая политика в переходной экономике, социальные последствия экономических решений, финансирование экономической политики и др.

1.2. Задачи изучения дисциплины

В ходе изучения дисциплины ставятся следующие задачи:

- раскрыть сущность механизма государственной экономической политики, показав его специфику в переходной экономике;

- раскрыть сущность механизма управления экономикой;

- показать законы и закономерности развития экономических систем;

- вооружить знанием форм, методов и инструментов, применяемых в экономической области ведущими странами;

- обучить методологии исследования экономических процессов и сферы управления ими со стороны государства;

- ознакомить с основными доктринами экономической политики государства;

- показать законы и закономерности развития общественных отношений, их влияние на принятие решений в области государственного управления, определение целей экономической политики, ее стратегии и тактики;

- вооружить знанием форм, методов и инструментов, применяемых в данной области государственного регулирования ведущими странами с развитой рыночной экономикой;

- приобретения навыков критического и системного анализа происходящих социально-экономических процессов.

 

2. Место дисциплины в структуре ООП

Дисциплина «Экономическая политика государства» входит в вариативную часть вуза гуманитарного, социального и экономического цикла образовательной программы по подготовке бакалавра политологии. Программа курса строится на знаниях полученных студентами в рамках дисциплин «Экономика. Политэкономия», «Социальная политика государства», «Социология», «Концепция устойчивого развития», «Теория общественного выбора», «Теория Дж.М. Кейнса».

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы, формы итоговой аттестации – зачет (4 семестр).

 

3. Требования к результатам освоения дисциплины

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

- владением культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК-1);

- способностью понимать движущие силы и закономерности исторического процесса; роль насилия и ненасилия в истории, место человека в историческом процессе, политической организации общества (ОК-5);

- знанием своих прав и обязанностей как гражданина своей страны; умением использовать Гражданский кодекс, другие правовые документы в развитию общества на принципах гуманизма, свободы и демократии (ОК-10);

- пониманием социальной значимости своей будущей профессии, обладанием высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-12);

- знанием основных положений и методов социальных, гуманитарных и экономических наук, способностью использовать их при решении социальных и профессиональных задач, способностью анализировать социально-значимые проблемы и процессы (ОК-14);

- способностью и готовностью понимать и анализировать экономические проблемы (ОК-19).

Профессиональных (ПК):

научно-исследовательская деятельность:

владением навыками научных исследований политических процессов и отношений, методами анализа и интерпретации представлений о политике, государстве и власти (ПК-1);

педагогическая деятельность:

современной российской и мировой политике (знание основных закономерностей и тенденций мирового и российского политического процесса, представление о процессах глобализации и их влиянии на современные международные отношения, о месте и роли основных политических институтов в современном обществе) (ПК-9);

политическому анализу и прогнозированию (представление об аналитической и прогностической функциях современной политологии, знание методов сбора и первичной обработки политической информации, методологии и методик политического анализа, освоение основных теоретико-методологических подходов в сфере политического прогнозирования) (ПК-10);

политическому менеджменту (представление о менеджменте в системе современной политологии, знание методов принятия и реализации политических решений, умение применять политические технологии, формирование навыков политического консалтинга) (ПК-11);

организационно-управленческая деятельность:

способностью к участию в организации управленческих процессов в органах власти, в аппарате политических партий и общественно- политических объединений, органах местного самоуправления (ПК-12);

В результате изучения дисциплины студент должен:

Знать:

- сущность различных методов экономической политики государства;

- основные тенденции в развитии форм и методов экономической политики в масштабе мирового развития;

- теоретические основы и базовые понятия изучаемой дисциплины;

- сущность различных явлений и процессов в экономике;

- основные тенденции в развитии форм и методов экономической политики в условиях глобализации;

- основные теоретические положения и ключевые концепции всех разделов дисциплины, направления развития экономической политики государства и его регионов.

Уметь:

- четко ориентироваться в окружающей действительности;

- просчитывать последствия принимаемых решений в области экономической политики и реализации государственных программ;

- прогнозировать развитие общества и народного хозяйства в целом и результаты этого развития с учетом интересов всех субъектов социально-экономических отношений;

- использовать методы экономической и управленческой науки в своей профессиональной и организационно-социальной деятельности, выявлять проблемы экономического характера при анализе конкретных ситуаций на макроуровне, предлагать способы их решения и оценивать ожидаемые результаты;

Владеть:

- необходимым статистическим материалом, а также же обладать навыками квалифицированного анализа региональных процессов в России;

- методами экономической политики государства;

- формами и методами экономической политики в масштабе мирового развития;

- категориальным аппаратом экономической политики государства на уровне понимания и свободного воспроизведения; методикой расчета наиболее важных коэффициентов и показателей, важнейшими методами анализа экономических явлений и управленческих решений;

- навыками систематической работы с учебной и справочной литературой по экономико-политической проблематике.

 

ПОЛИТИЧЕСКАЯ РИТОРИКА

Цели и задачи

1.1. Цель дисциплины

Сформулировать у студентов целостное представление о принципах организации как отдельной публичной политической ораторской речи, так и всего политического дискурса в его жанровом многообразии.

Сформировать у студентов представления о коммуникативно-речевой компетенции современного политика, навыки и умения эффективного речевого поведения в различных ситуациях профессионального общения.

Ознакомить студентов с основами политической риторики: процессами взаимодействия политического лидера и электората.

Сформировать представление о методах эффективной аргументации, дискуссии, полемике.

Сформировать у студентов основы делового политического общения и развить практические навыки общения.

2. Место дисциплины в структуре ООП

Дисциплина «Политическая риторика» является одним из курсов вариативной части Гуманитарного, социального и экономического цикла для обучающихся по направлению «Политология». В данном курсе рассматриваются технологии эффективных политических коммуникаций, формируются навыки публичного выступления политического лидера. Дисциплина, в том числе, затрагивает отдельные аспекты вопросов, относящихся к проблемному полю таких дисциплин, как «Введение в политическую теорию», «Русский язык и культура речи».

 

3. Требования к результатам освоения дисциплины

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

Общекультурных (ОК):

ОК-2: умение логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь;

ОК-3: готовность к кооперации с коллегами, работе в коллективе;

ОК-9: готовность к социальному взаимодействию на основе принятых в обществе моральных и правовых норм, проявление уважения к людям, толерантности к другой культуре; готовность нести ответственность за поддержание партнёрских, доверительных отношений;

ОК-13: способность к социальному взаимодействию, к сотрудничеству, разрешению конфликтов, к социальной мобильности, обладание чувством социальной ответственности;

ОК-22: свободное владение литературной и деловой письменной и устной речью на русском языке, навыками публичной и научной речи; умение создавать и редактировать тексты профессионального назначения, анализировать логику рассуждений и высказываний; владение одним из иностранных языков на уровне бытового общения; способность использовать для решения коммуникативных задач современные технические средства и информационные технологии

Профессиональных (ПК):

ПК-13: способность к участию в проведении политических кампаний, к использованию знаний об избирательных технологиях и других видах политической мобилизации;

ПК-15: способность рационально организовать и планировать свою деятельность, применять полученные знания для формирования собственной жизненной стратегии;

Вывод: в результате изучения дисциплины бакалавр по направлению подготовки «Политология» должен:

Знать:

- методологию политической риторики;

- основные виды общественно-политических и прагматических текстов

- принципы разработки политической ораторской речи;

- историю русской публичной речи и истоки формирования современного политического дискурса;

Уметь:

- ориентироваться в риторической парадигме современного политического дискурса;

- применять наиболее эффективные методики организации речевой деятельности в сфере управления;

- правильно анализировать процессы политической коммуникации и политического общения;

- защищаться от технологий коммуникативного насилия и манипуляции.

Владеть навыками:

- построения и анализа публичной политической ораторской речи;

- работы с источниками информации в политической риторике;

- построения технологий политической коммуникации;

- речевого этикета в различных ситуациях делового политического общения.

12345678910Следующая ⇒

Поделиться: