ТЕМА 6. Семантические связи диалектных слов. Многозначность. Омонимия. Синонимия. Взаимодействие лексики говоров с лексикой литературного языка. Диалектизмы в художественном тексте.

⇐ ПредыдущаяСтр 3 из 3

Основные понятия: системные отношения; типы диалектных различий в лексике говоров; многозначные слова, омонимы и синонимы.

Вопросы к теме:

1. Системные отношения в лексике.

2. Типы лексических диалектных различий.

2. Многозначность.

3. Омонимия. Проблема синонимии в говорах.

4. Взаимодействие лексики говоров с лексикой литературного языка. Роль диалектизмов в художественном тексте.

Основная литература:

1.. Русская диалектология / под ред. В.В. Колесова. М., 1990. С. 179-183.

2. Русская диалектология / под ред. Л.Л. Касаткина. М., 2005. С. 227-230

Дополнительная литература:

1. Коготкова, Т.С. Русская диалектная лексикология / Т.С.Коготкова. М., 1979.

2. Козырев, В.А. Лексика современных русских народных говоров / В.А.Козырев. Л., 1984.

3. Лексический атлас русских народных говоров. Материалы и исследования 2008-2012. СПб., 2008-2012. – Статьи во выбору.

ТЕМА 7. Диалектная фразеология. Новое в лексике и фразеологии.

Основные понятия: диалектный фразеологизм.

Вопросы к теме:

1. Понятие диалектного фразеологизма.

2. Классификация диалектных фразеологизмов.

3. Новое в лексике и фразеологии говоров.

Основная литература:

1. Русская диалектология / под ред. В.В. Колесова. М., 1990. С. 185-187.

Дополнительная литература:

1. Лексический атлас русских народных говоров. Материалы и исследования 2008-2012. СПб., 2008-2012. – Статьи во выбору.

2. Подюков, И.А. Народная фразеология в зеркале народной культуры / И.А.Подюков. Пермь, 1990.

3. Прокошева, К.Н. Фразеологический словарь пермских говоров / К.Н.Прокошева. Пермь, 2002.

ТЕМА 8. Диалектная лексико-фразеография.

Основные понятия: типы диалектных словарей: дифференциальные, недифференциальные и полудифференциальные.

Вопросы к теме:

1. Типы диалектных словарей.

2. Фразеологические словари.

3. Способы подачи слова в диалектном словаре.

4. Пермские диалектные словари.

Основная литература:

1. Русская диалектология / под ред. В.В.Колесова. М., 1990. С.

2. Русская диалектология / под ред. Л.Л.Касаткина. М., 2005. С. 230-234.

3. Русская диалектология / сост. И.И.Бакланова. Пермь, 2005. С. 23.

Список словарей:

1. Даль, В.И. Толковый словарь живого великорусского языка / В.И.Даль. СПб., 1863.

2. Полный словарь сибирского говора / под ред. О.И.Блиновой. Томск, 1992-1995.

3. Прокошева, К.Н. Фразеологический словарь пермских говоров / К.Н.Прокошева. Пермь, 2002.

4. Псковский областной словарь с историческими данными / ред. А.И.Лебедева, О.С.Мжельская, Л.А.Ивашко и др. Л., 1967-1996.

5. Словарь говора деревни Акчим Красновишерского района Пермской области / под ред. Ф.Л.Скитовой. Пермь, 1985-2011. Вып. 1-6.

6. Словарь говоров Соликамского района Пермской области. Пермь, 1973.

7. Словарь пермских говоров / под ред. А.Н.Борисовой, К.Н.Прокошевой. Пермь, 2000-2001. Т. 1-2.

8. Словарь русских говоров Среднего Урала / ред. П.А.Вовчок, Н.П.Костина, А.К.Матвеев. Свердловск, 1964-1988.

9. Словарь русских народных говоров. В 43 вып. М.; Л.; СПб., 1965-2010 http: //iling.spb.ru

ТЕМА 9. Методы изучения диалектов. Лингвистическая география. Диалектное членение русского языка. Формирование и развитие пермских говоров.

Основные понятия: ареал; изоглосса; лингвистическая география; диалектное членение русского языка; северно-русское и южно-русское наречия; методы изучения диалектов.

Вопросы к теме:

1. Методы изучения диалектов. Лингвистическая география.

2. Диалектное членение русского языка.

3. Северно-русское наречие, его основные признаки.

4. Южно-русское наречие, его основные признаки.

5. Формирование и развитие пермских говоров.

Основная литература:

1. Русская диалектология / под ред. В.В.Колесова. М., 1990. С. 17-34.

2. Русская диалектология / под ред. Л.Л.Касаткина. М., 2005. С. 235-237, 243-245, 246-255, 261-273.

Дополнительная литература:

1. Грузберг, Л.А. Говор деревни Акчим как типично пермский говор / Л.А.Грузберг // Русская речь Прикамья. Лингвистическое краеведение. Пермь, 2004. С.29-40.

2. Захарова, К.Ф. Диалектное членение русского языка /К.Ф. Захарова, В.Г. Орлова. М., 2004.

3. Мызников, С.А. Лексика финно-угорского происхождения в русских говорах северо-запада / С.А.Мызников. СПб., 2003.

4. Полякова, Е.Н. Формирование пермских говоров / Е.Н.Полякова // Русские говоры пермского региона. Формирование. Функционирование. Развитие. Пермь, 1998. С. 4-30 или в кн.: Русская речь Прикамья. Лингвистическое краеведение. Пермь, 2004. С.21-29.

Содержание лабораторных работ (лабораторный практикум)

Лабораторные работы по дисциплине " Русская диалектология" не предполагаются.

Формы и методы обучения

При изучении дисциплины " Русская диалектология" в 80% (24 часа) аудиторного времени используются традиционные формы и методы обучения, которые соответствуют программе формирования компетенций по дисциплине: лекции, практические занятия, проверочные работы, конспектирование, работа с учебным материалом и пр.

20 % аудиторного времени (6 часов) проходит с применением интерактивных форм: при изучении раздела «Фонетика» предусмотрена деловая игра (2 ч.), цель которой – закрепление навыков анализа звучащей речи.

Работа в малых группах (2 ч.) удобна во время знакомства с диалектными словарями. ИКТ (презентация) предусмотрена при чтении лекции «Диалектное членение русского языка. Особенности пермских говоров» (2 ч.).

7. Структура и содержание самостоятельной работы студентов

В процессе выполнения самостоятельной работы решаются следующие важные задачи:

- образовательная (систематизация и закрепление знаний),

- развивающая (развитие памяти, мышления, речи),

- воспитательная (воспитание навыков культуры умственного труда, самоорганизации и самоконтроля и т.п.).

7.1. Методические рекомендации к самостоятельной работе Для самостоятельной работы студентам целесообразно завести отдельную тетрадь. Составление глоссария начинается непосредственно в начале изучения дисциплины и продолжается до конца ее изучения. Значение терминов (см. п. Основные понятия к каждому практическому занятию) может быть выписано как из учебников по диалектологии, так и из словарей лингвистических терминов.Изучение фонетики говоров требует особого внимания студентов: именно поэтому им предлагается самостоятельная проверочная работа, цель которой – объяснить фонетические особенности текста (Тексты предлагаются из Хрестоматий в списке литературы.). Работа с литературой и ее конспектирование в рабочей программе предлагается в том случае, если тема не была прочитана преподавателем в курсе лекций. Студентам необходимо письменно охарактеризовать особенности склонения имен существительных в русских говорах, специфику словоизменения местоимений и имен прилагательных. У глагола необходимо отметить особенности образования личных форм и форм инфинитива. Для конспектирования рекомендован учебник " Русская диалектология" под ред. Л.Л.Касаткина (С. 114-153). Содержание конспекта должно соответствовать ответам на вопросы к зачету по морфологии говоров (См. вопросы № 18, 19).При изучении специфики пермских говоров студенты должны законспектировать статьи Е.Н. Поляковой " Формирование пермских говоров" и Л.А. Грузберг «Говор деревни Акчим как типично пермский говор» (см. список литературы по пермской диалектологии). Работа со словарями является важной частью в преподавании " Русской диалектологии". Студентам необходимо составить подробное описание 3-х диалектных словарей, в том числе фразеологических, из предложенного списка литературы (автор или редактор, составители, место и год издания, тип словаря, анализ словарной статьи, дополнительные сведения, сопровождающие слово; яркие примеры).Одним из заданий в работе со словарями будет создание портрета диалектного слова: выбранное студентом диалектное слово проверяется по всем диалектным словарям. При этом рассматриваются следующие вопросы: наличие/отсутствие в словаре; значение (-ия) слова; системные связи (если возможно отследить); географическая отнесенность; грамматические, стилистические пометы и др.

7.2. Структура и трудоемкость самостоятельной работы студентов

№ раздела дисциплины	Наименование раздела дисциплины	Формы самостоятельной работы (ак. час. / зач. ед.)	Общая трудоемкость (ак. час. / зач. ед.)
Конспектирование в рабочей тетради	Написание проверочных работ	Работа с литературой	Подготовка к практическим занятиям	Составление таблиц	Работа со словарями	Составление глоссария
	Введение. Основные понятия диалектологии.
	Фонетика
	Грамматический строй русских говоров.
	Диалектное словообразование
	Лексика говоров
	Диалектная лексико-фразеография.
	Диалектное членение русского языка. Формирование и развитие пермских говоров.
	Итого:

7.3. План-график самостоятельной работы студентов

№ п/п	Формы самостоятельной работы	Раздел дисциплины курса	Вид сам. работы	Сроки (неделя семестра)	Форма контроля
Обязат.	Допол.
1.	Составление глоссария	Введение. Основные понятия диалектологии.	+		1, 2	Проверка наличия глоссария
		Диалектное членение русского языка. Формирование и развитие пермских говоров.	+		9, 10	Устный опрос по терминам на текущих занятиях и зачете
	Написание проверочных работ	Фонетика	+	+	3, 4	Самоконтроль, письменная проверка работы с выставлением баллов
	Конспектирование в рабочей тетради	Грамматический строй русских говоров.	+			Проверка наличия конспекта
		Диалектное членение русского языка. Формирование и развитие пермских говоров.	+		9, 10	Самоконтроль, отдельный обязательный вопрос на зачете
	Составление аналитических таблиц	Грамматический строй русских говоров.		+		Проверка наличия таблицы
	Работа с литературой	Диалектное словообразование	+			Проверка наличия текста
		Диалектное членение русского языка. Формирование и развитие пермских говоров.	+		9, 10	Самоконтроль, проверка наличия текста
	Работа со словарями	Лексика говоров	+	+	7, 8	Устный опрос
	Подготовка к практическим занятиям	Все разделы и темы	+		1-10	Наблюдение за работой студента на практических занятиях

7.4. Тематика рефератов, контрольных работ, эссе и методические рекомендации по их выполнению

В течение семестра студенты выполняют следующие проверочные работы:

Проверочная работа № 1 - по фонетике русских говоров

Цель: научиться определять особенности говоров в области вокализма и консонантизма.

Проверочная работа № 2 - по лексике русских говоров.

Цель: научиться различать системные фонетические явления и лексикализованные; определять типы диалектных слов.

Тексты для проверочных работ № 1 и 2 представлены в методических пособиях:

1. Борисова, А.Н. Хрестоматия говоров Пермской области / А.Н. Борисова, Л.А. Грузберг, А.П. Шварц. Пермь, 1976.

2. Мельниченко, Г.Г. Хрестоматия по русской диалектологии / Г.Г.Мельниченко. М., 1985.

Контрольная работа в конце курсапредполагает полный анализ диалектного текста. План анализа прилагается.

ПЛАН АНАЛИЗА ДИАЛЕКТНОГО ТЕКСТА: Фонетика Ударный вокализм: Количество и качество гласных под ударением. Есть ли о, э закрытые; дифтонги уо, иэ. Рефлексы древнего

в разных фонетических условиях: tʼ э (из

) ttʼ э (из

) tʼ Реализация tʼ а tʼ - tʼ э tʼ. Есть или отсутствует переход tʼ э в tʼ о перед твердым согласным.Имеются ли варианты произношения. Причины появления вариантов.Безударный вокализм: I-ый предударный слог после твердых согласных (оканье, аканье; тип оканья, тип аканья).I-ый предударный слог после мягких согласных (еканье, ёканье, яканье, иканье).Гласные других безударных слогов.Консонантизм: Особенности в системе согласных (качество < г>; < в>; аффрикат; долгих, недолгих шипящих; губных; плавных).Звуковые процессы в области согласных: стяжение согласных; диалектные ассимилятивные, диссимилятивные процессы. Морфология Диалектные явления в области существительных (особенности падежных форм; особенности распределения по родам, распределения по типам склонения).Особенности употребления в говоре имен прилагательных.Характерные для говора формы местоимений.Особенности в области глаголов (в том числе деепричастий, причастий). Синтаксис Способы выражения главных членов; особенности грамматической связи в словосочетаниях и простых предложениях; средства связи в сложном предложении. Лексика Диалектные слова. Их типы. Противопоставленные диалектные слова. Вывод Тип говора, группы говора.

7.5. Тематика курсовых работ (исследовательских проектов) и методические рекомендации по их выполнению

По данной дисциплине курсовые работы не предусмотрены.

8. Учебно-методическое, информационное и материально-техническое обеспечение дисциплины

8.1. Основная литература

1. Колесов, В.В. Русская диалектология / В.В.Колесов. М., 1990.

2. Русская диалектология / под ред. Л.Л.Касаткина. М., 2005.

Для практических занятий

1. Борисова, А.Н. Хрестоматия говоров Пермской области / А.Н. Борисова, Л.А.Грузберг, А.П.Шварц. Пермь, 1976.

2. Горшкова, О.В. Сборник задач и упражнений по русской диалектологии / О.В. Горшкова, Т. А. Хмелевская. М., 1986.

3. Мельниченко, Г.Г. Хрестоматия по русской диалектологии / Г.Г.Мельниченко. М., 1985.

8.2. Дополнительная литература

1. Бромлей, С.В. Очерки морфологии русских говоров / С.В. Бромлей, Л.Н. Булатова. М.: Наука, 1972.

2. Булатова, Л.Н. О русских народных говорах / Л.Н.Булатова, Л.Л.Касаткин, Т.Ю.Строганова. М., 1975.

3. Захарова, К.Ф. Диалектное членение русского языка /К.Ф. Захарова, В.Г. Орлова. М., 2004.

4. Князев, С.В. Русская диалектная фонетика / С.В. Князев. М., 2008.

5. Коготкова, Т.С. Русская диалектная лексикология / Т.С.Коготкова. М., 1979.

6. Козырев, В.А. Лексика современных русских народных говоров / В.А.Козырев. Л., 1984.

7. Кузнецова, О.Д. Актуальные процессы в говорах русского языка / О.Д.Кузнецова. Л., 1985.

8. Лексический атлас русских народных говоров. Материалы и исследования 2008-2012. СПб., 2008-2012. – Статьи по выбору.

9. Мызников, С.А. Лексика финно-угорского происхождения в русских говорах северо-запада / С.А.Мызников. СПб., 2003.

10. Трубинский, В.И. Очерки русского диалектного синтаксиса / В.И.Трубинский. Л., 1984.

По пермской диалектологии

1. Адливанкин, С.Ю. К вопросу о лексико-грамматическом статусе несогласуемых глагольных словоформ на -но и –то / С.Ю.Адливанкин, Н.П.Потапова // Живое слово в русской речи Прикамья. Пермь, 1979. С.57-66.

2. Бакланова, И.И. К проблеме взаимовлияния русских говоров Пермской области и коми-языка / И.И.Бакланова // Проблемы лингвистического краеведения. Пермь, 2002. С.24-28.

3. Борисова, А.Н. Лингвокраеведение и профессиональная подготовка учителя-словесника / А.Н.Борисова // Лингвистическое краеведение. Пермь, 1991. С.3-12.

4. Гордеева, О.В. Русские говоры Прикамья и история русского языка / О.В.Гордеева // Проблемы лингвистического краеведения. Пермь, 2004. С.61-71.

5. Грузберг, Л.А. Говор деревни Акчим как типично пермский говор / Л.А.Грузберг// Русская речь Прикамья. Лингвистическое краеведение. Пермь, 2004. С.29-40.

6. Подюков, И.А. Народная фразеология в зеркале народной культуры / И.А.Подюков. Пермь, 1990.

7. Полякова, Е.Н. Формирование пермских говоров / Е.Н.Полякова // Русские говоры пермского региона. Формирование. Функционирование. Развитие. Пермь, 1998. С. 4-30. Или в кн.: Русская речь Прикамья. Лингвистическое краеведение. Пермь, 2004. С.21-29.

Статьи по выбору в сборниках, освещающих проблемы диалектологии (в основном пермской): " Живое слово в русской речи Прикамья", " Проблемы лингвистического краеведения", " Русская речь Прикамья. Лингвистическое краеведение" и др.

Словари

1. Даль, В.И. Толковый словарь живого великорусского языка / В.И.Даль. СПб., 1863.

2. Полный словарь сибирского говора / под ред. О.И.Блиновой. Томск, 1992-1995.

4. Прокошева, К.Н. Фразеологический словарь пермских говоров / К.Н.Прокошева. Пермь, 2002.

5. Псковский областной словарь с историческими данными / ред. А.И.Лебедева, О.С.Мжельская, Л.А.Ивашко и др. Л., 1967-1996.

6. Словарь говора деревни Акчим Красновишерского района Пермской области / под ред. Ф.Л.Скитовой. Пермь, 1985-2011. Вып. 1-6.

7. Словарь говоров Соликамского района Пермской области. Пермь, 1973.

8. Словарь пермских говоров / под ред. А.Н.Борисовой, К.Н.Прокошевой. Пермь, 2000-2001. Т. 1-2.

9. Словарь русских говоров Среднего Урала / ред. П.А.Вовчок, Н.П.Костина, А.К.Матвеев. Свердловск, 1964-1988.

10. Словарь русских народных говоров. В 43 вып. М.; Л.; СПб., 1965-2010 http: //iling.spb.ru

⇐ Предыдущая 1 23