Тема 13. Множественность преступлений.

⇐ ПредыдущаяСтр 6 из 21Следующая ⇒

Формы и методы проведения занятия:

1. Дополнение коллоквиума

3.Решение задач

Учебные вопросы:

1. Понятие и признакимножественности.

2. Неоднократность преступлений. Отличие неоднократности от продолжаемых преступлений.

3. Понятие и признаки совокупности преступлений. Виды совокупности (реальная и идеальная).

4. Понятие и виды рецидива преступлений. Уголовно-правовыепоследствиярецидива.

Задача 1

5 июня на дискотеке Игнатьев, будучи в нетрезвом состоянии, выражался нецензурными словами, приставал к присутствующим.

Он был задержан сотрудниками вневедомственной охраны и затем по определению суда отбывал наказание в виде административного ареста на срок 10 суток. 20 июня, находясь в состоянии алкогольного опьянения, он из хулиганских побуждений избил Шляпникова.

Имеются ли в поведении Игнатьева признаки множественности?

Задача 2

Кравчук был задержан ГАИ за управление транспортным средством в состоянии алкогольного опьянения и оштрафован административной комиссией. Спустя 7 месяцев он, будучи в нетрезвом состоянии, совершил наезд на гражданина Панина, переходившего дорогу на зеленый свет светофора, причинив ему тяжкий вред здоровью.

Имеется ли в поведении Кравчука множественность преступлений?

Варианты: а) за первое нарушение Кравчук не был наказан; б) второе нарушение было совершено спустя полтора года.

Задача 3

Джабаров похитил с охраняемой плантации 5 кг чуй-ской конопли, изготовил из нее наркотикосодержащий препарат и некоторое время его хранил, а затем сбыл.

Имеется ли в данном случае множественность преступлений?

Вариант: Джабаров собирал дикорастущую коноплю.

Задача 4

В августе 1990 г. Цодопов из ревности совершил убийство своей сожительницы. Убийство осталось нераскрытым. В феврале 1997 г. он был задержан органами милиции за убийство, совершенное в драке, и во время следствия по последнему делу сознался в ранее совершенном убийстве. Органами следствия его поведение было квалифицировано по п. " н" ч. 2 ст. 105 УК РФ.

Оцените правильность принятого решения.

Задача 5

В 1990 г. Каверзнев был судим за кражу личного имущества граждан и приговорен к 4 годам лишения свободы. Наказание отбыл полностью. В 1997 г. он был вновь задержан за хищение чужого имущества.

Имеются ли в деяниях Каверзнева признаки множественности?

Вариант: Второе преступление совершенств 1995 г.

Задача 6

Черноскутов, находившийся в неприязненных отношениях с Карауловым, из мести поджег ночью его дачу. В результате Караулову был причинен материальный ущерб, составивший несколько тысяч рублей. Кроме того, при пожаре погиб, задохнувшись в дыму, зять владельца дачи, спавший этой ночью внутри дома.

Имеются ли в поведении Черноскутова признаки множественности преступлений?

Задача 7

Федоров, больной венерическим заболеванием, изнасиловал несовершеннолетнюю Казанцеву и заразил ее.

Какой вид множественности имеется в действиях Федорова? Каковы особенности данного вида множественности?

Задача 8

По просьбе Лукьяновой Дробот сделала ей в домашних условиях аборт. В результате заражения крови Лукьянова скончалась.

Как в соответствии с теорией множественности следует квалифицировать поведение Дробот?

Задача 9

Подкопаев вечером встретил в лесопарке Бычкову, нанес ей несколько ударов кулаком по лицу, причинив легкий вред здоровью, после чего забрал золотые серьги и цепочку, а также кошелек с деньгами в сумме 2300 руб.

Имеются ли в поведении Подкопаева признаки множественности? К какой категории единого преступления относится содеянноеПодкопаевым?

Варианты: а) потерпевшей был причинен тяжкий вред;

б) в результате насильственных действий Подкопаева потерпевшая скончалась.

Задача 10

Карпов совместно с Аверченко совершил кражу компьютера и телевизора марки " SONI" из квартиры, после чего продал их через своего знакомого за 4500 руб. Аверченко в течение нескольких месяцев требовал с Карпова свою долю. Чтобы избавиться от притязаний Аверченко, Карпов подкараулил его на пустыре и убил. После этого он забрал у него часы и деньги в сумме 1800 руб.

Дайте юридическую оценку содеянного с позиций множественности.

4.3. Учебно-методическое обеспечение для самостоятельной работы по изучению материала Модуля 1-2 «Уголовное право. Общая часть»

4.3 Методические рекомендации по организации самостоятельной работы

Модули 1-4 по курсу уголовного права России - одна из ведущих дисциплин по направлению подготовки 030900 «Юриспруденция».

Самостоятельная работа по дисциплине уголовное право России способствует развитию умения активно и творчески мыслить. В ходе занятий студенты вырабатывают навыки аргументации своей точки зрения и точного изложения своих мыслей перед аудиторией.

Необходимым условием успешного усвоения курса Общей части является изучение Уголовного кодекса Российской Федерации.

Важное значение для правильного понимания содержания некоторых норм уголовного закона имеют разъяснения, содержащиеся в постановлениях Пленумов Верховных Судов СССР и РСФСР (Российской Федерации), которые необходимо хорошо знать. Более конкретные рекомендации даны к темам практическихзанятий.

Изучение практики высших судебных органов будет способствовать более успешному усвоению Общей части курса уголовного права России. Материалы судебной практики опубликованы в периодических изданиях: Бюллетене Верховного Суда СССР, Бюллетене Верховного Суда РСФСР и Российской Федерации.

Освоение курса Общей части уголовного права России предполагает знание различных взглядов и точек зрения, имеющихся в науке уголовного права по наиболее важным вопросам, умение критически осмыслить эти научные позиции и выработать свое мнение. Поэтому студент не должен ограничиваться только изучением учебников, а должен ознакомиться с дополнительной литературой.

Порядок проведения самостоятельной подготовки включает ознакомление с поставленными вопросами, изучение литературы, рекомендованной к теме занятий, конспектов прослушанных лекций, законодательства. Предусмотренные задачи должны быть выполнены письменно, аргументированы ссылками на уголовный закон, Российской Федерации и теоретические положения курса Общей части уголовного права России.

Главной задачей самостоятельной работы студентов является развитие навыков в приобретении научных знаний путём личных поисков, формирование активного интереса к творческой работе, которая лучше всего способствует подготовке студентов к решению служебных задач, воспитывает целеустремлённость, инициативу и трудолюбие, усердие и ответственность.

4.3.1. ТЕМЫ РАБОТ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ

Тема 1. Понятие, предмет, метод, задачи и система уголовного права и его науки.

1. Понятие уголовного права. Предмет и метод уголовного права. Наука уголовного права. Методы науки уголовного права.

2. Задачи уголовного права.

3. Понятие и система принципов уголовного права.

Рекомендации по изучению темы:

Изучая данную тему, необходимо уяснить, что уголовное право является одной из отраслей права и отличается от других предметом и методом регулирования.

Уголовное право - это совокупность юридических норм, которые определяют преступность и наказуемость деяний, порядок и условия назначения уголовного наказания и освобождения от уголовной ответственности и наказания. Уголовное право понимают трояко: как отрасль права; уголовно-правовое законодательство; уголовно-правовую науку.

Студентам необходимо уяснить каждое из этих понятий и уметь правильно употреблять эти термины.

Уголовно-правовая наука - это система научных взглядов и теорий на уголовно-правовое законодательство, на уголовно-правовые отношения и способы регулирования этих уголовно-правовых отношений, а также на преступность и наказуемость деяний.

Уголовно-правовое законодательство - это система уголовно-правовых норм.

Уголовное право в первом значении - понятие более широкое, чем уголовно-правовое законодательство, и включает в себя как законодательство, так и уголовно-правовые отношения.

Предметом уголовного права являются уголовно-правовые отношения, которые возникают по поводу совершения общественно-опасного деяния.

Метод правового регулирования этих отношений представляет собой запрет совершать преступления под угрозой уголовного наказания и является разновидностью императивного метода правового регулирования.

От предмета и метода уголовного права как отрасли права необходимо

отличать предмет и методы науки уголовного права.

Предметами науки являются уголовное законодательство, уголовно-правовые отношения, механизм регулирования уголовно-правовых отношений.

В основе метода науки уголовного права лежит система категорий диалектического материализма, которая предопределяет юридический метод науки уголовного права. Юридический метод включает в себя системный метод, методы толкования закона, сравнительный метод и исторический метод. Для уголовно-статистического измерения преступности используются статистический и социологический методы.

Задачи уголовного права можно условно разделить на три группы: охранительную, превентивную, воспитательную.

Обучающимся необходимо уяснить сущность каждой задачи.

Приступая к рассмотрению третьего вопроса, необходимо обратить внимание на значение руководящих идей в уголовном праве. Принципы получили свое закрепление впервые в Уголовном кодексе Российской Федерации. Необходимо дать характеристику каждому из принципов, закрепленных Уголовным кодексом Российской Федерации, а также такому принципу, как неотвратимость уголовной ответственности, который не получил законодательного закрепления.

Тема 2. Понятие уголовного закона, пределы его действия, толкование и применение. Уголовная политика

Занятие 1

1. Понятие и значение уголовного закона.

2. Соотношение уголовного закона с международно-правовыми документами, а также с подзаконными или ведомственными правовыми актами.

3. История российского уголовного законодательства:

а) дореволюционное российское законодательство;

б) советское уголовное законодательство (до 1991 г.);

в) постсоветское “революционное” законодательство.

Рекомендации по самостоятельному изучению темы:

Изучение темы необходимо начать с уяснения понятия уголовного закона, при этом необходимо вспомнить признаки закона, которые должны быть известны из курса теории государства и права. Рассматривая вопрос о значении уголовного закона, необходимо обратить внимание на значение уголовного закона для охраны интересов личности, общества и государства, а также уяснить понятие “функция уголовного закона”.

Изучая вопрос о приоритете уголовного закона над подзаконными нормативными актами, необходимо исходить из положения, что единственным источником уголовного права является закон и в уголовном праве существует строгий запрет на применение аналогии закона или аналогии права.

В соответствии со ст.15 Конституции Российской Федерации международные нормы, которые относятся к правам человека, имеют приоритет перед законами Российской Федерации. Приоритет международных норм над нормами уголовного права Российской Федерации заключается в обязанности государства при формулировании своих уголовно-правовых запретов руководствоваться международно-правовыми нормами. В случае, если уголовно-правовой запрет противоречит нормам международного права, лицо подлежит освобождению от уголовной ответственности.

Рассматривая вопрос об истории российского уголовного законодательства, изучите содержание основных нормативных актов, учитывая, что уголовное законодательство во многом предопределяется историческими, экономическими, политическими и криминологическими предпосылками каждого периода времени.

Занятие 2

1. Структура и система уголовного закона. Структура уголовно-правовых норм Общей и Особенной части Уголовного кодекса Российской Федерации.

2. Действие уголовного закона в пространстве.

3. Действие уголовного закона в отношении деяний, совершенных иностранными гражданами и лицами без гражданства. Выдача преступников и право убежища.

4. Действие уголовного закона во времени. Обратная сила уголовного закона.

5. Толкование уголовного закона. Понятие и виды толкования.

6.Уточнить особенности уголовной политики государства на современном этапе развития общества.

Рекомендации по самостоятельному изучению темы:

Уголовное законодательство состоит из Общей и Особенной частей. В Общей части Уголовного кодекса Российской Федерации определены задачи, принципы уголовного законодательства, содержатся понятия преступления и наказания, основные условия и порядок назначения наказания и освобождения от уголовной ответственности. Обучающемуся необходимо усвоить сущность деления Уголовного кодекса на Общую и Особенную части.

С вопросом о строении уголовного закона не следует смешивать вопрос о структуре уголовно-правовой нормы, которую нельзя отождествлять со статьей уголовного закона. Необходимо уяснить отличие структуры норм Общей и Особенной части Уголовного кодекса. В нормах Общей части Уголовного кодекса, раскрывающих общие понятия и принципы уголовного права, невозможно выделить гипотезу, диспозицию, санкцию. В нормах Особенной части та часть нормы, которая указывает на признаки деяния, называется диспозицией, а та часть, в которой указывается на наказание, - санкцией.

Необходимо обратить внимание на классификацию норм по различным основаниям, в том числе в зависимости от строения диспозиций и санкций.

Для рассмотрения второго вопроса занятия необходимо уяснить следующие понятия: “территориальный принцип” и, как дополняющий его, “принцип гражданства” (ч.1 ст.11 и ч.1 ст.12 Уголовного кодекса Российской Федерации), “территория Российской Федерации” (Закон Российской Федерации “О Государственной границе Российской Федерации” от 1 апреля 1993 г.), а также “место совершения преступления”. Необходимо обратить внимание на законодательное закрепление универсального и реального принципа действия уголовного закона в пространстве (ч.3 ст.12 УК России).

Переходя к следующему вопросу, обратите внимание на общеправовой принцип равенства граждан перед законом, в то же время уясните круг лиц, которые пользуются дипломатическим иммунитетом. Кроме того, необходимо уяснить себе смысл ч.3 ст.12 УК России, устанавливающей условия ответственности для иностранных граждан и лиц без гражданства. Данная норма может вступать в конкуренцию с принципом выдачи преступников. Вопрос о выдаче иностранных граждан и лиц без гражданства, совершивших преступление вне пределов Российской Федерации и находящихся на ее территории, решается на основе взаимных договоров. В отношении граждан Российской Федерации действует правило: не выдай, но накажи сам, - которое получило закрепление в ст.13 УК России.

Особое внимание обучающийся должен обратить внимание на пределы действия УК во времени. Для этого необходимо уяснить следующие понятия: “время совершения преступления” (ч.2 ст.9 УК России), “порядок вступления в силу уголовных законов”. Особое внимание следует уделить следующим понятиям: “закон, устраняющий преступность деяния”, “закон, смягчающий наказание”, “закон, иным образом улучшающий положение лица, совершившего преступление” (ч.1 ст.10 УК России).

По вопросу о толковании уголовного закона необходимо заметить, что виды толкования различаются по субъекту (легальное, судебное, научное), по приемам (грамматическое, систематическое, историческое) и по объему (буквальное, ограничительное, распространительное).

Тема 3. Уголовная ответственность и ее основание

1. Уголовная ответственность как разновидность юридической ответственности и ее основание.

2. Уголовно-правовые отношения.

3. Возникновение уголовной ответственности и формы ее реализации. Прекращение уголовной ответственности.

4. Уголовная ответственность, наказание, иные меры уголовно-правового воздействия.

Рекомендации по самостоятельному изучению темы:

Работая над темой, обучающийся должен усвоить понятие и содержание уголовной ответственности, а также ее основание.

Понятие уголовной ответственности достаточно дискуссионно в юридической литературе. Проблему уголовной ответственности необходимо рассматривать в рамках учения об уголовно-правовых отношениях, юридическим фактом для возникновения которых является совершение преступления.

Уголовная ответственность - это оценка деяния как преступления, которое выражено в уголовном законе от имени государства, а также порицание лиц, совершивших преступление.

Сущность ответственности заключается в обязанности лиц нести бремя неблагоприятных последствий (лишение и ограничение прав) совершенного преступления.

В литературе нет единой точки зрения на момент возникновения и прекращения уголовной ответственности. Автор этих методических указаний придерживается той точки зрения, в соответствии с которой уголовная ответственность возникает не тогда, когда совершено преступление или когда вступил в силу приговор, а с момента привлечения лица в качестве обвиняемого, поскольку для лица, совершившего преступление, именно с этого момента наступают правоограничения. Уголовная ответственность выражается как в назначении наказания, так и без назначения наказания или в иных мерах уголовно-правового воздействия, которые заключаются в принудительных мерах воспитательного или медицинского характера.

Тема 4. Понятие, категории и виды преступлений.

Занятие 1

1. Понятие и социальная сущность преступления.

2. Признаки преступления. Формально-материальное определение преступления.

3. Преступление - общественно опасное деяние.

Рекомендации по самостоятельному изучению темы:

Работу над темой следует начать с понятия преступления, данного в ч.1 ст.14 Уголовного кодекса. В частности необходимо обратить внимание на то, что российское уголовное право формирует понятие преступления исходя из его материального признака, то есть рассматривает не только преступление как деяние, запрещенное уголовным законом, но и как действие или бездействие по своему содержанию опасное для интересов личности, общества и государства. При этом необходимо уяснить исторически изменчивый характер круга деяний, признаваемых преступлениями, и социальную обусловленность преступлений.

Основными признаками преступления являются: общественная опасность, уголовная противоправность, виновность.

В литературе иногда выделяют еще один признак: наказуемость.Однако, Н.Ф.Кузнецова включает наказуемость в признак противоправности.

Материальным признаком преступления является его общественная опасность, а формальным признаком - противоправность, то есть запрещенность уголовным законом под страхом наказания.

При анализе главного признака преступления, его общественной опасности следует исходить из того, что общественная опасность выражается в причинении или создании угрозы причинения вреда уголовно-охраняемым общественным отношениям. Необходимо также учитывать зависимость общественной опасности деяния от исторических и социально-политических условий, а также от других обстоятельств, определяющих характер и степень общественной опасности преступления. Раскрытие понятия характера и степени общественной опасности как ее качественной и количественной характеристик.

Понятие вреда в уголовном праве включает в себя понятие имущественного, физического и нематериального вреда (организационного, психического, морального).

Вред в уголовном праве можно определить как асоциальные изменения в общественных отношениях, которые стали последствиями общественно опасного посягательства.

Занятие 2

1. Противоправность как формальный признак преступления и его соотношение с признаком общественной опасности.

2. Виновность как признак преступления.

3. Малозначительное деяние. Отличие преступления от иных видов правонарушений.

4. Категоризация преступлений в действующем уголовном законодательстве.

Рекомендации по самостоятельному изучению темы:

Признак противоправности означает, во-первых, что признаки общественно опасных деяний описаны в диспозиции статьи Особенной части, во-вторых, что за данное деяние лицу грозит наказание, определенное в санкции статьи. Связь этого признака преступления с общественной опасностью деяния определяется тем, что законодателем в качестве преступных определяются только такие деяния, которые причиняют вред общественным отношениям или ставят их под угрозу причинения вреда. Противоправность является юридическим выражением его общественной опасности.

Виновность как признак преступления означает, что преступлением признается лишь такое деяние, совершая которое, лицо определенным образом (умышленно или неосторожно) относилось к нему.

Рассматривая вопрос о малозначительности, необходимо изучить ч.2 ст.14 УК Российской Федерации, в которой малозначительным определяется, “не представляющее общественной опасности деяние, то есть не причинившее вреда и не создавшее угрозы причинения вреда личности, обществу и государству”. Данная конструкция законодателя нуждается в редактировании, так как деяние, которое не причиняет вред и не ставит под угрозу причинения вреда общественные отношения, не может даже по формальным признакам подпадать под уголовный закон.

Категоризация преступлений дана в ст.15 УК России. Основным критерием для разграничения преступлений является характер и степень общественной опасности, причем характер и степень общественной опасности законодатель выражает через форму вины и размер предусмотренного санкцией статьи наказания.

Тема 5. Состав преступления

Занятие 1

1. Понятие состава преступления по уголовному праву.

2. Соотношение состава преступления и преступления.

3. Состав преступления как уголовно-правовая сущность общественно опасного деяния.

Рекомендации по самостоятельному изучению темы:

При изучении первого вопроса необходимо уяснить сущность и смысл ст.8 УК России: “Основанием уголовной ответственности является совершение деяния, содержащего все признаки состава преступления предусмотренного настоящим Кодексом”. Определив назначение состава преступления, законодатель не дает понятие состава преступления. Это понятие теория (наука) уголовного права рассматривает как законодательную модель преступления, совокупность объективных и субъективных признаков преступления.

При изучении этого вопроса следует иметь в виду, что в теории уголовного права по сей день понятие состава преступления признается дискуссионным.

Конкретное преступление и его состав относятся друг к другу как явление и сущность. Преступление - это деяние, которое имеет место в реальности, а состав преступления - это модель преступления, структурными элементами которой являются юридически значимые признаки, носящие обобщающий характер.

Состав преступления - это юридическая, правовая характеристика преступления.

Занятие 2

1. Структура состава преступления.

2. Элементы и признаки состава преступления.

3. Обязательные и факультативные признаки состава преступлений.

Рекомендации по самостоятельному изучению темы:

При изучении данного вопроса необходимо помнить, что из многообразия признаков, присущих конкретному общественно опасному деянию, закон включает в характеристику состава лишь существенные, обязательные и значимые для преступления конкретного вида.

Объективными признаками являются такие, которые характеризуют объект и объективную сторону преступления, а субъективными - субъект и субъективную сторону преступления.

Элементами состава преступления являются составные части конструкции, соответствующие различным сторонам общественно опасного деяния. Признак - это конкретная характеристика элементов состава преступления.

Обучающийся должен уметь различать обязательные и факультативные признаки преступления.

Обязательными являются признаки преступления, которые присутствуют во всех составах преступления. Такими признаками являются: в объекте -характер общественных отношений, на которые посягает преступление; в объективной стороне - действие или бездействие, последствия, причинно-следственная связь между действием или бездействием и общественно опасными последствиями; в субъекте - возраст, с которого наступает уголовная ответственность, вменяемость; в субъективной стороне - вина.

Факультативными признаками считаются те, которые дают дополнительную характеристику элементам состава преступления (к обязательным признакам) и присутствуют не во всех составах преступления.

Факультативные признаки могут иметь различное значение: во-первых, они являются обязательными, если включены законодателем в число конструктивных признаков основного состава преступления, во-вторых, факультативные признаки могут быть включены в составы не основные, а привилегированные или квалифицированные. Отсутствие этих признаков влечет за собой квалификацию по основному составу. В-третьих, факультативные признаки, как смягчающие или отягчающие обстоятельства, могут влиять на вид и размер наказания.

Занятие 3

1. Классификация составов преступления.

2. Состав преступления и обстоятельства, подлежащие обязательному доказыванию.

Рекомендации по самостоятельному изучению темы:

Составы преступлений могут быть классифицированы по различным основаниям. По степени и характеру общественной опасности составы делятся на основные, привилегированные (со смягчающими обстоятельствами) и квалифицированные (с отягчающими обстоятельствами). По конструкции состава преступления делятся на простые и сложные. Сложные делятся на продолжаемые, длящиеся, составные и альтернативные.

Состав преступления является основой для квалификации преступления, которая по степени достоверности и конкретизации различна на различных стадиях уголовного судопроизводства. Уяснение соотношения элементов и признаков состава преступления и обстоятельств, подлежащих обязательному доказыванию (ст.68 УПК) является наиболее сложным моментом, на который необходимо обратить особое внимание в изучении данной темы.

Тема 5. Объект и предмет преступления.

Занятие 1

1. Понятие объекта преступления.

2. Виды объектов. Общий объект. Структура общего объекта преступления.

3. Родовой (видовой) объект. Непосредственный объект и его значение для квалификации преступления.

Рекомендации по самостоятельному изучению темы:

При работе над темой особое внимание должно быть уделено понятию “объект преступления”. Объект - это то, на что посягает преступление, чему оно причиняет или может причинить вред. Каждое общественно опасное деяние причиняет или содержит угрозу причинения вреда общественным отношениям. Но не все общественные отношения являются объектами преступлений, а только те, которые охраняются уголовным законом. Круг общественных отношений, охраняемых уголовным законом, изменяется в зависимости от экономических, социально-политических, исторических и криминологических условий.

Общим объектом является совокупность охраняемых уголовным законом общественных отношений, которые по своей структуре достаточно сложны. В качестве структурных элементов общего объекта можно выделить:

1. Субъекты общественных отношений (государство, юридические лица, личность).

2. Взаимосвязь субъектов друг с другом.

3. Права и обязанности субъектов общественных отношений.

4. Социальные блага и ценности.

Характером объекта во многом определяется степень общественной опасности преступления. Чем важнее объект, тем большая степень общественной опасности присуща преступлению.

Обучающимся необходимо знать, что теория уголовного права различает следующие виды объектов преступлений: общий, родовой, видовой и непосредственный. Причем, непосредственный входит в видовой как часть в целое, а видовой - в родовой. Необходимо охарактеризовать каждый из трех объектов.

Под непосредственным объектом понимают конкретное общественное отношение, на которое посягает одно или несколько преступлений. Непосредственный объект преступления наиболее полно выражает те общественные отношения, на которые посягает преступление. Непосредственный объект имеет определяющее значение для квалификации: исходя из непосредственного объекта, правоприменительные органы устанавливают, какое именно преступление совершено.

Занятие 2

1. Многообъектные преступления. Основной, дополнительный и факультативный объект.

2. Предмет преступления и его значение для квалификации преступления.

3. Соотношение объекта и предмета преступления.

Рекомендации по самостоятельному изучению темы:

Следует помнить, что действующее законодательство предусматривает преступление, посягающее одновременно на несколько объектов, например при разбое, хулиганстве. Такое преступление называют многообъектным. Среди нескольких объектов одного и того же преступления нужно различать основной, дополнительный и факультативный. Обучающийся на конкретных примерах должен уметь охарактеризовать каждый из трех видов непосредственного объекта.

Уясните понятие “предмет преступления” и научитесь выделять предмет преступления в конкретных составах преступлений.

Причинение вреда объекту обычно происходит путем воздействия на те или иные предметы объективного мира. Предмет преступления включает предметы объективного мира, воздействуя на которые, преступник причиняет вред общественным отношениям.

Но существует и иная точка зрения на предмет преступления: не только как на предмет, имеющий материальную оболочку, но и как то, по поводу чего складывается общественные отношения, на которые посягает преступление.

Обучающемуся необходимо уяснить понятия непосредственного объекта, предмета, потерпевшего, а также орудия и средства преступления.

Тема 6. Объективная сторона преступления

Занятие 1

1. Понятие и значение объективной стороны преступления.

2. Признаки объективной стороны.

3. Общественно опасное и противоправное деяние. Действие и бездействие.

Рекомендации по самостоятельному изучению темы:

Объективная сторона преступления - это совокупность объективно выраженных признаков состава преступления.

Объективные признаки, которые являются общими для всех составов, изучаются в Общей части уголовного права, а объективные признаки отдельных составов - в Особенной части.

Обучающемуся необходимо обратить внимание на обязательные и факультативные признаки объективной стороны преступления. К обязательным признакам относятся:

1) общественно опасное деяние (действие и бездействие);

2) общественно опасные последствия;

3) причинная связь между общественно опасным деянием и последствиями преступления.

К факультативным признакам в теории уголовного права относят следующие: способ, время, место, обстановку, орудия и средства совершения преступления. В теории уголовного права существует точка зрения, в соответствии с которой последствия и причинная связь между деянием и последствиями относятся к факультативным признакам, то есть присутствуют не во всех составах преступления. Эта точка зрения учитывает деление составов преступления на формальные и материальные в зависимости от их конструкции.

Обучающимся следует обратить внимание на условность терминов “материальный состав преступления” и “материальное определение преступления”. Составы, в которых законодатель характеризует объективную сторону помимо деяния еще и общественно-опасными последствиями, называются материальными (три обязательных признака). Составы, в которые законодатель не включает в качестве обязательного признака последствия, называются формальными (один обязательный признак - деяние).

Обучающийся должен знать, что некоторые ученые возражают против деления составов на материальные и формальные, полагая, что любое преступление, если оно не причиняет реальный вред, ставит под угрозу причинения вреда общественные отношения, а это и есть общественно опасные последствия.

В теории уголовного права выделяют также понятие усеченного состава, считая, что усеченным называется такой состав, когда момент окончания преступления переносится на стадию приготовления или покушения (разбой, бандитизм).

Для уяснения признака объективной стороны общественно опасного деяния необходимо определить понятия действия и бездействия.

Общественно опасное деяние - это активное (действие) или пассивное (бездействие), волевое, осознанное поведение человека, причиняющее вред общественным отношениям, охраняемым уголовным законом.

Бездействие общественно опасно и противоправно только тогда, когда у субъекта есть обязанность действовать определенным образом. Эта обязанность может вытекать из закона, подзаконных нормативных актов, из договора или предшествующего поведения. Началом преступного бездействия является тот момент, когда лицо, обязанное и имеющее совершить определенные действия, не делает этого.

Занятие 2

1. Понятие последствий преступления.

2. Виды последствий.

3. Преступления с дополнительными тяжкими последствиями.

Рекомендации по самостоятельному изучению темы:

При рассмотрении этих вопросов необходимо исходить из понимания последствий преступлений как вредных, опасных изменений в общественных отношениях в результате преступного деяния. Авторы этих методических указаний исходит из того, что последствия имеют место даже тогда, когда общественные отношения поставлены лишь под угрозу нарушения (находятся в режиме риска их нарушения).

Последствия и вред в уголовном праве понятия не тождественные. Вред - это реальные негативные изменения в общественных отношениях, а понятие последствия охватывает и невидимые, неощутимые, неосязаемые изменения (моральный, психический, организационный ущерб).

Последствия можно разделить на материальные и нематериальные. В свою очередь, материальные последствия делятся на имущественный и физический вред, а нематериальные - наморальный, политический, организационный, идеологический и другие. Необходимо обратить внимание на понятие дополнительных и отдаленных последствий, уяснить их смысл и влияние на квалификацию и назначение наказания.

Занятие 3

1. Причинная связь. Понятие.

2. Адекватная и эквивалентная теория причинности.

3. Факультативные признаки объективной стороны преступления.

Рекомендации по самостоятельному изучению темы:

Обучающемуся необходимо уяснить значение причинной связи в уголовном праве, знать требования, которым должна отвечать связь между деянием и последствиями и в силу которых она признается причинной:

а) деяние должно предшествовать наступлению общественно опасного последствия;

б) деяние должно содержать в себе реальную возможность наступления общественно опасных последствий;

⇐ Предыдущая 1 2 3 4 567 8 9 10 Следующая ⇒