Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


Тема 7. Предложение в условиях совершенной конкуренции



Задания:

1.Подготовка к семинарскому занятию, изучение литературы, рекомендованной в плане семинарского занятия.

2. Конспектирование основных материалов темы.

 

Материалы самоконтроля:

Для самопроверки ответьте на следующие вопросы:

- Перечислите характеристики рынка совершенной конкуренции?

- Почему конкурентную фирму называют «ценополучателем»?

- Чем характеризуется спрос на продукцию фирмы с совершенной конкуренцией?

- Что является условием максимизации прибыли?

- Почему у конкурентной фирмы MC=MR трансформируется в форму P=MC или MR=P?

- Как определяются валовой доход (TR), предельный доход (MR), прибыль и предельная прибыль?

- При выполнении каких условий фирма получает экономическую прибыль?

- При каких условиях фирма работает на уровне самоокупаемости, минимизирует убытки и принимает решение прекратить деятельность?

- Какая часть кривых издержек конкурентной фирмы является кривой предложения фирмы?

- При каких условиях отрасль, продающая продукт на рынке совершенной конкуренции, достигает равновесия в долгосрочном периоде?

Методические указания:

Для выполнения заданий следует воспользоваться лекционным материалом и рекомендуемой литературой.

Основная литература: 1-12

Дополнительная литература: 13-23

Список периодических изданий: 24-37

Список источников на электронных носителях: 38-44

Интернет-источники: 45-49

Тема 8. Поведение фирмы в условиях монополии.

 

Задания:

1.Подготовка к семинарскому занятию и лекции, изучение литературы, рекомендованной в плане семинарского занятия.

2. Конспектирование основных материалов темы.

 

Материалы самоконтроля:

Для самопроверки ответьте на следующие вопросы:

- Когда фирма обладает монопольной властью и что является предпосылкой для монопольной власти?

- Почему предельный доход от объема реализации товара монополиста меньше чем цена товара?

- Как монополист выбирает величину выпуска, максимизирующую прибыль?

- Какая связь между ценой товара, предельным доходом и эластичностью спроса по цене?

- Как чистый монополист максимизирует прибыль в краткосрочном и долгосрочном периоде:

- Как средние издержки зависят от уровня спроса на продукт монополиста?

- Почему фирма, обладающая монопольной властью, перекладывает на покупателя меньшую часть налога, чем конкурентная фирма?

- Чем отличаются монопольное и конкурентное равновесие?

Методические указания:

Для выполнения заданий следует воспользоваться лекционным материалом и рекомендуемой литературой.

Основная литература: 1-12

Дополнительная литература: 13-23

Список периодических изданий: 24-37

Список источников на электронных носителях: 38-44

Интернет-источники: 45-49

Тема 9. Поведение фирмы в условиях олигополии

Задания:

1. Подготовка к семинарскому занятию и лекции, изучение литературы, рекомендованной в плане семинарского занятия.

2. Конспектирование основных материалов темы.

Материалы самоконтроля:

Для самопроверки ответьте на следующие вопросы:

- Чем отличается олигополистический рынок от рынка монополистической конкуренции?

- Почему у олигополистических фирм есть стимул для сговора?

- Почему «ценовая война» в интересах любой отдельной фирмы, хотя в ней все фирмы проигрывают?

- Для чего используется теория игр и что означает стратегия максимина?

- При помощи, каких модели олигополии можно объяснить неизменность цен, взаимозависимость принятых решений и временный отказ от монопольной власти?

- Почему участники рынка заинтересованы в наличии лидера?

- Какие типы равновесия достигаются в рамках взаимодействия фирм?

Методические указания:

Для выполнения заданий следует воспользоваться лекционным материалом и рекомендуемой литературой.

Основная литература: 1-12

Дополнительная литература: 13-23

Список периодических изданий: 24-37

Список источников на электронных носителях: 38-44

Интернет-источники: 45-49

 

Тема 10. Поведение фирмы в условиях монополистической конкуренции

 

Задания:

1.Подготовка к семинарскому занятию, изучение литературы, рекомендованной в плане семинарского занятия.

2. Конспектирование основных материалов темы.

 

Материалы самоконтроля:

Для самопроверки ответьте на следующие вопросы:

- Определите основные отличительные черты рынка с монополистической конкуренцией?

- Почему монополистическую конкуренцию называют промежуточной рыночной структурой между чистой монополией и совершенной конкуренцией?

- Чем отличается долгосрочное равновесие в отрасли с монополистической конкуренцией?

- Почему при монополистической конкуренции образуется избыточная мощность?

- каковы последствия избыточной мощности?

- Каким образом реклама на рынке с монополистической конкуренцией может снизить издержки, связанные с избыточной мощностью?

- В каком смысле дифференциация продукта несовместима с экономией неиспользованных ресурсов?

Методические указания:

Для выполнения заданий следует воспользоваться лекционным материалом и рекомендуемой литературой.

Основная литература: 1-12

Дополнительная литература: 13-23

Список периодических изданий: 24-37

Список источников на электронных носителях: 38-44

Интернет-источники: 45-49

 

Тема 11. Рынок труда

Задания:

1.Подготовка к семинарским занятиям и лекциям, изучение литературы, рекомендованной в плане семинарского занятия.

2. Конспектирование основных материалов темы.

 

Материалы самоконтроля:

Для самопроверки ответьте на следующие вопросы:

- Чем характеризуется совершенно конкурентный рынок факторов производства?

- Какие особенности спроса и предложения на рынке ресурсов?

- Чем определяется объем переменного производственного ресурса, который фирма, максимизирующая прибыль, решает приобрести на конкурентном рынке?

- Как можно получить кривую рыночного спроса на ресурс?

- Когда стоимость предельного продукта ресурса равна доходу от предельного продукта ресурса?

- Когда стоимость предельного продукта ресурса больше чем доход от предельного продукта ресурса?

- Что выражает понятия монопсонии, олигопсонии и власти монопсонии?

- Почему эффект изменения дохода при повышении заработной платы вызывает снижение рабочих часов?

- Почему эффект замещения при падении заработной платы вызывает снижение количества рабочих часов?

- Почему кривая предложения труда отдельным работником изгибается назад?

- От каких факторов зависит дифференциация заработной платы?

- Почему у фирмы-монопсониста предельные издержки на рабочую силу при любом заданном уровне занятости превышают заработную плату (MIC> W)?

- Почему фирмы – монопсонисты платят работникам меньше стоимости предельного продукта труда работников?

- При помощи, каких способов профсоюзы не позволяют заработной плате упасть до уровня равновесия?

- Какие последствия имеет дискриминация на рынке труда?

Методические указания:

Для выполнения заданий следует воспользоваться лекционным материалом и рекомендуемой литературой.

Основная литература: 1-12

Дополнительная литература: 13-23

Список периодических изданий: 24-37

Список источников на электронных носителях: 38-44

Интернет-источники: 45-49

Тема 12. Рынок капитала

Задания:

1.Подготовка к семинарским занятиям и лекциям, изучение литературы, рекомендованной в плане семинарского занятия.

2. Конспектирование основных материалов темы.

 

Материалы самоконтроля:

Для самопроверки ответьте на следующие вопросы:

- Что такое капитал, инвестиции и инвестирование?

- От каких параметров зависит инвестиционное решение фирмы, максимизирующая прибыль?

- Как определяется предельная норма окупаемости инвестиций?

- Как определяется предельная чистая окупаемость инвестиций?

- Что называется дисконтированием?

- Как определяется внутренняя норма окупаемости долгосрочной инвестиции?

- Что такое предельная норма временного предпочтения?

- Когда индивид достигает межвременного равновесия?

- Как эффект дохода и эффект замещения в результате изменения ставки ссудного процента влияют на предложение сбережений?

Методические указания:

Для выполнения заданий следует воспользоваться лекционным материалом и рекомендуемой литературой.

Основная литература: 1-12

Дополнительная литература: 13-23

Список периодических изданий: 24-37

Список источников на электронных носителях: 38-44

Интернет-источники: 45-49

Тема 13. Рынок земли

Задания:

1.Подготовка к семинарским занятиям и лекциям, изучение литературы, рекомендованной в плане семинарского занятия.

2. Конспектирование основных материалов темы.

 

Материалы самоконтроля:

Для самопроверки ответьте на следующие вопросы:

- В чём отличие понятий землевладение и землепользование?

- В чём особенность спроса и предложения земли?

- Почему предложение земли является абсолютно неэластичным? Проиллюстрируйте это на графике.

- Существует ли возможность увеличить количество земли на планете? Если да, то какая возможность? Если нет, то почему?

- В чём неоднородность спроса на земельные ресурсы?

- Что такое сельскохозяйственный спрос?

- Что такое несельскохозяйственный спрос?

- Каков спрос на продукты питания?

- Опишите суть идей уменьшения плодородия почв.

- Какой вид спроса на землю имеет тенденцию к росту, а какой – к падению? Почему?

- Что такое экономическая рента?

- В чём суть земельной ренты?

- Какие виды земельной ренты вы знаете?

- Что такое абсолютная земельная рента?

- Как определяется равновесная рента?

- По каким признакам различаются разные земельные участки?

- В чём суть дифференциальной земельной ренты?

- Что такое естественное и искусственное плодородие земли?

- Как плодородие земли влияет на размер земельной ренты?

- Что такое цена земли?

- По какой формуле определяется цена земли?

- Что такое арендная плата?

- От чего зависит арендная плата с земли?

- Каковы элементы арендной платы?

- Проанализируйте размеры арендной платы в разных странах.

- Опишите взгляды экономистов на значение земельной ренты. Как изменялись взгляды экономистов на данную проблематику с течением времени?

Методические указания:

Для выполнения заданий следует воспользоваться лекционным материалом и рекомендуемой литературой.

Основная литература: 1-12

Дополнительная литература: 13-23

Список периодических изданий: 24-37

Список источников на электронных носителях: 38-44

Интернет-источники: 45-49


Поделиться:



Популярное:

  1. Gerund переводится на русский язык существительным, деепричастием, инфинитивом или целым предложением.
  2. I. Понятие и система криминалистического исследования оружия, взрывных устройств, взрывчатых веществ и следов их применения.
  3. III. РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ЧАСОВ КУРСА ПО ТЕМАМ И ВИДАМ РАБОТ
  4. To confirm e) принять предложение
  5. V. Bыпишите из 1-ro aбзацa npeдложение с глаголомв пассивной форме, назовите время глагола. Предложение переведите.
  6. V1: Понятие, объект, предмет и система криминологии
  7. V7: Система линейных одновременных уравнений
  8. VIII. Выпишитеиз 4-roабзацапредложениесместоименнымглаголом. Переведите его. Укажите время, в котором стоит глагол. Напишите его инфинитив.
  9. Автоматизированная система телемеханического управления (АСТМУ)
  10. Административная реформа и система органов исполнительно власти.
  11. Административное право - публичное право. Административное право как отрасль права и система правового регулирования государственного управления.
  12. Аксиологическое «Я» педагога как система ценностных ориентаций


Последнее изменение этой страницы: 2016-04-11; Просмотров: 476; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.034 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь