Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


ТЕМА «ФОРМЫ УСТРОЙСТВА ДЕТЕЙ, ОСТАВШИХСЯ БЕЗ ПОПЕЧЕНИЯ РОДИТЕЛЕЙ»



Задача 1. 15-летний подросток остался сиротой, из родственников была только проживающая в другом городе тетя – сестра отца. Мальчик категорически отказался переехать в детский дом и захотел остаться проживать в прежнем доме, где он жил с родителями.

1. Возможно ли удовлетворить желание подростка?

2. Какой выход вы видите из создавшегося положения?

Задача 2. В детском доме два воспитанника были очень дружны, заботились друг о друге. Они договорились, что когда старшему из них исполнится 18 лет, а младшему будет в это время 15, старший усыновит друга и они будут жить вместе.

1. Допускает ли закон такую возможность?

2. Какие препятствия возникнут при желании усыновить в данной ситуации?

Задача 3. В семье Смирновых, кроме 4 родных детей, воспитывался осиротевший племянник. Когда воспитаннику исполнилось 14 лет, он попросил фактических воспитателей, заменивших ему родителей, усыновить его, чтобы при получении паспорта записать в нем фамилию приемных родителей.

1. При каких условиях закон допускает усыновление?

2. Какое значение имеет возраст усыновителей и усыновленного?

Задача 4. Максимов после расторжения брака с женой один воспитывал сына. Когда мальчику исполнилось 8 лет, отец женился на молодой женщине 23-х лет. Отношения с пасынком сложились хорошие, он называл жену отца мамой и она захотела усыновить ребенка мужа, но не знали, с чего начинать и как это сделать.

Представьте, что к вам на прием обратилась эта супружеская пара, дайте им исчерпывающую консультацию по интересующему их вопросу.

Задача 5. Супруги Фомины не могли иметь родного ребенка из-за болезни мужа, который страдал открытой формой туберкулеза. Они решили усыновить новорожденного ребенка.

Как вы считаете, возникнут ли проблемы при усыновлении в данном случае и какие?

ТЕМЫ ДЛЯ НАПИСАНИЯ РЕФЕРАТОВ

(ОК-1, ОК-4, ПК-3, ПК-9)

1. ТЕНДЕНЦИИ ФОРМИРОВАНИЯ СЕМЕЙНО-ПРАВОВОГО ПОНЯТИЯ " ИНТЕРЕСЫ РЕБЕНКА»

2. ХАРАКТЕРИСТИКА МЕЖДУНАРОДНЫХ НОРМАТИВНЫХ ПРАВОВЫХ АКТОВ О ПРАВАХ РЕБЕНКА В СЕМЬЕ

3. ПОНЯТИЕ " ИНТЕРЕСЫ РЕБЕНКА" В СЕМЕЙНОМ И ИНОМ ОТРАСЛЕВОМ ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВЕ

3.1. Классификация интересов ребенка в Семейном кодексе Российской Федерации.

3.2. Семейно-правовые презумпции интересов ребенка

3.3. Определение интересов ребенка в иных нормативных правовых актах

4. ИНТЕРЕСЫ РЕБЕНКА КАК КРИТЕРИЙ КАЧЕСТВА ОСУЩЕСТВЛЕНИЯ РОДИТЕЛЬСКИХ ПРАВ

4. 1. Родительское правоотношение как сфера реализации интересов ребенка

4.2. Содержание родительских прав и обязанностей

4.3. Принципы осуществления родительских прав

4.4. Учет мнения ребенка как способ выявления и обеспечения его интересов

4.5. Некоторые проблемы обеспечения интересов ребенка в современной российской семье

5. СОЗДАНИЕ УСЛОВИЙ ПО ОБЕСПЕЧЕНИЮ ИНТЕРЕСОВ РЕБЕНКА КАК НАПРАВЛЕНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОРГАНОВ ОПЕКИ И ПОПЕЧИТЕЛЬСТВА

6. ОБЕСПЕЧЕНИЕ ИНТЕРЕСОВ РЕБЕНКА ПРИ РАССМОТРЕНИИ СУДАМИ СЕМЕЙНО-ПРАВОВЫХ СПОРОВ

6.1. Виды семейно-правовых споров, затрагивающих интересы детей

6.2. Подсудность дел, связанных с защитой прав и интересов детей

6.3. Обращение в суд с иском в защиту прав и интересов детей

6.4. Представительство интересов несовершеннолетнего

6.5. Особенности судебного разбирательства по спорам, связанным с защитой прав и интересов детей

7. ИСПОЛНЕНИЕ РЕШЕНИЙ СУДА ПО ДЕЛАМ, СВЯЗАННЫМ С ЗАЩИТОЙ ПРАВ И ИНТЕРЕСОВ ДЕТЕЙ

ТЕМЫ ДИПЛОМНЫХ РАБОТ

(ОК-1, ОК-4, ПК-3, ПК-9)

 

 

1. Место семейного права в системе отраслей частного права.

2. Защита гражданских и семейных прав ребенка в Российской Федерации.

3. Проблемы имущественных отношений супругов.

4. Брачный договор: правовая природа, содержание, прекращение.

5. Актуальные проблемы установления происхождения ребенка (установление отцовства, суррогатное материнство).

6. Проблемы законодательства о международном усыновлении.

7. Правоспособность граждан в гражданском и семейном праве.

8. Алиментные обязательства: проблемы и перспективы.

9. Заключение и прекращение брака.

10. Семейная правосубъектность физических лиц.

11. Совместная собственность супругов: актуальные вопросы правового регулирования и практики применения.

12. Проблемы устройства детей, оставшихся без родителей.

13. Проблемы правового понятия семьи и ее субъектного состава.

14. Семейное право как самостоятельная отрасль права.

15. Личные неимущественные отношения в предмете семейного права.

16. Предмет семейного права и семейное законодательство.

17. Медиация как альтернативный способ разрешения споров в семейном праве.

18. Источники семейного права.

19. Законодательство субъектов Российской Федерации о браке и семье.

20. Пределы осуществления и защиты семейных прав.

21. Основания возникновения, изменения и прекращения семейных правоотношений.

22. Особенности семейных правоотношений.

23. Принципы семейного права.

24. Презумпции в семейном праве.

25. Ответственность в семейном праве.

26. Понятие и правовая природа брака.

27. Развитие понятия брака в истории семейного права.

28. Институт расторжения брака.

29. Основания и порядок признания брака недействительным.

30. Правовой режим имущества супругов.

31. Договорный режим имущества супругов.

32. Брачный договор.

33. Законный режим имущества супругов.

34. Установление и прекращение родительских прав и обязанностей.

35. Установление отцовства в судебном порядке.

36. Защита прав и законных интересов несовершеннолетних субъектов семейных правоотношений.

37. Права и обязанности родителей в российском законодательстве.

38. Особенности осуществления родительских прав несовершеннолетними родителями.

39. Понятие и виды семейных прав ребенка.

40. Теоретические и практические проблемы семейной правоспособности и дееспособности.

41. Основания возникновения и прекращения алиментных обязательств.

42. Понятия и виды алиментных обязательств.

43. Алиментные обязательства между родителями и детьми.

44. Алиментные обязательства между супругами (бывшими супругами).

45. Соглашение об уплате алиментов.

46. Усыновление (удочерение) как способ защиты прав и интересов несовершеннолетних.

47. Усыновление: понятие и правовая природа.

48. Проблемы обеспечения права ребенка, оставшегося без попечения родителей, жить и воспитываться в семье.

49. Приемная семья в российском праве.

50. Заключение и расторжение брака граждан РФ с иностранными гражданами.

51. Применение семейного законодательства к семейным отношениям с участием иностранных граждан и лиц без гражданства.

52. Проблемы законодательства о международном усыновлении.

ВОПРОСЫ ДЛЯ КСР (ОК-18, ОК-24, ОК-29, СК-1, СК-2, СК-4)

Выполнить тесты

Какие из перечисленных судов рассматривают споры в сфере семейного права?

А) суды общей юрисдикции, арбитражные суды и третейские суды;

Б) суды общей юрисдикции, арбитражные суды;

В) суды общей юрисдикции.

2. В каких случаях на требования, вытекающие из семейных отношений, распространяется исковая давность?

А) во всех;

Б) если срок исковой давности установлен Семейным кодексом РФ;

В) если срок исковой давности установлен семейным законодательством и иными актами, содержащими нормы семейного права.

3. С какого возраста несовершеннолетний может обратиться в суд с требованием о защите нарушенных семейных прав?

А) с 14 лет;

Б) с 16 лет;

В) с 18 лет.

Какие категории дел не могут рассматриваться мировым судьей?

А) дела об усыновлении;

Б) дела о взыскании алиментов;

В) дела о расторжении брака.

5. На какие из указанных требований распространяется срок исковой давности?

А) на требования об установлении отцовства;

Б) на требования о разделе имущества после расторжения супругами брака;

В) на требования о признании фиктивного брака недействительным.

Какой из указанных сроков может быть установлен судом?

А) срок для примирения супругов, расторгающих брак, в пределах трех месяцев;

Б) срок для признания брака недействительным;

В) срок исковой давности по спорам о разделе имущества.

Какие из указанных органов осуществляют розыск пропавшего ребенка?

А) органы внутренних дел;

Б) органы записи актов гражданского состояния;

В) прокурор.


Поделиться:



Популярное:

  1. D. СОЦИОИДЕОЛОГИЧЕСКАЯ СИСТЕМА ВЕЩЕЙ И ПОТРЕБЛЕНИЯ
  2. F. Дела челобитчиковы. - Условный критерий частноправного отношения. - Безразличие методов процедирования. - Екатерининская эпоха. - Единство в праве. - Судебная волокита
  3. F30.1 Мания без психотических симптомов.
  4. F33.2 Рекуррентное депрессивное расстройство, текущий эпизод тяжелый степени без психотических симптомов.
  5. F70.99 Умственная отсталость легкой степени без указаний на нарушение поведения, обусловленная неуточненными причинами
  6. F71.98 Умственная отсталость умеренная без указаний на нарушение поведения, обусловленная другими уточненными причинами
  7. I. Безопасность на железной дороге.
  8. I. Методические принципы физического воспитания (сознательность, активность, наглядность, доступность, систематичность)
  9. I. Определите значение терминов, сгруппируйте их по темам.
  10. I. Печенье чайное домашнее (без дрожжей и без соды)
  11. III. Спасение без компромисса
  12. III. ТЕМАТИКА КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ


Последнее изменение этой страницы: 2016-03-17; Просмотров: 2356; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.033 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь