Функции философии и ее структура.

⇐ ПредыдущаяСтр 3 из 5Следующая ⇒

Функции философии – это основные направления применения философии, через которые реализуются ее цели, задачи и назначение. Функции философии: 1) мировоззренческая (способствует формированию целостной картины мира, представлений об его устройстве, месте в нем человека); 2) методологическая (вырабатывает основные методы познания окружающей действительности); 3) мыслительно-теоретическая (учит концептуально мыслить и теоретизировать – предельно обобщать окружающую действительность); 4) гносеологическая (разрабатывает механизм познания); 5) критическая (подвергает сомнению окружающий мир и существующие знания; расширяет границы познания и разрушает догмы); 6) аксиологическая (оценивает объекты окружающего мира с толчки зрения различных ценностей); 7) социальная (объясняет общество, вскрывает противоречия и указывает пути совершенствования); 8) воспитательно-гуманитарная (культивирует гуманистические ценности и идеалы, прививает их человеку и обществу); 9) прогностическая (прогнозирует тенденции развития).

Структура философии:

Онтология	Учение о бытии
Гносеология	Учение о познании
Философская антропология	Учение о человеке
Праксеология	Учение о практической деятельности человека
Аксиология	Учение о ценностях
Этика	Учение о морали
Эстетика	Учение о прекрасном
Философия истории	Теория исторического процесса
Философия языка	Лингвистическая философия
Социальная философия	Учение об обществе
История философии	Исследование жизни и творчества философов
Философия и методология науки	Исследование особенностей и закономерностей научного познания
Кроме этого существует: философия техники, философия образования, философия религии, философия управления, философия права, философия глобальных проблем и т.д.

Основной вопрос и основные направления в философии.

Основной вопрос традиционной философии: отношение сознания к бытию, а бытия к сознанию. Это вопрос имеет две стороны: онтологическую (что первично – материя или сознание? ) и гносеологическую (познаваем или непознаваем мир? ). При рассмотрении онтологической стороны вопроса выделяют такие направления как: 1) объективный идеализм (реально существуют только первичные идеи, мир вещей, лишь отражение идей; Платон, Лейбниц, Гегель); 2) субъективный идеализм (идеи существуют только в разуме человека, вне сознания человека ничего нет; Беркли, Юм); 3) материализм (материя – самостоятельная субстанция, не нуждающаяся в своем существовании ни в чем, кроме самой себя; Демокрит, Эпикур, Бэкон, Локк, Маркс, Ленин); 4) вульгарный материализм (абсолютизация роли материи; Фохт, Молешотт); 5) дуализм (материя и идея – две независимые субстанции; Декарт); 6) деизм (Бог сотворил мир, но не оказывает на него никакого влияния; Вольтер, Монтескье).

При рассмотрении онтологической стороны вопроса выделяют такие направления как: 1) эмпиризм (в основе познания лежит только опыт и чувственные ощущения; Бэкон, Гоббс, Локк); 2) рационализм (достоверное знание может быть выведено только из разума; Декарт, Лейбниц); 3) гностицизм (мир познаваем и возможности познания не ограничены; Дидро, Гегель, Маркс); 4) агностицизм (возможности человеческого разума ограничены, следовательно, мир непознаваем; Кант, Юм).

В 20 веке были заложены основы другого основного вопроса философии: проблема экзистенциализма или человеческого существования (Ясперс, Камю, Сартр).

План – конспект лекции «Философия Античности и Средних веков».

1. Досократическая философия: главные черты и крупнейшие представители.

2. Философия Сократа.

3. Философия Платона.

4. Философия Аристотеля.

5. Основные черты средневековой теологической философии.

6. Главные представители средневековой философии.

7. Значение средневековой философии.

Досократическая философия: главные черты и крупнейшие представители.

Время существования: 7 – 5 вв. до н.э.

Крупнейшие школы: 1) Милетская; 2)Пифагорейская; 3)Школа Гераклита; 4)Элейская; 5)Школа атомистов.

Характерные черты: 1) ярко выраженный космоцентризм; 2) повышенное внимание к проблеме объяснения явлений природы; 3) поиск первоначала, породившего все сущее; 4) гилозоизм (одушевление неживой природы); 5) недискуссионный характер философских учений.

Крупнейшие представители милетской школы: 1) Фалес (основатель; первоначалом всего сущего считал воду); 2) Анаксимандр (начало всего сущего «апейрон» – вечная неизмеримая, бесконечная субстанция; сформулировал идею эволюции); 3) Анаксимен (первопричина – воздух).

Крупнейшие представители пифагорейской школы: Пифагор (первопричина всего сущего – число).

Крупнейшие представители школы Гераклита: Гераклит (первоначало – огонь; вывел закон единства и борьбы противоположностей; мир находится в постоянном движении и изменении; относительность окружающего мира; движущая сила всех процессов – борьба).

Крупнейшие представители элейской школы: Парменид, Зенон, Мелисс Самосский (изучали проблемы познания).

Крупнейшие представители школы атомистов: 1) Демокрит (материальный мир состоит из атомов); 2) Левкипп.

Философия Сократа.

Основные идеи философии Сократа (469 – 399 гг. до н.э.):

· Метод майевтики: учить нужно не истине, а логическим приемам, которые могут привести к самостоятельному нахождению истины;

· Любое знание есть добро; любое зло совершается от незнания;

· Добродетель состоит в знании добра;

· «Познай самого себя» - познание мироздания начинается с познания сущности самого человека;

· «Я знаю, что ничего не знаю» - абсолютное знание не достижимо для человека, никто из смертных не может обладать полной истиной. Чем больше человек узнает, тем больше вопросов у него возникает.

Философия Платона.

Основные работы Платона (427 – 347 гг. до н.э.): «Апология Сократа», «Горгий», «Федон», «Государство», «Законы».

Историческое значение философии Платона:

· Первый философ, который оставил собрание фундаментальных произведений;

· Положил начало идеализму как крупнейшему философскому направлению;

· Впервые исследовал не только проблемы природы, но и общества;

· Предпринял попытку выделить философские категории (бытие, вечное и др.);

· Создал философскую школу, просуществовавшую более 1000 лет, из которой вышли многие великие философы (Аристотель, Ксенокрит, Кратет, Аркесилай, Клитомах и др.).

Философия Аристотеля.

Основные работы Аристотеля (384 – 322 гг. до н.э.): «Органон», «Физика», «Механика», «Метафизика», «О душе», «История животных», «Никомахова этика», «Риторика», «Политика», «Афинская полития», «Поэтика».

Историческое значение философии Аристотеля:

· Внес существенные коррективы в философию Платона (нельзя отрывать мир идей от реального мира, который имеет свои собственные характеристики);

· Материалистическая трактовка происхождения мира и человека;

· Выделил 10 философских категорий (сущность, количество, качество, отношение, место, время, положение, состояние, действие, страдание);

· Дал определение бытия через категории (бытие – это сущность, обладающая свойствами количества, качества, отношения, места, времени, положения, состояния, действия, страдания);

· Определил сущность материи (материя – это потенция, ограниченная формой);

· Выделил шесть типов государства (монархия, тирания, аристократия, крайняя олигархия, охлократия, полития);

· Внес колоссальный вклад в развитие логики, определив дедуктивный метод и систему силлогизмов;

· Осуществил классификацию наук, разделив их на три части – теоретические, практические и творческие.

Основные черты средневековой теологической философии.

· Теоцентризм (причина всего сущего, высшая реальность, основной предмет философии – Бог);

· Схоластика – направление в философии, пытающееся обосновать веру с помощью рациональных доводов;

· Патристика – учение отцов церкви (ранних христианских мыслителей);

· Господство догматов (догмат творения и догмат откровения);

· Рассмотрение человека как божественное творение.

· Мир познаваем через познание Бога, которое осуществляется через веру;

· Замкнутость, традиционность, оторванность от реального мира, воинственность, назидательность.

⇐ Предыдущая 1 234 5 Следующая ⇒