МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ОРГАНИЗАЦИИ И ПРОВЕДЕНИЮ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

Стр 1 из 3Следующая ⇒

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ

ФЕДЕРАЦИИ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

«САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебно-методической работе

университета И.И.Егорова

Рег.№

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ОРГАНИЗАЦИИ И ПРОВЕДЕНИЮ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

НА 3-м КУРСЕ БАКАЛАВРИАТА

по направлению 080100«Экономика»

по профилю «Экономика предприятий и организаций»

ИЗДАТЕЛЬСТВО

САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ЭКОНОМИЧЕСКОГО УНИВЕРСИТЕТА

Рекомендовано научно-методическим советом университета

Методические указания по организации и проведению учебной практи- ки студентами 3-го курса бакалавриата для направления 080100 «Экономика», профиля «Экономика предприятий и организаций». – СПб.: Изд-во СПбГЭУ, 2014. – 25 с.

Методические указания по организации и проведению учебной практи- ки являются методическим обеспечением практического этапа образователь- ной деятельности и предназначены для студентов III курса бакалавриата направления «Экономика» Санкт-Петербургского государственного экономи- ческого университета и руководителей учебной практики.

Составитель: канд. экон. наук, доцент Боброва О.С.

Рецензент: начальник Управления планирования и развития карь- еры СПбГЭУ Бобылева А.К.

СОДЕРЖАНИЕ

Введение...……………………………………………………………………….…..4 1. Программа учебной практики…………........................................................... 5

2. Организация учебной практики. Возможные базы практики, распределение рабочего времени и содержание практики …………..…………………………7

3. Структура отчета по практике и порядок его составления…………………13

4. Окончание практики и подведение ито- гов………………………………………………………………………………….16 Приложения.. 19

Приложение 1. Типовое индивидуальное задание Приложение 2. Личный листок (бланк) Приложение 3. Титульный лист отчета (бланк)

Приложение 4. Список рекомендуемой литературы

Введение

Учебная практика обучающихся на факультете экономики и финансов по профилю «Экономика предприятий и организаций» является обязательной частью основной образовательной программы высшего специального образо- вания по направлению 080100.

Программа учебной практики составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного стандарта высшего профессионального обра- зования третьего поколения по направлению подготовки 080100 Экономика (квалификация (степень) " бакалавр" ) (Приказ Минобрнауки РФ от 21.12.2009 N 747 (в ред. от 31.05.2011) " Об утверждении и введении в действие феде- рального государственного образовательного стандарта высшего профессио- нального образования по направлению подготовки 080100 Экономика (ква- лификация (степень) " бакалавр" )" ), учебным планом по направлению 080100

«Экономика» (квалификация (степень) «бакалавр») и «Типовым положением об организации и проведении практики обучающихся, осваивающих образо- вательные программы высшего образования Федерального государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования

«Санкт-Петербургский государственный экономический университет» (при- каз № 796 от 27.12. 2013).

Учебную практику проходят студенты 3 курса факультета экономики и финансов всех форм обучения в течение 2 недель в шестом семестре.

Учебная практика представляет собой организованный и систематический комплекс мероприятий направленный на формирование и развитие практических знаний будущих профессионалов в области экономики на действующих предприятиях и в организациях.

Учебно-методическое руководство учебной практикой осуществляется кафедрой экономики и управления предприятиями по профилю бакалавриата « Экономика предприятий и организаций », на кафедре экономики и управления предприятиями СПбГЭУ (ауд. 2074 Главного корпуса).

Программа учебной практики

1.1. Учебная практика является необходимым начальным этапом подготовки бакалавров, цель которого – закрепление полученных при изучении теоретических курсов знаний и приобретение первоначальных практических навыков в решении конкретных задач экономики в организациях различных сфер народного хозяйства России, что способствует осознанию студентами необходимости и значимости

получаемого высшего образования по направлению «Экономика».

Цель практики - углубление и закрепление теоретических знаний, овла- дение навыками аналитической работы, приобретение опыта практической работы с данными: изучения дополнительного учебного материала по специ- альности, не вошедшего в основной курс обучения, анализ материалов пред- приятий, содержания текстов и статей, законодательных и нормативных актов, поиск и обобщение информации, обработка статистических данных по эконо- мике предприятий и организаций.

1.2. Задачи практики:

· приобретение практических навыков проведения исследований в обла- сти экономики и организации предприятий;

· ознакомление с деятельностью современных предприятий и организа- ций;

· развитие у студентов навыков делового общения в условиях хозяйствен- ной деятельности организаций;

· получение навыков экономических, статистических расчетов;

· обработка результатов собственных исследований, в том числе с исполь- зованием компьютерного программного обеспечения,

· формирование у студентов творческого мышления и опыта самостоя- тельной деятельности при анализе проблем экономики и управления;

· закрепление у студентов навыков сбора и обработки информации, необ- ходимой для подготовки развернутого письменного отчета в соответ- ствии с индивидуальным заданием.

1.3. Место учебной практики в основной образовательной программе (ООП) бакалавра.

Учебная практика по профилю подготовки бакалавра является второй из практик, входящих в учебный план направления 080100, и дает практические знания о сфере профессиональной деятельности экономиста на предприятиях и в организациях.

Для эффективного прохождения практики студенты должны успешно владеть знаниями, полученными при изучении предшествующих учебных дисциплин: экономическая история, микроэкономика, бухгалтерский учёт, право, институциональная экономика, экономика труда, организация и плани-

рование производственной деятельности предприятия, менеджмент, управле- ние проектами.

Знания, полученные при изучении перечисленных дисциплин и успеш- ном прохождении учебной практики, создают основу для овладения обще- культурными и профессиональными компетенциями, содержащимися в учеб- ных дисциплинах по избранному профилю, создают теоретическую и практи- ческую основу для участия в студенческих научных конференциях, для прове- дения самостоятельных исследований и дальнейшего изучения профильных дисциплин по направлению менеджмент.

На практике у студентов есть возможность применять свои знания, умения и навыки для решения конкретных профессиональных задач, осу- ществляя подготовку к следующим видам деятельности:

- организационно-управленческая;

- информационно-аналитическая;

- предпринимательская.

1.4. В результате прохождения учебной практики у обучающегося формируются компетенции.

1.4.1 Обучающийся должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК):

- владение культурой мышления, способность к обобщению, ана- лизу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);

- способность к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-9);

1.4.2. Студент должен обладать следующими профессиональными ком- петенциями (ПК):

- способность осуществлять сбор, анализ и обработку данных, не- обходимых для решения поставленных экономических задач (ПК-4);

- способность анализировать и интерпретировать данные отече- ственной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социаль- но-экономических показателей (ПК-8);

- способность, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический от- чет (ПК-9);

- способность использовать для решения аналитических и иссле- довательских задач современные технические средства и инфор- мационные технологии (ПК-10).

2.Организация учебной практики. Возможные базы практики, распре- деление рабочего времени и содержание практики.

2.1. Организацию и методическое руководство практикой студентов по направлению 080100 «Экономика» осуществляет профессорско- преподавательский состав кафедры ЭиУП.

Базой практики может выступать организация, предприятие, фирма, учреждение (в т.ч. ВУЗ), где для студента будут обеспечены условия для получения вышеуказанных компетенций, проведения исследования (по вы- бору студента вместе с руководителем от кафедры) и написания отчёта по учебной практике.

Направление на практику по требованию базы практики может быть вы- дано студенту в Управлении планирования и развития карьеры.

Организационно-методическое руководство практикой осуществляет Управление планирования развития карьеры. В рамках организации практи- ки Управление заключает договоры с предприятиями, учреждениями и ор- ганизациями на проведение практики от имени СПбГЭУ на основании дове- ренности выданной ректором; предоставляет информацию на факультеты и кафедры о наличии мест практики в организациях по направлениям (специ- альностям) как в соответствии с договорами, так и без них; разрабатывает и обеспечивает выпускающие кафедры необходимой документацией по прак- тике (бланки договоров, направлений, личных листков, индивидуальных заданий).

Перед началом практики координатором учебной практики на кафедре экономики и управления предприятиями (в 2014/2015 уч. году – асс. Фомин А.А.) проводятся организационные собрания студентов. Такие собрания являются важными мероприятиями, т.к. от них зависит понимание студентами значения учебной практики в образовательном процессе, дисциплина студентов во время практики, уровень овладения ими профессиональными компетенциями, соблюдение сроков прохождения практики, правильность оформления документов, свидетельствующих об учебной практике.

На организационных собраниях студентов рассматриваются следующие вопросы:

• ознакомление студентов с их распределением по базам практики на ос- нове предварительного собеседования и внесение возможных корректив;

• информация о руководителях практики от кафедры ЭиУП и от орга- низации, предоставляющей базу практики;

• цели и задачи практики;

• инструктаж по заполнению индивидуального задания (Приложение 1) и личного листка (Приложение 2);

• требования к трудовой дисциплине во время прохождения практики;

• общие указания по соблюдению Правил техники безопасности и дей- ствующих Правил внутреннего распорядка в организациях;

• требования по подготовке и оформлению отчета о практике. Распределение студентов по базам практики оформляется приказом про-

ректора по учебной и методической работе с указанием закрепления каждого обучающегося за организацией, руководителем практики от организации и за преподавателем-руководителем практики, а также с указанием вида и сроков прохождения практики.

Продолжительность рабочего дня студентов при прохождении практики в организациях составляет для студентов в возрасте от 16 до 18 лет не более 36 часов в неделю (ст.92 ТК РФ), в возрасте от 18 лет и старше не более 40 часов в неделю (ст.91 ТК РФ).

На практикантов в период практики распространяются Правила охраны труда и Правила внутреннего распорядка, действующие в организации – ба- зе практики.

Работа руководителей практики должна быть направлена на обеспечение условий для овладения студентами практических навыков экономической работы на предприятии (в организации) и профессиональными компетенци- ями.

Руководители практики от кафедры, закрепленные за конкретными сту- дентами, проводят следующую работу:

До начала практики:

• составляют совместно со студентами индивидуальные задания по прак- тике (Приложение 1), и проводят инструктаж по заполнению личного листка (Приложение 2). В Приложении 1 приведены типовые задания, которые но- сят рекомендательный характер. Рекомендуется учитывать специфику базы практики при формировании индивидуального задания каждому студенту;

• дают методические указания по выполнению индивидуального задания на учебную практику, рекомендуют источники информации и литературу, разъясняют специфику проведения практики на каждой базе практики, отве- чают на вопросы студентов.

После окончания учебной практики преподаватели-руководители практики обязаны:

• оповестить студентов через кафедру ЭиУП о времени своих кон- сультаций по вопросам практики, для чего на кафедре составляется график консультаций преподавателей, который размещается в общедоступном ме- сте (например, на стенде «Учебная практика» в ауд. 2074);

• проверить отчеты студентов по практике, представленные вместе с за- полненным личным листком и индивидуальным заданием, подписанными руководителем практики от организации и заверенными печатями предпри- ятия;

• консультировать студента и, в случае необходимости, корректировать отчет студента;

• предварительно (до защиты отчёта на кафедральной комиссии) оце- нивать отчет студента по пятибалльной системе.

Преподаватели также могут:

• рекомендовать студенту базу практики в соответствии с научными и профессиональными интересами студента;

• контактировать с руководителем практики от предприятия (организа- ции) с целью уточнения индивидуального задания студенту, проверки дан- ных отчёта, а также решения возможных проблем прохождения учебной практики;

• проверять отчёты по практике в системе Антиплагиат; Рекомендуе- мый уровень оригинальности отчёта по практике – от 80% и выше.

• участвовать в работе комиссии по защите отчетов по учебной практи- ке на кафедре.

2.2. Права и обязанности студента-практиканта

2.2.1.Студенты имеют право:

- самостоятельно осуществлять поиск предприятия или организации, в которой они будут проходить практику, либо использовать в качестве места практики организацию, в которой они уже работают на условиях частичной занятости;

- обращаться за помощью с целью содействия в поиске места практики в подразделения университета, на кафедру ЭиУП, в Управление планирова- ния и развития карьеры. Информация о предлагаемых местах практики находится в базе данных Управления http: //unecon.ru/career/students- graduates;

- получать консультации координатора учебной практики на кафедре ЭиУП (электронный адрес Фомина А.А. – fomass@rambler.ru) и преподавателей – руководителей практики;

- получать направления от имени СПбГЭУ на практику. Информацию о формах направления, порядке и сроках подписания необходимо уточнять в Управлении планирования и развития карьеры или на сайте Управления http: //unecon.ru/career/ ( на http: //unecon.ru/career/practica).

2.2.2. Студенты при прохождении практики обязаны:

- посетить как минимум одно организационное собрание перед началом учебной практики;

- выйти на практику в указанные учебным графиком сроки в соответ- ствии с приказом проректора;

- своевременно, точно и полностью выполнять задачи, предусмотренные индивидуальным заданием по практике, выданным руководителем практики в соответствии с программой практики;

- выполнять поручения руководителя практики от организации по месту ее прохождения;

- соблюдать действующие в организации правила внутреннего распоряд- ка (или график практики, установленный руководителем), соблюдать техни-

ку безопасности, требования охраны труда, правила эксплуатации оборудо- вания;

- своевременно выполнить индивидуальное задание;

- собрать необходимые материалы для написания отчета по практике и подготовить отчет к защите на кафедре в следующей комплектации: бумаж- ный и электронный варианты отчета, индивидуальное задание и личный ли- сток с характеристикой, подтверждающей прохождение практики за подпи- сью руководителя практики от организации.

2.3.Место прохождения учебной практики конкретного студента остается неизменным до окончания практики.

2.4. Порядок прохождения практики и распределение рабочего времени. Общая трудоемкость практики составляет 3 зачетных единиц. Продолжительность практики — 2 недели в шестом семестре.

Порядок прохождения практики и примерное распределение рабочего времени представлены в табл.1.

Таблица 1.

Порядок прохождения практики и распределение рабочего времени

№ п/п	Разделы (эта- пы) практики	Виды работ на практике, включая самостоятельную работу студентов	Трудо- емкость (академ. часы)	Формы текущего контроля, результаты
	Подготови- тельный этап	Собрания; прохождение инструктажа по технике безопасности, определение проблематики и «фронта работ», получение инд. за- дания, оформление доку- ментов в черновом вариан- те		Формулировка целей и за- дач практики, первона- чальное заполнение лично- го листка и индивидуаль- ного задания
	Знакомство с базой практики	Знакомство с планом рабо- ты; определение заданий; знакомство с руководством и коллективом		Согласование индивиду- ального задания на базе практики, определение ме- тодов и методик работы. В случае необходимости – оформление направления на практику, договора практиканта.
	Реализация плана работ на базе практики	Проведение мероприятий согласно индивидуального задания		Подведение итогов практи- ки, заполнение характери- стики в личном листке (в т.ч. печать базы практики). Печать организации-базы практики также ставится на инд.задание.
	Анализ резуль- татов	Анализ результатов, подго- товка отчета по практике совместно с преподавате- лем-руководителем прак- тики		Отчет по учебной практике с оценкой руководителя от кафедры ЭиУП.
	Контрольный этап	Защита отчета по итогам учебной практики		Отчет по учебной практике с оценкой кафедральной комиссии по защите отчё- тов
	Всего

Распределение времени по этапам практики носит рекомендательный характер и уточняется на базе практики.

2.5. Содержание учебной практики.

В процессе прохождения практики студентам необходимо выполнить следующие задания:

2.5.1.Рассмотреть общие вопросы функционирования организации:

- формы собственности, историю организации;

- состав учредительных документов и их основные положения (Устав, учредительный договор, лицензия и др.);

- виды деятельности;

- миссия и цели организации;

- принципы деятельности.

2.5.2. Рассмотреть социально-экономическую систему функционирова- ния предприятия:

- характеристика внешней среды организации (субъекты управления, ре- гулирующие деятельность), уровень конкуренции;

- анализ внутренней среды (материально-техническая база, ассортимент продукции, цены, внешнее и внутреннее оформление организации, техноло- гический процесс);

- основные бизнес-процессы, протекающие на предприятии;

- качественная (а по возможности – и количественная) оценка инноваци- онной деятельности предприятия;

- выявление аспектов корпоративной социальной ответственности базы практики;

- организационная культура предприятия. 2.5.3.Рассмотреть организационную структуру управления:

- тип организационной структуры управления (схема) и производствен- ной структуры (при наличии);

- принципы построения организационной структуры управления, виды связей в структуре;

- органы управления и их полномочия в соответствии с организационно- правовой формой предприятия;

- положение о структурном подразделении, где проходит учебная прак- тика;

- должностные инструкции;

- экономические механизмы и бизнес-модели, реализуемые на базе прак- тики.

2.5.4. Организация практической работы студента в организации по выбран- ному профилю в рамках направления Экономика.

В период учебной практики возможно проведение студентом научного исследования по направлению «Экономика» на базе изученных в рамках учебной программы дисциплин. Такое исследование должно обеспечивать формирование у студента компетенций, перечисленных в пунктах 1.4.1 и

1.4.2. Студенческое исследование проводится под научным руководством преподавателя кафедры и носит самостоятельный характер. Результаты сту- денческого исследования могут быть представлены (индивидуально или сов- местно с другими студентами) на научной студенческой конференции, кон- курсе бизнес-проектов и других профессиональных мероприятиях. Основные

проблемы и задачи исследования фиксируются в индивидуальном задании на практику.

Правила цитирования

Особое внимание следует обратить на точность и правильность ци- тирования. На каждую цитату, цифры, факт на этой странице внизу или внут- ри текста должна производиться ссылка – указание на источник или литерату- ру по установленной форме описания книг.

Сноски на литературные источники допускается оформлять внизу страницы с расшифровкой полного наименования издательства, года издания и т.п. (колонтитул), например:

1. Горбашко Е.А. Управление качеством: Учебное пособие. – СПб.: ПИТЕР, 2008. – С.30.

Ссылки на несколько литературных источников отделяют друг от друга точкой с запятой.

Таблица 2.

№	Критерий оценивания	Зачетный минимум	Зачетный максимум
	Оформление отчёта по практике в соответствии с настоящими методическими указаниями и сроками
	Полнота выполнения индивидуального задания
	Аргументированность основных положений отчёта по практике
	Оценка с базы практики
	Оценка преподавателя-руководителя практики от ка- федры
	Публичная защита отчета по практике: ответы на во- просы комиссии
Итого:

Для строк 4 и 5 таблицы 2 рекомендуется использовать следующую мето- дику перевода пятибалльных оценок с базы практики и от преподавателя- руководителя в баллы от 0 до 10:

«отлично» - 8-10 баллов.

«хорошо» - 6-7 баллов.

«удовлетворительно» - 5 баллов.

«неудовлетворительно» - 0-4 балла.

Шкала баллов для определения итоговых оценок на основе баллов, ука- занных в таблице 2:

86-100 баллов – « 5 ».

71-85 баллов – « 4 ».

56-70 баллов – « 3 ».

до 55 баллов (включительно) – « 2 ».

4.3. Студенты, не прошедшие программу учебной практики по уважи- тельной причине, с разрешения деканата проходят практику по индивидуаль- ному плану.

4.4. Студенты, не выполнившие программу учебной практики без ува- жительной причины или получившие неудовлетворительную оценку за прак- тику, могут быть отчислены из СПбГЭУ как имеющие академическую задол- женность в порядке, предусмотренном Уставом, а также Положением о по- рядке перевода, отчисления и восстановления студентов.

4.5. Студент сдает отчет по практике в печатном и электронном виде от- ветственному за организацию практики на кафедре; отчеты хранятся на кафедре в течение трех лет (в электронном виде) и один год в бумажном.

Сданный на кафедру отчет и результат защиты, зафиксированный в ве- домости и зачетной книжке студента, служат свидетельством успешного окончания практики.

ПРИЛОЖЕНИЕ 1

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

Факультет Эко номики и Финансов

Кафедра экономики и управления предприятиями

СОГЛАСОВАНО: УТВЕРЖДАЮ:

Руководитель практики от Заведующий кафедрой, организации

(Ф.И.О., подпись) (Ф.И.О., подпись)

« »

20 г. « »

20 г.

М.П.

ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ

ПРИЛОЖЕНИЕ 2

Фото 3*4

ЛИЧНЫЙ ЛИСТОК

ФИО студента

Факультет Экономики и финансов

Курс 3 , группа

Направлени е _080100 «Эко но мика»

(шифр, наименование)

Профиль Экономика пр едприятий и ор ганизаций

(наименование)

Сроки практики с « »

20 г. по « »

20 г.

Декан факультета

(Ф.И.О., подпись)

ПРИЛОЖЕНИЕ 2 (продолжение) (оборотная сторона личного листка)

ХАРАКТЕРИСТИКА

Результаты работы

Качество отчета

Рекомендации

Оценка

Подпись_

М.П.

ФИО, должность

ПРИЛОЖЕНИЕ 3

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

«САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

О Т Ч Е Т

o прохождении учебной практики

студента (ки) III курса

группы

(фамилия, имя, отчество)

Наименование базы практики

Тема исследования

(при наличии)

Руководитель практики от организации (должность, ФИО)

Руководитель практики от кафедры

(должность, ФИО)

Санкт-Петербург 20

ПРИЛОЖЕНИЕ 4

Рекомендуемая литература

1. Карлик А.Е., Шугальтер М.А. Экономика предприятия. СПб: Питер, 2009.

2. Экономика фирмы: учебник для бакалавров / [А.Н.Романов и др.]; под ред. В.Я.Горфинкеля; Всерос. заоч. фин.-экон. ин-т. - 2-е изд., перераб. и доп. - Москва: Юрайт, 2012

3. Менеджмент: учеб. для слушателей, обучающихся по программе " Ма- стер делового администрирования" / Ричард Дафт; [пер. с англ. под ред. С.К.Мордовина]. - 8-е изд. - Санкт-Петербург [и др.]: Питер: IMISP, 2011

4. Менеджмент в схемах и определениях: учебное пособие / В.Р.Веснин. - Москва: Проспект, 2012

5. Производственный менеджмент: учеб. для студентов вузов, обучающих- ся по экон. специальностям и направлениям / Р.А.Фатхутдинов. - 6-е изд. - Санкт-Петербург [и др.]: Питер, 2011

6. Стратегический менеджмент: учебник для бакалавров / А.Т.Зуб. - 4-е изд., перераб. и доп. - Москва: Юрайт, 2013

7. Портер, Майкл Е. Конкуренция: [пер. с англ.] / Майкл Портер. - Испр. изд. - Москва [и др.]: Вильямс, 2005.

8. Корпоративная социальная ответственность: учебник для бакалавров / [Коротков Э.М. (рук.) и др.]; под ред. Э.М.Короткова; Гос. ун-т упр. - Москва: Юрайт, 2012.

9. Гальперин В.М. Микроэкономика: учеб. для студентов вузов, обучаю- щихся по экон. специальностям и направлениям: в 2 т. 2-е изд., испр. - Санкт-Петербург: Экономическая школа [и др.], 2002.

10.Герчикова И.Н. Деловая этика и регулирование международной ком- мерческой практики: Учеб. пособие / И.Н.Герчикова. - Москва: Кон- салтбанкир, 2002.

11.Литке Х.-Д. Управление проектами: [пер. с нем.] / Ханс-Д.Литке, Илон- ка Кунов. - 2-е изд., стер. - Москва: Омега-Л, 2007.

12.Пуряев А.С. Научные основы экономических исследований: Учебное пособие/ Камская гос. инженерно-экономическая академия.- Набереж- ные Челны: ИНЭКА, 2006.

13.Пастухова И.П. Основы учебно-исследовательской деятельности сту-

дентов: Учебно-методическое пособие/ И.П.Пастухова, Н.В.Тарасова.- М.: Академия, 2010.

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ

ФЕДЕРАЦИИ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

«САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебно-методической работе

университета И.И.Егорова

Рег.№

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ОРГАНИЗАЦИИ И ПРОВЕДЕНИЮ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

НА 3-м КУРСЕ БАКАЛАВРИАТА

по направлению 080100«Экономика»

по профилю «Экономика предприятий и организаций»

ИЗДАТЕЛЬСТВО

САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ЭКОНОМИЧЕСКОГО УНИВЕРСИТЕТА

Рекомендовано научно-методическим советом университета

Составитель: канд. экон. наук, доцент Боброва О.С.

Рецензент: начальник Управления планирования и развития карь- еры СПбГЭУ Бобылева А.К.

СОДЕРЖАНИЕ

3. Структура отчета по практике и порядок его составления…………………13

4. Окончание практики и подведение ито- гов………………………………………………………………………………….16 Приложения.. 19

Приложение 4. Список рекомендуемой литературы

Введение

«Санкт-Петербургский государственный экономический университет» (при- каз № 796 от 27.12. 2013).

Программа учебной практики

получаемого высшего образования по направлению «Экономика».

1.2. Задачи практики:

· ознакомление с деятельностью современных предприятий и организа- ций;

· развитие у студентов навыков делового общения в условиях хозяйствен- ной деятельности организаций;

· получение навыков экономических, статистических расчетов;

12 3 Следующая ⇒