Определительные и дополнительные придаточные предложения

(союзное подчинение)

Сложные предложения, в которых одно простое предложение подчинено другому и соединено с ним подчинительным союзом или союзным словом, называются сложноподчиненными.

Разница между союзом и союзными словами заключается в том, что союз как служебная часть речи не может выполнять функцию члена предложения, его единственная функция в сложном предложении – связывать в его составе простые предложения.

Союзными словами могут быть местоимения и наречия, т.е. знаменательные части речи, которые, помимо связующей роли, имеют грамматическую функцию члена предложения. Например:

I don't know what you mean.

Я не знаю, что ты имеешь в виду.

(What – союзное местоимение, которое не только соединяет придаточное предложение с главным, но и является в придаточном предложении прямым дополнением к глаголу-сказуемому mean).

I don't know how he got to the station.

Я не знаю, как он добрался до станции.

(Нow – союзное наречие, которое, кроме соединяющей роли, выполняет функцию обстоятельства образа действия в придаточном дополнительном предложении).

Итак, в сложноподчиненном предложении одно предложение – главное, другое – придаточное. Последнее, в свою очередь, имеет функцию какого-либо члена главного предложения. Ниже речь пойдет о придаточных предложениях в функции 1) дополнения (дополнительные придаточные), 2) определения (определительные придаточные).

Придаточные дополнительные предложения выполняют функцию прямого дополнения или предложного косвенного дополнения. Они отвечают на вопросы what? (что? ), about what? (о чем? ), for what? (для чего? ) и т.д. Например:

what? (что? )

1. Show me what you have done. Покажи мне, что ты сделал.

придаточное дополнительное

Здесь " what" – союзное слово.

what? (что? )

2. He said (that) he felt tired. Он сказал, что он устал.

придаточное дополнительное

Здесь " that" – союз.

Примечание. В русском языке слово " что" может быть как союзом, так и союзным местоимением, в последнем случае оно переводится на английский язык союзным местоимением what, является членом дополнительного придаточного предложения.

Расскажите ему, что произошло вчера.

Tell him what happened yesterday.

(" what" – является союзным словом и выполняет функцию подлежащего придаточного предложения, слово " what" нельзя опустить.)

Скажите ему, что она не придет.

Tell him (that) she will not come.

В данном случае " что" переводится на английский язык союзом " that" , который служит лишь для связи главного и придаточного предложения. Слово that можно опустить.

Дополнительные придаточные предложения могут вводиться союзными наречиями where (где), when (когда), why (почему), how (как), which (который, какой), who (кто), whose (чей). При этом все придаточное отвечает на вопрос что?

Do you know whom he always helps?

Вы знаете, кому он всегда помогает?

Show me which book you've read.

Покажите мне, какую книгу Вы прочитали.

I don't know when she will be back.

Я не знаю, когда она вернется.

Придаточные определительные предложения выполняют функцию определения и отвечают на вопрос what? (какой? ), which? (который? ) и вводятся относительными местоимениями who (кто, который), whom (кого, которому), which (который), that (который, кто).

Местоимения who, whom употребляются, когда придаточное предложение определяет существительное, обозначающее людей, а местоимение which – когда речь идет о неодушевленных предметах и о животных. " That" относится к любому существительному и местоимению.

In our office there are a lot of people who speak English well.

В нашем учреждении есть много людей, которые хорошо говорят по-английски.

The book whichyou've given me to read is very interesting.

Книга, которую вы мне дали почитать, очень интересная.

The gentleman thatwe see is our neighbour.

Господин, которого мы видим, наш сосед.

Определительные придаточные предложения могут также вводиться относительными наречиями when (когда), where (где), но при этом все придаточное предложение отвечает на вопрос какой? (какая?, какие? )

какое?

I shall always remember the time when we went to the Institute. какой?

He will not forget the city where he lived in his childhood.

Я всегда буду помнить время, когда мы учились в институте. Он не забудет город, где (в котором) он провел свое детство.

Другие примеры придаточных определительных и дополнительных