Сведения об авторе учебного курса

⇐ ПредыдущаяСтр 20 из 20

Квасникова Зоя Николаевна – кандидат географических наук, доцент, доцент кафедры географии геолого-географического факультета Томского государственного факультета. Автор более 50 научных, научно-методических публикаций по проблемам ландшафтоведения, геохимии ландшафта, эколого-геохимическим аспектам геоморфологических процессов, в том числе 2 учебных и учебно-методических пособий.

Схема 15. Природное районирование Томской области (В.С. Хромых, 1988):

Границы: 1 –природных зон; 2 – природных провинций; 3 – подзон; 4 – районов.

Вахская провинция: 1 – Нижневахский район;

Кетско-Тымская провинция: 2 – Вартовско-Назинский, 3 – Нижнетымский, 4 – Среднетымский, 5 – Куржинский, 6 – Орловско-Лисицинский, 7 – Кетский правобережный, 8 – Верхнетымский;

Юганская провинция: 9 – Ларьеганский;

Васюганская провинция: 10 – Нижневасюганский, 11 – Верхневасюганский, 12 – Чижапско-Нюрольский, 13 – Чузик-Кенгинский, 14 – Парабельский, 15 – Чаинский, 16 – Шегарский;

Обская пойменная провинция: 17 – Александровский, 18 – Каргосокский, 19 – Обско-Кетский, 20 – Могочинский, 21 – Кривошеинский;

Кетско-Чулымская провинция: 22 – Прикетский, 23 – Верхнекетский, 24 - Нижнечулымский, 25 – Чичкаюльский, 26 – Четско-Чулымский;

Нижнетомская провинция: 27 – Обско-Томский район, 28 – Притомский;

Мариинская провинция: 29 – Причулымский;

Приобская провинция: 30 – Колыванский

Рис. 42. Степень геоэкологической напряженности на территории г. Томска (А.Р. Шакирова, 2007)

Первые три класса задач направлены на изучение внутренних связей ПТК: вещественных, энергетических, информационных. Они раскрывают свойства и особенности ПТК как целостных образований, вопросы их происхождения, специфику функционирования, динамику, тенденцию изменения в будущем.

Четвертый класс задач – исследование для прикладных целей. Здесь изучаются внешние связи ПТК с обществом в рамках сложной суперсистемы «природа-общество». Класс таких задач включает крупные разделы: оценка природно-ресурсного потенциала, возможностей хозяйственного использования, проектирование культурных ландшафтов и т.д.

Беллигеративныеантропогенные ландшафты образуются на местах ведения военных действий (рис. 31). Формирование данного класса ландшафтов началось очень давно (до н.э.) и продолжается до сих пор.

Рис. 31. Беллигеративный ландшафт – воронка в лесу (окрестность г. Старая Ладога, Ленинградская область) (фото В. Артемьева)

Рис. 25. Типы местностей Томь-Яйского междуречья

(юго-восток Томской области) (2003):

1 – междуречная равнина сложенная озерно-аллювиальными суглинками, глинами ранне-средненеоплейстоценового возраста; 2 – междуречная равнина сложенная озерно-болотными суглинками ранне-средненеоплейстоценового возраста; 3 – междуречная равнина сложенная озерно-аллювиальными глинами эоплейстоцен-ранненеоплейстоценового возраста; 4 – речные террасы, сложенные песками поздненеоплейстоценового возраста; 5 – пойма современных речных долин сложенная песками голоценового возраста

Схема 12. Элементарные ландшафты (фации) (по Б.Б. Полынову)

Вещество поступает сюда только из атмосферы (с осадками, пылью), расход же осуществляется путем стока и выноса вглубь нисходящими потоками влаги. Следовательно, расход вещества должен превышать его приход.

При таких условиях происходит выщелачивание верхних горизонтов почвы и образование на некоторой глубине иллювиального горизонта. В связи с непрерывным смывом почвенных частиц почвообразовательный процесс все глубже проникает в подстилающую породу, захватывая все новые ее части.

Растительность в условиях элювиальных фаций должна вести борьбу с непрерывным выносом минеральных элементов. Борьба двух противоположных процессов – захвата элементов растительности и выноса из почвы нисходящих растворов – составляет характерную особенность элювиальных фаций.

2. Супераквальные (надводные) фации формируются в местоположениях с близким залеганием грунтовых вод (схема 12), которые поднимаются к поверхности в результате испарения и выносят различные растворенные соединения. По этой причине верхние горизонты почвы обогащаются химическими элементами, обладающими наибольшей миграционной способностью. Кроме того, сюда вещество может поступать за счет стока с вышележащих элювиальных местоположений. Если склон не очень крутой, то вещество успевает вступить в круговорот и тогда приход его больше чем расход.

3. Субаквальные(подводные) фации образуются на дне водоемов (схема 12). Вещество поступает сюда главным образом со стоком. Донный ил нарастает снизу вверх и может быть не связан с подстилающей породой. В илах накапливаются элементы, наиболее подвижные в данных условиях. Организмы представлены особыми жизненными формами. Подводные местоположения резко отличаются от наземных по условиям минерализации органических остатков, и вместо гумуса здесь образуются сапропели.

К настоящему времени предложены десятки количественных показателей, которые должны дать разностороннюю характеристику формы, размеров, взаимного расположения морфологических единиц данного ранга.

1. Простейшие количественные показатели – число отдельных контуров, площади составляющих, их линейные размеры, протяженность границ. Эти показатели можно снять непосредственно с ландшафтной карты.

2. На основе первичных данных легко считаются такие показатели, как средняя площадь контура, процентное соотношение площадей разных таксонов и числа контуров.

3. Требуют подготовительных работ и применения ЭВМ следующие показатели, характеризующие различные стороны морфологии ландшафта: коэффициенты сложности, ландшафтной раздробленности, ландшафтной неоднородности.

Рис. 21. Нижние границы ПТК («сложные случаи») (по Н.Л. Беручашвили, 1990):

А) мощность подстилающих горных пород очень велика; Б) фация подстилается не одной горной породой, а их чередованием (глинистых сланцев и песчаников).

Две графические модели.

I. Моносистемная, или топическая. Внимание исследователя сосредотачивается, прежде всего, на вертикальных связях, на взаимодействии между компонентами ландшафтов (схема 7).

II. Полисистемная, или хорическая. Основное внимание обращается на изучение систем более низкого ранга и взаимодействие между ними (горизонтальные связи).

Схема 7. Графические модели геосистем: I – моносистемная; II – полисистемная (по В.С. Преображенскому, 1984):

С₁–С₆– компоненты геосистемы; А, В – геосистемы ранга n; а₁– а₄, б₁ – б₄, в₁ – геосистемы ранга n-1. Стрелками показаны связи между компонентами, геосистемами и с окружающей средой

Схема 1. Периодический закон географической зональности (по А.А. Григорьеву и М.И. Будыко)

Рис. 7. Борис Борисович Полынов (1877–1952)

Известный ученый, специалист в области почвоведения и геохимии, академик АН СССР (с 1946), как и многие ученые, пришел к изучению ландшафтов от докучаевского почвоведения.

В 1930-х гг. приступил к разработке учения о ландшафте на геохимической основе, сформулировал его задачи, наметил методы исследования.

Основные труды («Кора выветривания», 1934, «Геохимические ландшафты», 1946) посвящены вопросам происхождения почв и формирования коры выветривания, значению организмов в почвообразовании и выветривании, классификации и геохимической характеристике ландшафтов.

Геосистема (географическая система) определяется как «…земное пространство всех размерностей, где отдельные компоненты природы находятся в системной связи друг с другом и как определенная целостность взаимодействуют с космической средой и человеческим обществом».

⇐ Предыдущая 11 12 13 14 15 16 17 18 1920