Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии 


Эмпирическое исследование отношение здорового населения к инвалидам




Одной из важных составляющих благополучия инвалидов является отношение общества к ним, поэтому это исследование имеет большой вес и значимость. Опрос был проведен исключительно среди здорового населения, в опросе приняли участие 41 человек, из которых: 17 учащихся школ, 11 учащихся ВУЗов и колледжей, и 13 взрослых. Нам особенно интересно мнение опрашиваемых школьного возраста, поскольку именно в этот период жизни формируются основные качества личности и адаптивные функции, которые помогают человеку на протяжении всей жизни.

Опрос был составлен по аналогу опроса, проведенного в 1992 году Лабораторией психологических проблем реабилитации инвалидов при ЦИЭТИНе[11], и состоит из 10 вопросов, ответы на которые дали общие представления о настроении опрашиваемого к инвалидам. Для удобства следует разделить результаты ответов разных возрастных групп, чтобы увидеть всю картину целиком и объективно интерпретировать результаты.

Рис.2.Возрастные группы респондентов.

1)Учащиеся школ (возраст 10-15 лет).

2)Учащиеся ВУЗов\колледжей (возраст 15-20 года).

3)Взрослые (возраст 30 и старше).

По результатам видно, что наихудшее отношение наблюдается у опрашиваемых подростков школьного возраста. Особенно характерны ответы на следующие вопросы:

Вопрос 5.«Считаете ли Вы инвалидом полноценными членами общества?»

13из 17 опрашиваемых школьного возраста дали ответ »не считаю».

Вопрос 6.«Хотели бы Вы учиться\работать в одном коллективе с инвалидами?»

10 из 17 опрашиваемых школьного возраста дали ответ »нет».

Вопрос 9. «У Вас есть друзья - инвалиды?»

17 из 17 опрашиваемых школьного возраста дали ответ »нет».

По результатам опроса самой проблематичной возрастной группы опрашиваемых можно сделать вывод, что именно эта возрастная категория граждан негативно относится к инвалидам, и формирует у них комплексы неполноценности, чувство замкнутости, низко адаптированный и дезадаптированный тип личности, чувство неуверенности в себе и многое другое, что в последствии делает инвалидов самой социально неустойчивой и уязвимой группой населения. При подробной интерпретации результатов ответов респондентов мы можем подвести итоги данного опроса и понять, какие возрастные группы как относятся к инвалидам.

Рис.3. Уровень отношения к инвалидам

 

По обобщению ответов респондентов на те или иные вопросы, вырисовывается следующие результаты.

Учащиеся школ - 1 балл (заниженный уровень отношения к инвалидам)

Учащиеся ВУЗов\колледжей - 2,5 балла (умеренные уровень отношения к инвалидам)

Взрослые - 3,5 балла (достаточный уровень отношения к инвалидам)

Говоря о путях решения данной проблемы и возможности детьми-инвалидами быть интегрированными в обществе, то здесь уместно, на мой взгляд, разработать следующие моменты:

Исходя из вышеперечисленных результатов опроса, мы смело можем делать вывод, что сейчас очень актуально внедрять в общеобразовательные школы инвалидов, чтобы изменить к ним отношения молодого поколения и помочь в социализации детям-инвалидам. Такая программа уже есть и успешно применяется во многих школах, это «инклюзивное образование». С помощью такой меры сотни детей-инвалидов успешно обучаются и взаимодействуют со сверстниками, формируют свою личность и готовят себя к жизни в социуме. Принятие нормативных документов, обеспечивающих выполнение законов и социальных программ.

Необходимо, чтобы Правительство приняло нормативные акты, регулирующие выполнение норм, связанных с выплатой компенсаций (Постановления, прямо предусмотренные или вытекающие из Законов «О социальной защите инвалидов в Российской Федерации» и «Об образовании»: о Федеральной базовой программе реабилитации детей-инвалидов (Федеральном гарантированном перечне технических средств и услуг, предоставляемых ребенку-инвалиду бесплатно) и порядке ее реализации и о Федеральном нормативе затрат на образование ребенка на соответствующем этапе образования в государственном или муниципальном образовательном учреждении.).



Формирование в современной России общества, дружественного детям с ограниченными возможностями. С одной стороны, необходима дальнейшая деятельность со стороны органов государственной власти по преодолению »технических» проблем, таких как нехватка специального транспорта, лифтов, подъемников, пандусов и пр.

 

Одним из важнейших социально-психологических факторов интеграции людей с ограниченными возможностями здоровья в жизнь общества, по моему мнению, является отношение здоровых людей к инвалидам. Отношение социума к лицам с ограниченными возможностями здоровья противоречиво. Это обусловлено тем, что в общественном сознании не сформирован позитивный образ человека с ограниченными возможностями здоровья. Большинство не только российских граждан, но и государственных структур не считают таких людей полноценными членами общества, чаще делая акцент на отличиях, чем на интеграции равных прав и возможностей. Необходимо усилия общества и государства направлять на создание условий для полноценной, максимально независимой жизни людей с ограниченными возможностями здоровья в социуме, но чаще органы государственной власти ориентируют общество на создание изолированной среды обитания для таких людей. Широко распространенная неготовность воспринимать людей с ограниченными возможностями здоровья в качестве равных членов общества вызывает беспокойство.





Рекомендуемые страницы:


Читайте также:

  1. III Криминалистическое исследование материалов, веществ, изделий из них и следов их применения.
  2. IV. Основные способы и средства защиты населения в чрезвычайных ситуациях.
  3. Quest15Исследование материалов документов
  4. SWOT-анализ проекта организации производства моторных лодок для отдыха населения
  5. V Криминалистическое исследование видео- и фонограмм, средств видео- и звукозаписи и информации, зафиксированной с их помощью.
  6. Абстрактное - определяется отношением данного знака к другим знакам языка
  7. Актуальность изучения проблем народонаселения
  8. Анализ социальной политики ГКУ «Центр занятости населения города Лениногорск»
  9. Анализ уровня и структуры заболеваемости населения в группе кишечных инфекций в городе К. за 2003 – 2010 гг.
  10. АНАМНЕЗ И ОБЪЕКТИВНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ
  11. Базовый прогноз численности населения.
  12. Бактериологическое исследование кала на патогенную кишечную флору




Последнее изменение этой страницы: 2016-04-10; Просмотров: 833; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2021 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.01 с.) Главная | Обратная связь