Срок обучения – 5 лет. Заочная форма обучения.1 семестр

⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 6Следующая ⇒

№

Наименование темы

Количество часов по учебному плану

Количество аудиторных часов

Из них, час

Самостоятельная работа

лекции

семинары

практические занятия

Формир.комп

Раздел I. Теоретические основы культуры

Культурология как наука, ее функции, виды и типы

ОК-2

Динамика развития и функционирования культуры

ОК-2

Раздел II. История мировой и отечественной культуры

Культуры первобытного общества и древних цивилизаций

ОК-2

Особенности европейской культуры: от средневековья до наших дней

ОК-2

Зарождение отечественной культуры

ОК-2

Культура Российской империи

ОК-2

Отечественная культура советского периода и современной России

ОК-2

Раздел III. Функционирование культуры в обществе

Культура поведения и труда

ОК-2

Культура личности

ПК-19

Зачет

Итого

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

Срок обучения – 4 года. Заочная форма обучения.1 семестр

№

Наименование темы

Количество часов по учебному плану

Количество аудиторных часов

Из них, час

Самостоятельная работа

лекции

семинары

практические занятия

Формир.комп

Раздел I. Теоретические основы культуры

Культурология как наука, ее функции, виды и типы

ОК-2

Динамика развития и функционирования культуры

ОК-2

Раздел II. История мировой и отечественной культуры

Культуры первобытного общества и древних цивилизаций

ОК-2

Особенности европейской культуры: от средневековья до наших дней

ОК-2

Зарождение отечественной культуры

ОК-2

Культура Российской империи

ОК-2

Отечественная культура советского периода и современной России

ОК-2

Раздел III. Функционирование культуры в обществе

Культура поведения и труда

ОК-2

Культура личности

ПК-19

Зачет

Итого

ПРОГРАММА КУРСА

СОДЕРЖАНИЕ РАЗДЕЛОВ ДИСЦИПЛИНЫ

Раздел I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ КУЛЬТУРЫ (ОК-1-4)

Тема 1. Культурология как наука, ее функции,

Виды и типы

(ОК-1, 2, 3, 6)

Место и роль культурологии в системе гуманитарных наук.

Культура как объект культурологии. Процесс функционирования и развития культуры как предмета культурологии.

Структура культурологии. Философия культуры, теория культуры, история культуры, прикладная культурология. Основные подходы к изучению культурологии*.

Связь культурологии с философией, историей, антропологией, семиотикой, аксиологией, психологией, педагогикой, социологией.

Задачи культурологии в современных условиях^*.

Основные подходы к структурированию культур по видам деятельности – материальная и духовная; по соотношению формы и содержания – внутренняя и внешняя; по отношению к обществу и личности – в широком и узком смыслах слова; по сферам проявления в деятельности – мировоззренческая, общая, профессиональная; по содержанию – политическая, нравственная, правовая, эстетическая, художественная, техническая, экономическая, экологическая и др.

Основные функции культуры: познавательная, информативная, коммуникативная, регулятивная, оценочная, социализации.

Проблемы культурных процессов. Отрасли культуры: экономическая, политическая, профессиональная, педагогическая^*.

Доминирующая культура в этническом и национальном проявлениях.

Субкультуры и контркультуры, специфика молодежной субкультуры, ее эстетика и модели. Особенности сельской и городской культуры. Обыденная и специализированная культура^*. Формы культуры: высокая (элитарная), народная, массовая.

Комплексные виды культуры: художественная, физическая культура и др. Типы культуры.

Тема 2. Динамика развития и функционирования

Культуры (ОК-2, 4, 6)

Зарождение культуры; влияние на развитие культуры открытий и изобретений; культурные заимствования, культурная диффузия, каналы диффузии.

Интеграция и диверсификация как особенности культурной динамики.

Модернизация современной культуры. Глобализация современных культурных процессов^*.

Концепции Н.Я. Данилевского, О. Шпенглера,
Л. Фробениуса, А. Тойнби, Э. Мейера о локальности и единстве культурно-исторических типов.

Идеи универсальности и всемирности истории культуры во взглядах Вольтера, Ш. Монтескье, Г. Лессинга, И. Канта, Вл. Соловьева, К. Ясперса^*.

Взгляды Н.Я. Данилевского на основания культурной типологии по видам деятельности. Культурный синкретизм во взглядах Н.А. Бердяева.

Характеристика культурно-исторических эпох по
К. Ясперсу: прометеевская эпоха, великие исторические культуры древности, осевое время, научно-техническая эпоха.

Раздел II. ИСТОРИЯ МИРОВОЙ И ОТЕЧЕСТВЕННОЙ КУЛЬТУРЫ (ОК-2, 4, 5, 6, 7, 8)

Тема 3. Культуры первобытного общества

И древних цивилизаций

(ОК-2, 4, 5, 6)

Периодизация культуры первобытности: каменный (палеолит, мезолит, неолит) век, медный (энеолит) век, бронзовый век, железный век.

Искусство палеолита, неолита и бронзового века. Первобытные жилища и погребения. Верования в первобытном обществе^*.

Культура Древнего Египта: характерные черты древнегреческой культуры; монументализм, пирамиды как чудо Света № 1. Развитие древнегреческого искусства и науки. Эллинистический Египет.

Культура Древней Месопотамии (Междуречий). Особенности Шумеро-аккадской культуры, культуры Вавилона, Индии, Ассирии и Ирана, Китая и Японии^*.

Культура Древней Греции. Характеристика основных периодов древнегреческой культуры.

Культура Древнего Рима. Этрусская культура. Культура Рима в царский период. Культура Рима в период империи. Христианский период древнеримской культуры.

Тема 4. Особенности европейской культуры:

От средневековья до наших дней

(ОК-2, 6)

Общая характеристика культуры европейского средневековья. Роль католической церкви в развитии культуры. Развитие образования, литературы, городской культуры, архитектуры в эпоху средневековья^*.

Европейская культура в позднее средневековье (эпоха Возрождения). Гуманизм как основа культуры эпохи Возрождения. Характеристика культурных доминант Раннего, Высокого и Позднего Возрождения.

XVII век как переломная эпоха перехода от периода средневековья к Новому времени. Первая научная революция и ее роль в развитии культуры^*. Художественные стили XVII века. Просвещение как течение в культуре Нового времени. Художественные стили Просвещения.

XIX век культуры Нового времени как век формирования индустриальной цивилизации. Основные художественные стили в европейском искусстве XIX века.

Общая характеристика культуры Новейшего времени. Развитие западноевропейской философии XX века. Европейская литература XX века. Модернистские течения в европейском искусстве XX века.

Европейская музыкальная культура XX века. Развитие европейского кинематографа в XX веке^*.

Тема 5. Зарождение отечественной культуры

(ОК-2-6, 8)

Культура древних славян: Велесова книга, развитие письменности, народного творчества.

Культура Древней Руси: влияние христианства на развитие отечественной культуры, двоеверие и культура Руси, развитие литературы, архитектуры и ремесел в Киевской Руси.

Основные черты культуры русских княжеств. Памятники зодчества художественных школ: Новгородской, Владимиро-Суздальской, Галицко-Волынской, Псковской и Смоленской^*.

Живопись, прикладное искусство, иконопись в Древней Руси XII–XIII вв.

Роль Москвы в развитии отечественной культуры. Развитие зодчества и иконописи в Московской Руси. Светские и демократические элементы в русской литературе конца XV–XVI вв.

Основные направления развития отечественной культуры XVII в. Влияние крепостного права, великой смуты на развития культуры XVII в.^*

Формирование русской науки и развитие культуры. Развитие образования и книгопечатания. Литературные жанры XVII века: реалистические, бытовые и исторические повести, жития святых, демократическая сатира. Направления в русской иконописи XVII века.

Зарождение театрального и развитие музыкального искусств.

⇐ Предыдущая 123 4 5 6 Следующая ⇒