СОСТАВЛЕНИЕ СРАВНИТЕЛЬНОЙ ТАБЛИЦЫ

ДЛЯ РАСТРОВОЙ И ВЕКТОРНОЙ ГРАФИКИ

Цель работы: изучить особенности растровой и векторной графики.

Задание 1: Ознакомьтесь с текстом материала «Компьютерная графика» (в курсе Информатика и ИКТ на Educon).

Задание 2: Заполните в тетради сравнительную таблицу (табл. 7):

Таблица 7 - Сравнительная характеристика растровой и векторной графики

Характеристика	Компьютерная графика
Растровая	Векторная
Основное назначение
Особенность графики
Основные элементы
Основные понятия
Преимущества
Недостатки
Примеры графических редакторов
Форматы графических файлов

Самостоятельная работа №16.

ВЫПОЛНЕНИЕ ТЕСТА «КОМПЬЮТЕРНАЯ ГРАФИКА»

Цель работы: закрепить основные понятия и характеристики растровой и векторной графики, особенности компьютерных изображений.

Задание 1: Повторите основные понятия, особенности растровой и векторной графики, пользуясь лекционным материалом.

Задание 2: В системе Educon выполните тест «Компьютерная графика».

Самостоятельная работа №17.

СОСТАВЛЕНИЕ КРОССВОРДА ПО АППАРАТНОМУ

И ПРОГРАММНОМУ ОБЕСПЕЧЕНИЮ ПК

Цель работы: закрепить основные понятия аппаратного и программного обеспечения ПК, знать терминологию.

Задание 1: Пользуясь программой MS Excel, создайте кроссворд по основным понятиям и составляющим аппаратного и программного обеспечения ПК. Лист 1 - Вопросы, Лист 2 - Ответы.

Задание 2: Оформите кроссворд: вставьте название в виде объекта WordArt, обозначьте номера слов по горизонтали и вертикали (в отдельной ячейке слева-направо по порядку).

Задание 3: Подготовьте кроссворд к печати: подберите соответствующую ориентацию страницы и расположение информации на листе.

Требования к кроссворду:

- количество слов 25-30;

- понятия и термины используются в единственном числе в виде одного слова на русском языке;

- слова в кроссворде друг с другом не соприкасаются.

Самостоятельная работа №18.

СОСТАВЛЕНИЕ СРАВНИТЕЛЬНОЙ ТАБЛИЦЫ СУБД

Цель работы: познакомиться с системами управления базами данных современного рынка, дать сравнительную характеристику СУБД по видам классификации.

Краткие теоретические сведения

Система управления базами данных (СУБД) - специализированный комплекс программ, предназначенный для удобной и эффективной организации, контроля и администрирования баз данных [14].

В свободной энциклопедии Википедия предложена следующая классификация СУБД:

1) по модели данных:

- иерархические;

- сетевые;

- реляционные;

- объектно-ориентированные;

- объектно-реляционные;

2) по степени распределённости:

- локальные СУБД (все части локальной СУБД размещаются на одном компьютере);

- распределённые СУБД (части СУБД могут размещаться на двух и более компьютерах);

3) по способу доступа к БД:

- файл-серверные (Файлы данных располагаются централизованно на файл-сервере. СУБД располагается на каждом клиентском компьютере (рабочей станции). Доступ СУБД к данным осуществляется через локальную сеть.);

- клиент-серверные (Располагается на сервере вместе с БД и осуществляет доступ к БД непосредственно, в монопольном режиме. Все клиентские запросы на обработку данных обрабатываются централизованно.);

- встраиваемые (Может поставляться как составная часть некоторого программного продукта, не требуя процедуры самостоятельной установки. Предназначена для локального хранения данных своего приложения и не рассчитана на коллективное использование в сети.).

Задание: Пользуясь ресурсами интернета, найдите информацию по СУБД. Изучите результаты поиска. Заполните в тетради сравнительную таблицу 6.Сделайте вывод об использовании видов СУБД на автомобильном транспорте.

Таблица 8 - Сравнительная характеристика СУБД

Название СУБД	Время появления, разработчик	Вид СУБД (классифи-кация)	Особенности (основные характеристики, назначение)	Недостатки	Источник информации (адрес ссылки на ресурс)
MS Access
Paradox
dBase
FoxPro
Oracle
MySQL
Informix

Самостоятельная работа №19.

ПОИСК ИНФОРМАЦИИ ОБ ИНФОРМАЦИОННО-ПОИСКОВЫХ

СИСТЕМАХ, ПОДГОТОВКА СООБЩЕНИЯ

Цель работы: найти информацию об информационно-поисковых системах, подготовить сообщение.

Задание 1: Изучите предложенный материал об ИПС.

Информационно-поисковая система – это прикладная компьютерная среда для обработки, хранения, сортировки, фильтрации и поиска больших массивов структурированной информации.

Каждая ИПС предназначена для решения определенного класса задач, для которых характерен свой набор объектов и их признаков. ИПС бывают двух типов:

- документографические,

- фактографические.

В документографических ИПС все хранимые документы индексируются специальным образом, т. е. каждому документу присваивается индивидуальный код, составляющий поисковый образ. Поиск идет не по самим документам, а по их поисковым образам. Именно так ищут книги в больших библиотеках. Сначала отыскивают карточку в каталоге, а затем по номеру, указанному на ней, отыскивается и сама книга. В фактографичеких ИПС хранятся не документы, а факты, относящиеся к какой-либо предметной области. Поиск осуществляется по образцу факта.

Большинство поисковых систем ищут информацию на сайтах Всемирной паутины, но существуют также системы, способные искать файлы на FTP-серверах, товары в Интернет-магазинах, а также информацию в группах новостей Usenet.

Задание 2: Пользуясь Интернет-ресурсами найдите материал по ИПС. Результаты поиска сохраняйте в свою рабочую папку.

Задание 3: Подготовьте сообщение об одной из найденных ИПС по плану:

- название поисковой системы,

- сведения из истории возникновения,

- популярность среди пользователей,

- способы поиска информации.

Самостоятельная работа №20.

ПОДБОР МАТЕРИАЛА ПО ТЕМЕ «Моя профессия – мое будущее»

ДЛЯ ПОДГОТОВКИ ПРЕЗЕНТАЦИИ

Цель работы: найти информацию по теме «Моя профессия – мое будущее».

Задание 1: Определите тематику для подготовки презентации, например:

- конкретная профессии,

- разряды профессии,

- карьерный рост.

Задание 2: Пользуясь литературой, Интернет-ресурсами, собственными знаниями подготовьте текстовый и графический материал для будущей презентации по плану:

- сведения из истории,

- сведения о развитии или модернизации,

- спрос пользователя,

- картинки, фотографии профессий,

- ссылки на источники информации.

Материал представьте в электронном виде для дальнейшей работы по подготовке презентации на занятии.

Самостоятельная работа №21.

ПОВТОРЕНИЕ МАТЕРИАЛА, ПОДГОТОВКА К ЭКЗАМЕНУ

Цель работы: повторить и систематизировать изученный материал по дисциплине «Информатика и ИКТ», подготовиться к выполнению контрольной работы, сдаче экзамена по дисциплине.

Задание 1: Для повторения материала воспользуйтесь лекциями, курсом «Информатика и ИКТ», выполненными практическими и самостоятельными работами.

Задание 2: Выполните пробный итоговый тест для самоконтроля. Для подготовки вам доступны несколько попыток. Обратите внимание перед выполнением теста на систему оценки и ограничение по времени.

Требования к реферату

Реферат – первая и наиболее частая для студентов с первых курсов обучения форма самостоятельной работы, которая наилучшим образом, обогащает знания и развивает аналитические способности, т.е. способствует формированию профессиональных компетенций, а в воспитательном плане – формирует ответственность и сочетание личного интереса с общественной необходимостью, то есть качества необходимые для будущего специалиста.

Структура работы

Структура работы, соотношение объема работ по главам в каждом конкретном случае определяются в зависимости от темы, объекта, предмета и целевой направленности исследования.

Типовая структура включает следующие разделы:

1. Титульный лист.

2. Оглавление.

3. Введение.

4. Главы основной части.

5. Заключение.

6. Список использованной литературы.

7. Приложения.

Титульный лист - первая страница работы (на данной странице номер не ставится). Пример оформления приведен в приложении А.

Оглавление - помещается после титульного листа, в нем приводятся пункты работы с указанием страниц (на данной странице номер не ставится).

Введение - кратко обосновывается актуальность выбранной темы, цель и содержание поставленных задач, формулируется объект и предмет исследования, указывается избранный метод исследования. Дается характеристика работы – относится ли она к теоретическим исследованиям или к прикладным, сообщается, в чем заключается значимость и прикладная ценность полученных результатов, приводится характеристика источников для написания работы и краткий обзор имеющейся по данной теме литературы.

Основная часть - подробно приводится методика и техника исследования, даются сведения об объеме исследования, излагаются и обсуждаются полученные результаты. Содержание основной части должно точно соответствовать теме работы и полностью ее раскрывать.

Заключение - содержит основные выводы, к которым автор пришел, в процессе анализа материала (при этом должна быть подчеркнута самостоятельность, новизна, теоретическое и практическое значение полученных результатов).

Список использованной литературы - приводится в конце работы, в алфавитном порядке сначала указываются источники используемой литературы, затем интернет-источники. Допускается использовать в списке литературы источники не позднее 5-летней давности.

Приложение - помещают вспомогательные или дополнительные материалы. В случае необходимости можно привести дополнительные таблицы, рисунки, графики и т.д., если они помогут лучшему пониманию полученных результатов.

2.2.2 Требования к оформлению работы

Объем работы реферата составляет 15-20 страниц.

Текст набирается в текстовом редакторе MSWord: шрифт Times New Roman, размер – 14пт, цвет шрифта черный, междустрочный интервал – полуторный (или 1, 15), отступ первой строки (абзацный отступ) –1, 25 см, выравнивание текста – по ширине, расстановка переносов по тексту – автоматическая, в режиме качественной печати. Оглавление должно быть сформировано автоматически. Текст распечатывается на принтере.

Заголовки разделов печатаются строчными буквами с абзацного отступа.

Заголовки подразделов печатаются строчными буквами (кроме первой прописной), располагаются с абзацного отступа. Заголовки пунктов печатаются строчными буквами (кроме первой прописной), с использованием шрифтового выделения (полужирный шрифт), начиная с абзаца. Если заголовок состоит из двух или более предложений, их разделяют точкой. Заголовки подпунктов печатают строчными буквами (кроме первой прописной), начиная с абзаца в подбор к тексту.

В конце заголовков структурных частей, наименований разделов и подразделов точка не ставится. Расстояние между заголовком структурной части (за исключением заголовка пункта) и подразделом должно быть равно 2 интервалам.

Разделы должны иметь порядковую нумерацию в пределах всего текста. Номер раздела указывается перед его названием, после номера раздела точка не ставится, перед заголовком оставляют пробел. Наименования разделов печатаются строчными буквами с абзацного отступа, выделяются полужирным шрифтом размером 16пт, точка в конце наименования раздела не ставится. Разделы работы оформляются, начиная с новой страницы.

Иллюстрации обозначают словом «Рисунок» и нумеруют последовательно в пределах раздела реферата или сквозной нумерацией. Номер иллюстрации может состоять из номера раздела и порядкового номера иллюстрации, разделенных точкой. Например: «Рисунок 1.2» (второй рисунок первого раздела). Номер иллюстрации, ее название и поясняющие подписи помещают последовательно под иллюстрацией. Если в работе приведена одна иллюстрация, то ее не нумеруют и слово «Рисунок» не пишут. Иллюстрации должны иметь наименование, которое дается после номера рисунка. Точка после номера рисунка и наименования иллюстрации не ставится.

Каждая таблица должна иметь название, которое следует помещать над таблицей слева, без абзацного отступа в одну строку с ее номером через тире. Расстояние от текста до таблицы и от таблицы до последующего текста равно одной строке. Между наименованием таблицы и самой таблицей не должно быть пустых строк. Пример таблицы:

Таблица 9 – Название таблицы

Уравнения и формулы следует выделять из текста свободными строками.

Выше и ниже каждой формулы должно быть оставлено не менее одной свободной строки. Если уравнение не умещается в одну строку, оно должно быть перенесено после знака равенства (=) или после знаков плюс (+), минус (-), умножения (х) и деления (: ).

Пояснение значений символов и числовых коэффициентов следует приводить непосредственно под формулой в той же последовательности, в какой они даны в формуле. Значение каждого символа и числового коэффициента следует давать с новой строки. Первую строку пояснения начинают со слов «где» без двоеточия. Формулы в пояснительной записке следует нумеровать арабскими цифрами в пределах раздела.

Пример. Заработная плата наладчиков технологического оборудования определяется по формуле:

Зн = Σ ⁿ_i₌₁К_зп × Т_пз× S_н_i, (руб.)

(2.1)

где К_зп– коэффициент к заработной плате;

Т_пз– подготовительно-заключительное время по данной операции, час;

S_н_i– часовая тарифная ставка, руб.;

n – количество наладчиков, чел.

Приложения оформляют как продолжение реферата на последующих страницах, располагая их в порядке появления ссылок в тексте.

Каждое приложение следует начинать с нового листа (страницы) с указанием наверху справа страницы слова «Приложение», напечатанного строчными буквами. Приложение должно иметь содержательный заголовок, расположенный в следующей строке по центру. Если в реферате более одного приложения, их нумеруют последовательно прописными буквами русского алфавита, например, Приложение А, Приложение Б и т.д.

3 Критерии оценки внеаудиторной самостоятельной работы

3.1 Рейтинговая карта оценки самостоятельной работы по дисциплине «Информатика и ИКТ»

За выполнение заданий студентам выставляется балл согласно рейтинговой карты, приведенной в таблице 10.

Таблица 10 – Рейтинговая карта

Тема	Деятельность студента	Мин. кол-во баллов	Макс. кол-во баллов
Раздел 1
1.1	1. Поиск информации о вкладе учёных в развитие информатики, подготовка сообщения
1.1	2. Поиск информации об истории развития компьютерных систем
1.2	3. Кодирование и измерение информации
1.2	4. Перевод чисел в системах счисления
1.3	5. Поиск информации о видах автоматизированных систем, подбор примеров, подготовка сообщения
1.4	6. Поиск информации о правовой ответственности за правонарушения в компьютерной области
1.4	7. Решение ситуационных задач
	Итого
Раздел 2
2.1	8. Поиск информации и подбор материала о периферийных устройствах современных ПК, подготовка доклада
2.2	9. Составление схемы структуры программного обеспечения ПК, примеры программ
2.2	10. Выполнение теста «Аппаратное и программное обеспечение»
2.3	11. Составление плана-конспекта текста «Службы Интернет»
2.3	12. Выполнение теста «Сетевые технологии»
	Итого
Раздел 3
3.1	13. Отработка команд выделения текста и перемещения курсора по тексту с помощью мыши и клавиатуры	самоконтроль
3.1	14. Оформление реферата в электронном виде, подготовка к печати
3.2	15. Составление сравнительной таблицы для растровой и векторной графики
3.2	16. Выполнение теста «Компьютерная графика»
	Итого
Раздел 4
4.1	17. Составление кроссворда по аппаратному и программному обеспечению ПК
4.2	18. Составление сравнительной таблицы СУБД
	Итого
Раздел 5
5.1	19. Поиск информации об информационно-поисковых системах, подготовка сообщения
5.2	20. Подбор материала по теме «Моя профессия – мое будущее» для подготовки презентации
	21. Повторение материала, подготовка к зачету	самоконтроль
	Итого
	Количество баллов по ВСР

3.2 Критерии оценки самостоятельных работ

За выполнение самостоятельной работы студенту выставляется балл рейтинга по критериям, представленным в таблице 11.

Таблица 11 – Критерии рейтинговой оценки самостоятельной работы студента

№ п/п	Оцениваемые навыки	Метод оценки	Критерии оценки
Максимальный балл рейтинга	Средний балл рейтинга	Минимальный балл рейтинга
1.	Отношение к работе	Фиксирование срока сдачи работы	Работа сдана в требуемые сроки	Работа сдана с задержкой на 1-2 недели	Работа сдана с задержкой на 3-4 недели
2.	Способность самостоятельно выполнять работу	Просмотр файла в личной папке студента	Полное выполнение работы, отсутствие ошибок	Допускает одну ошибку (неточность) при выполнении работы	Допускает две, три ошибки при выполнении работы
3.	Умение отвечать на вопросы, пользоваться профессиональной лексикой	Собеседование (защита) при сдаче работы	Грамотно отвечает на поставленные вопросы	Допускает незначительные ошибки в изложении алгоритма задания	Допускает ошибки в изложении алгоритма задания. Имеет ограниченный словарный запас

Критерии оценки реферата

К общим критериям можно отнести:

- соответствие реферата теме.

- глубина и полнота раскрытия темы.

- адекватность передачи первоисточника.

- логичность, связность.

- доказательность.

- структурная упорядоченность (наличие введения, основной части, заключения, их оптимальное соотношение).

- оформление (наличие оглавления, списка литературы, культура цитирования, сноски и т.д.).

- языковая правильность.

Критерии к конкретным структурным частям реферата: введению, основной части, заключению.

Критерии оценки раздела «В ведение»:

- наличие обоснования выбора темы, ее актуальности;

- наличие сформулированных целей и задач работы;

- наличие краткой характеристики первоисточников.

Критерии оценки разделов основной части:

- структурирование материала по разделам, параграфам, абзацам;

- наличие заголовков к частям текста и их соответствие содержанию;

- проблемность и разносторонность в изложении материала;

- выделение в тексте основных понятий и терминов, их толкование;

- наличие примеров, иллюстрирующих теоретические положения.

Критерии оценки раздела « Заключение»:

- наличие выводов по результатам анализа;

- выражение своего мнения по проблеме.

Выступление оценивается на основе критериев:

- соблюдение структуры выступления;

- соблюдение регламента;

- умение завоевать внимание аудитории и поддерживать его на протяжении всего выступления;

- адекватность языка, стиля и темпа;

- уверенность и убедительность манеры изложения;

- четкость и точность ответов на вопросы;

- качество презентации.

Общая оценка за реферат выставляется следующим образом: если студент выполнил от 50% до 75% указанных выше требований, ему ставится минимальный балл; 76-87% — средний балл; 88-100% — максимальный балл.

ЛИТЕРАТУРА

Основные источники:

1. Цветкова М.С., Л. С. Великович. Информатика и ИКТ и ИКТ (4-е изд., стер.) учебник. – М.; ИЦ Академия, 2013. – 352 с.

2. Информатика и ИКТ и ИКТ: Практикум для профессий и специальностей технического и социально-экономического профилей/ М.С. Астафьева, С.А. Гаврилова, М.С. Цветкова; Под ред. Цветковой М.С. (3-е изд., стер.). М.; ИЦ Академия, 2013 – 272 с.

3. Информатика и ИКТ 10-11 класс. Базовый курс. Теория / Под ред. Н.В.Макаровой. – СПб.: Питер, 2010. – 675 с.: ил.

Дополнительные источники:

1. Информатика и ИКТ. Базовый курс. Под ред. Симоновича С.В. – СПб.: Питер, 2011.

2. Безручко В.Т. Практикум по курсу «Информатика и ИКТ». – М.: Финансы и статистика, 2011.

3. Информатика и ИКТ. 10 –11 класс / Под ред. Н.В. Макаровой. – СПб.: Питер, 2010.

4. Информатика и ИКТ. Задачник-практикум / под ред. И.Г. Семакина, Е.К. Хеннера. – М.: Лаборатория Базовых Знаний, 2010.

5. Ляхович В. Ф., Крамаров С. О., Шамараков И. П. Основы информатики: учебник. – Ростов н/Д, 2011.

6. Острейковский В.А. Информатика и ИКТ. М.: Высшая школа, 2007.

7. Семакин И.Г., Хеннер Е.К. Информатика и ИКТ. 11-й класс. – М.: Бином: Лаборатория Базовых Знаний, 2010.

8. Хлебников А.А. Информатика и ИКТ: Учебник для среднего профессионального образования. -: Феникс, 2011.

Интернет источники:

9. http: //ru.wikipedia.org/wiki/ - Свободная электронная энциклопедия «Википедия»

10. http: //inf.e-alekseev.ru/ - Алексеев Е.Г., Богатырев С.Д. Информатика и ИКТ: Мультимедийный электронный учебник – Саранск: Морд.гос. ун-т, 2009.

11. http: //tadviser.ru - российский интернет-портал

Приложение А

ТИТУЛЬНЫЙ ЛИСТ РЕФЕРАТА

Министерство образования Республики Башкортостан

Филиал государственного бюджетного профессионального образовательного учреждения Аургазинский многопрофильный колледж с. Кармаскалы

РЕФЕРАТ
по учебной дисциплине ИНФОРМАТИКА И ИКТ

На тему: _______________________________________
_______________________________________________

Выполнил: Ф.И.О. студент группы № _____ Проверил: Кадакова Ю.П. преподаватель

с. Кармаскалы 20__ г.

Приложение Б

СЛУЖБЫ ИНТЕРНЕТА

Когда говорят о работе в Интернете или об использовании Интернета, то на самом деле речь идет не об Интернете в целом, а только об одной или нескольких из его многочисленных служб. В зависимости от конкретных целей и задач клиенты сети используют те службы, которые им необходимы.

Разные службы имеют разные протоколы. Их соблюдение обеспечивается и поддерживается работой специальных программ. Таким образом, чтобы воспользоваться какой-то из служб Интернета, необходимо установить на компьютере программу, способную работать по протоколу данной службы. Такие программы называют клиентскими или просто клиентами.

Пример. Для передачи файлов в Интернете используется специальный протокол FTP (FileTransferProtocol). Соответственно, чтобы получить из Интернета файл, необходимо:

• иметь на компьютере программу, являющуюся клиентом FTP(FTP-клиент);

• установить связь с сервером, предоставляющим услуги FTP(FTP-сервером).

Пример. Чтобы воспользоваться электронной почтой, необходимо соблюсти протоколы отправки и получения сообщений. Для этого надо установить программу (почтовый клиент) и связь с почтовым сервером. Так же обстоит дело и с другими службами.

Обратите внимание на то, что сервер - это не всегда компьютер. Под сервером может пониматься и программное обеспечение. Таким образом, один узловой компьютер Интернета может выполнять функции нескольких серверов и обеспечивать работу различных служб, оставаясь при этом универсальным компьютером, на котором можно выполнять и другие задачи, характерные для средств вычислительной техники. Следует также учитывать, что клиенты в Интернете - это не всегда люди, чаще это программы.

ЭЛЕКТРОННАЯ ПОЧТА (E-MAIL)

Эта служба является одной из наиболее ранних. День рождения – 21 октября 1969г. –отправлено первое в мире электронное письмо, состоящее из 2-х букв. После его передачи один из компьютеров вышел из строя. Ее обеспечением в Интернете занимаются специальные почтовые серверы.

Почтовые серверы получают сообщения от клиентов и пересылают их по цепочке к почтовым серверам адресатов, где эти сообщения накапливаются. При установлении соединения между адресатом и его почтовым сервером происходит автоматическая передача поступивших сообщений на компьютер адресата. Главным преимуществом E-mail является независимость от времени. Электронное письмо приходит сразу же после его отправления и хранится в почтовом ящике до получения адресатом. Кроме текста оно может содержать вложенные файлы любого формата, например звуковые, графические, программные. Электронные письма могут отправляться сразу по нескольким адресам. Кроме этого, к достоинствам электронных информационных сетей относятся низкая стоимость распространения информации в сравнении с бумажными технологиями и международной телефонной связью, доступность с точки зрения технических средств пользователя.

Электронная почта может использоваться как сама по себе, так и для получения с ее помощью сообщений из телеконференций, а также для получения электронных книг и программ с файловых серверов мира. С помощью E-mail можно передавать информацию на пейджер, телекс, факс и сотовый телефон. Можно также подписаться на тематические почтовые рассылки, которые будут пересылаться по электронной почте. Однако если не защитить свое послание, то его смогут прочитать или подделать. Как средство защиты от этого существует технология PGP (PrettyGoodPrivacy - надежная конфиденциальность) для защиты электронной почты.

Почтовая служба основана на двух протоколах: SMTP (SimpleMailTransferProtocol) и РОРЗ (PostOfficeProtocol). По первому происходит отправка корреспонденции с компьютера на сервер, а по второму – прием поступивших сообщений. Почтовый ящик (E-mailaccount) предоставляется поставщиком услуг сети Интернет и служит для приема писем, отправленных на Е-mail адрес, который связан с данным почтовым ящиком. При предоставлении почтового ящика поставщик услуг Интернета сообщает пользователю адрес РОРЗ сервера, адрес SMTP сервера, имя пользователя, название почтового ящика и пароль для входа на сервер.

Существует два возможных способа работы с электронной почтой:

• режим on-line, когда пользователь работает со своим почтовым ящиком как с обычной web-страницей;

• режим off-line, когда пользователь предварительно готовит корреспонденцию в почтовой программе на своем локальном компьютере, и затем программа связывается с сервером, отправляет и принимает почту.

Существует большое разнообразие клиентских почтовых программ. К ним относится, например, программа MicrosoftOutlookExpress, входящая в состав операционных систем семейства Windows, начиная с Windows 98 как стандартная. Из специализированных почтовых программ хорошую популярность имеют программы TheBat! и EudoraPro.

В Интернет каждый пользователь идентифицируется уникальным электронным адресом (некоторые могут иметь больше одного E-mail адреса), который определяет почтовый сервер и имя почтового ящика. За именем следует знак @. Все это слева присоединяется к имени компьютера. Обычная структура электронного адреса следующая: < имя пользователя> @< почтовый сервер>.

Здесь < имя пользователя> – регистрационное имя пользователя компьютера, уникальное сочетание имени и фамилии пользователя, либо имя группы пользователей почтового ящика; < почтовый сервер> – доменное имя почтового сервера.

Пример: [email protected], здесь marina – имя пользователя почтового ящика, расположенного на сервере с именем spi.overta.ru.

Зарегистрировать электронный почтовый ящик можно на сервере провайдера, предоставляющего услуги Интернет.

Кроме того, существует достаточно много Интернет-серверов (rambler.ru, yandex.ru, mail.ru, hotmail.ru и др.), которые предоставляют возможность бесплатно зарегистрировать почтовый ящик и пользоваться им. С такой Web-почтой можно работать с использованием Web-интерфейса, т.е. непосредственно из браузера. В этом случае желающему зарегистрировать почтовый ящик предлагается пользовательское соглашение, в котором оговариваются условия предоставления услуги: размер почтового ящика, защита конфиденциальности корреспонденции, ответственность сторон, обслуживание в случае неполадок в работе почты, рассылка рекламы, ситуации, при возникновении которых почтовый адрес может быть аннулирован и т.д. Процесс регистрации нового пользователя (аккаунта) на всех сайтах аналогичен.

⇐ Предыдущая 1 2 3 456 7 Следующая ⇒