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Die Familie und Lebensformen in Deutschland.
Die Familie ist die erste und wichtigste soziale Gruppe der Menschen und eine wichtigste soziale Institution. Ihre Bedeutung als Lebenszentrum hat im Laufe der Zeit zugenommen. Fü r fast 90 % der Bevö lkerung steht die Familie an erster Stelle ihrer persö nlichen Prioritä ten. Auch unter jungen Menschen bekommt die Familie hohe Wertschä tzung: с.а. 70 % der 12- bis 25-jä hrigen sind der Meinung, dass man eine Familie zum Glü cklichsein braucht. Doch die Vorstellungen, wie eine Familie aussieht, haben sich im Laufe der Zeit stark verä ndert. In der tradizionellen bü rgerlichen Familien versorgte verheiratetes Ehepaar mehrere Kinder mit bestimmter Rollentrennung: der Vater als berufstä tiger Ernä hrer, die Mutter als Hausfrau. Aber die Formen des Zusammenlebens sind vielfä ltiger geworden. Zum Beispiel: Rund 60 % Frauen sind heute in verschiedenen Zweigen der Wirtschaft (Industrie, Elektrotechnik, Feinelektronik, Landwirtschaft, Verkehrsmittel, Geschä fte, Banken und verschiedene Institutionen) berufstä tig. Die Familien sind auch kleiner geworden. Typisch ist die Ein-Zwei-Kind- Familie. Ü brigens, ein Leben ohne Kinder-als Paar oder allein- trifft man sich auch sehr oft. Und damit ä ndert sich gleichzeitig das Lebenstempo. Heute haben die Menschen in Deutschland mehr Freizeit als noch vor 10 Jahren durchschnittlich rund 6 Stunden am Tag. Normalerweise verbringen sie diese Zeit zu Hause mit der Familie (gehen ins Cafe, fahren Rad, einkaufen, hö ren Musik, machen Sport, gehen spazieren oder sehen fern). Aber laut der Statistik kommen die Mä nner auf fast 0, 5 Stunde mehr freie Zeit als Frauen.
berufstä tig- работать по профессии glü cklich-счастливый sich verä ndern-изменяться r Ernä hrer- кормилец vielfä ltig- многообразный durchschnittlich= im Durchschnitt – в среднем schä tzen- оценивать Beantworten Sie die Fragen: 1.Was bedeutet fü r Sie persö nlich das Wort „die Familie“? 2.Ohne Wö rterbuch erklä ren Sie, bitte, folgende Wö rter: soziale Gruppe, das Glü cklichsein, ihre persö nliche Prioritä ten, die Rollentrennung, die Zweige, das Lebenstempo.
Lektion II. Thema: in der Stadt. В городе. Grammatik: 1. Дательный и Винительный падежи. Склонение существительных и личных местоимений в Dativ и Akkusativ.
2. Множественное число имен существительных. Правила образования.
3. Инфинитивные обороты «um…zu…..», «statt…zu…», « ohne…zu».
4. Оборот «es gibt…»
5. Глагол «lassen». Спряжение и особенности употребления.
Text: «Verkehrswesen in Deutschland» Situationen: «Wie komme ich?...», «Im Cafe», «im Geschä ft», «im Krankenhaus», «Mein Zuhause».
Teil 1. Ü bung 1. Lesen Sie die Wö rter!
Was meinen Sie: zu Welcher Gruppe gehö ren diese Wö rter? ( das Gebä ude oder der Verkehr? ) Ergä nzen Sie die Tabelle!
*А знаете ли вы, что метрополитен в Москве, в Париже- die Metro, в немецкоязычных странах- die U- Bahn. Хотя, в разговорном языке допускается die Metro. Но если сейчас у немца спросить: «где здесь метро», то он, наверняка, Вам покажет путь к гипермаркету с одноимённым названием „Metro AG“. Teil 2. Was gibt es in meiner Stadt? Lesen Sie die Wö rter zum Thema „die Stadt“.
*Значение незнакомых слов см. в приложении.
Wo trinken wir Kafee? Im Café! В немецком языке слова связываются в предложении при помощи артиклей, которые изменяются по падежам. Всего существует 4 падежа (Nominativ, Genetiv, Dativ, Akkusativ), каждый из которых отвечает на определённые вопросы. Ознакомьтесь с таблицей Дательного падежа ( Dativ ) и выучите её. M F N plural
z.B. Er wohnt mit (Wem? ) seiner Familie (Wo? ) in der Stadt. IMMER MIT DATIV: Mit, nach, seit, aus, zu, auß er, von, bei, entgegen, gegenü ber z.B. mit dem Freund, an der Uni. Personalpronomen im Dativ
z.B. Ich schenke (Wem? )dir (Was? )das Geschenk mit (Wem? ) einer Ü berraschung Ü bung 1. Ü bersetzen Sie, bitte, ins Deutsche! В мясной лавке, в цветочном магазине, в фотостудии, в бассейне, в отеле, в музее, на вокзале, в автомастерской, в бюро, в банке, в турбюро, в библиотеке, на площади, в ратуше.
Wir mö chten Kaffee trinken. Wohin gehen wir? Ins Café! Ознакомьтесь с таблицей Винительного падежа ( Akkusativ ) и выучите её. AKKUSATIV M F N plural
z.B. : Ich gehe (wohin? ) in den Park. Er hat (Wen? Was? ) ein Auto.
IMMER MIT AKKUSATIV: Bis, durch, fü r, gegen, um, ohne, wider.
z.B. : durch die Stadt, um die Ecke
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