|
Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
|
|
Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
Показатели и факторы, определяющие результат трудовой адаптации ⇐ ПредыдущаяСтр 4 из 4
159. Показатели трудовой адаптации делятся на а) объективные показатели б) качественные показатели в) субъективные показатели г) решающие показатели. 156. К личному потенциалу работника относятся следующие характеристики: а) социально - демографические; б) социально - психологические; в) статусные; г) весовые.
157. Программа адаптации включает разделы: а) введение в организацию б) введение в подразделение в)введение в специальность г) введение в должность 158. В зависимости оттого, какие нормы и ценности приняты новым членом организации, адаптация может быть следующих типов: а) отрицание б) конформизм в) мимикрия г) восхищение д) адаптивный индивидуализм. 159. Процесс изменения места работника в организационной структуре управления называется... а) переход персонала; б) перемещение персонала; в) перестановка персонала; г) изменение персонала. 160. Способность работника соответствовать требованиям развития общества, уровню развития науки, техники и технологии и готовность к изменениям или перемещениям называется... а) возможностью работника; б) стремлением работника; в) трудовой мобильностью; г) развивающей мобильностью. Формы проявления трудовой мобильности 161. Способность к изменениям в содержании трудовой деятельности, вызванной разными причинами, которая предполагает готовность работника при необходимости освоить новые для себя функции работы - это... а) профессиональная мобильность; б) отраслевая мобильность; в) территориальная мобильность; г) систематическая мобильность. Формы проявления трудовой мобильности 162. Способность и готовность сменить организацию в поисках нового места работы, которая предполагает освоение работником новых требований относительно работы или должности - это... а) отраслевая мобильность; б) межорганизационная мобильность: в) внутриорганизационная мобильность; г) территориальная мобильность. Формы проявления трудовой мобильности 163. Готовность и возможность сменить место жительства в поисках нового места работы, а также способность к территориальным перемещениям - это: а) отраслевая мобильность; б).межорганизационная мобильность; в) внутриорганизационная мобильность; г) территориальная мобильность.
164. Готовность и возможность сменить место жительства в поисках нового места работы, а также способность к территориальным перемещениям - это: а) отраслевая мобильность; б).межорганизационная мобильность; в) внутриорганизационная мобильность; г) территориальная мобильность. 168. Процесс незапланированного, неорганизованного перемещения рабочей силы, обусловленный неудовлетворенностью работника рабочим местом или неудовлерворенностью организации данным работником - это... а) замена кадров; б) текучесть кадров; в) бегство кадров; г) движение кадров. Виды текучести кадров 169. Текучесть кадров в организации подразделяется на виды: а) реальная текучесть кадров; б) вымышленная текучесть кадров; в) потенциачьная текучесть кадров; г) вероятностная текучесть кадров. 170. Текучесть кадров бывает следующих типов: а) внутренняя текучесть кадров; б) внешняя текучесть кадров; в) скрытая текучесть кадров; г) последовательная текучесть кадров. Формы текучести кадров 171. Формы текучести кадров бывают: а) положительная: б) активная; в) пассивная; г) отрицательная. Уровень текучести кадров 172. Уровень текучести кадров определяется коэффициентом текучести как а) отношение числа работников, уволившихся с предприятия к среднесписочной численности работников б) отношение числа всех выбывших за период к среднесписочной численности работников в) как сумма всех выбывших работников за период г) как произведение всех выбывших за период к среднесписочной численности работников Показатель текучести кадров 173. Показатель текучести кадров свидетельствует об... а) уровне созданных на предприятии условий для наиболее эффективного использования и развития трудового потенциала работников; б) удельном весе потерь и перегрузок работников в общей трудоемкости производства в) уровне охраны труда г) величине потерь рабочего времени 8.3 Определение экономического ущерба, вызванного текучестью кадров Уровень текучести кадров 174. Нормальный уровень текучести кадров должен быть в пределах: а) 3-5% от численности персонала; б) 5-7% от численности персонала; в) 1-2% от численности персонала; г) 7-8% от численности персонала. 175. Потери, вызванные перерывами в работе равны: а) произведению среднедневной выработке на одного человека
176. Потери, обусловленные необходимостью обучения и переобучения новых работников равны: а) частному от деления произведения затрат на обучение и переучивание на долю текучести кадров в общем числе выбывших на коэффициент изменения численности работников.
177. Потери, вызванные снижением производительности труда у работников перед увольнением равны: а) произведению среднедневной выработке на одного человека на среднюю продолжительность перерыва, вызванного текучестью и на число выбывших по причине текучести кадров;
178. Управление текучестью кадров проходит этапы: а) определение уровня текучести кадров; б) определение уровня экономических потерь, вызванных текучестью кадров; в) определение причин текучести кадров; г) определение системы мероприятий, направленных на преодоление излишнего уровня текучести кадров; д) психологическое и организационное воздействие на работников, склонных к увольнению; е) определение эффекта от осуществления разработанных мер преодоления излишнего уровня текучести кадров. 179. Готовность к принятию и созданию принципиально новых идей, отличных от традиционных или принятие схем мышления, входящие в структуру одаренности является: а) эвристическими способностями; б) креативными способностями; в) инновационными способностями; г) адаптивными способностями. Критерии социально - экономической дифференциации труда 180. Какие критерии социально - экономической дифференциации труда не применяются в социологии труда? а) характер труда; б) роль в организации труда; в) автономность труда; г/ благородность труда; д) инновационность труда. Социальная компетенция работника 181. Какие качества не входят в социальную компетенцию работника? а) способность к добровольной коммуникации в процессе труда; б) способность к координации трудовых действий а рамках не только своего участка, но и смежных подразделений; в) способность к самопланированию и самоконтролю труда; г) навыки участия в управлении организацией; д) способность предугадывать погоду; е) способность к разрешению трудовых конфликтов. 182. Частичное улучшение в сфере производства, направленное на облегчение процесса труда, удешевление продукции, более оптимальное распределение функциональных обязанностей между подразделениями и работниками, упрощение бюрократических процедур является... а) новаторством; б) рационализаторством; в) изобретательством; г) трудовым почином. 183. Причины снижения творческой активности работника: а) эмоциональные; б) профессиональные; в) погодные; г) причины восприятия; д) личностные. 185. Деятельность, посредством которой человек участвует в жизни общества и во: орая служит ему главным источником материальных средств к существованию - это профессия с точки зрения... а) общестза б) личности в) группировки г)работника Классификация профессий 186.Классификас>: я профессий по содержанию труда наиболее полно разработав.. а) П.Сорокин б) Е.Климов в) Ф.Тейлор г) М.Е*5; р Классификация профессий 187.Профессии исгут различаться: а) по цгплм их выполнения; б) по средствам их осуществления; в) по условиям труда; г) по оттени включенности творческого начала; д) по е глмине премии Классификация професскй 188. Профессии по целям ах выполнения бывают: а) гностические б) преобразующие г) изыскательные 189. Показатель насколько профессия соотьетствует требованиям человеке, его мотивам, склонностям, насколько он удовлетворен своей профессией относится к... а) объективным критериям; б) субъективным критериям 190. Показатель насколько человек умеет находить новые нестандартные способы решения профессиональных задач, анализировать профессиональные ситуации, принимать профессиональные решения относится к... а) нормативным критериям; б) прогностическим критериям; в) творческим критериям; г) процессуальным критериям Критерии профессионализма 191. Показатель на сколько человек умеет соблюдать честь и достоинство профессии, видеть ее неповторимый вклад в общество относится к... а) критерию профессиональной обучаемости; б, критерию профессиональной приверженности; в) критерию конкурентоспособности в профессии; г) критерию суперпрофессионализма. 192. Поступательное продвижение личности в профессиональной деятельности, характеризующееся динамикой ее социально-экономического статуса а) деловая карьера б)адаптация в I мотивация и стимулирование г; управление кадровым резервом Формализованное представление о пути специалиста 193. Формализованное представление о пути специалиста к целевой должности с) карьерограмма
194. Комплекс мероприятий по планированию, мотивации и контролю роста работника а) развитие карьеры б) управление карьерой в) делегирование полномочий г) стратегическое управление человеческими ресурсами 195. Действия сотрудника по реализации плана карьеры б) развите карьеры 196.Соответствие между этапом карьеры к возрастом специалиста а) предварительный до 25 лет б) становзения 25-30 лет в) продвижения 31-45 лет г) сохранения 46-55 лет д) завершения после 55 лет 197. Содержание предварительного этапа карьеры а, получение образования 198. Содержание этапа становления карьеры а) формирование квалификации, г.рофессиональных навыков 199. Содержание этапа сохранения парьеры а) творческое развитие профессиональных навыков б) формирование профессионализма в) обучение молодежи
200. Подъем на более высокую стугвнь должностной иерархии - это... карьера а) вертикальная
201. Тип карьерь, предполагающий перемещение в другую функциональную область а) горизонтальная
203. Вид карьеры, предполагающий прохождение всех этапов в рамках одного предприятия а) внутриорганизациоиная
204. Вид карьеры, предполагающий продвижение к ядру, руководству организации а) центростремительная 205. Серия поступательных перемещений по различным должностям, способствующая развитию как организации, так и работника а) служебно-профессиональное продвижение 206. На карьеру человека влияют следующие факторы: а) внутренние; б) смежные; в) внешние; г) последовательные. 206. Укажите последовательность этапов продвижения линейных руководителей а) работа с молодыми специалистами (2) б) работа с линейными руководителями низового звена управления (3) в) работа со студентами старших курсов базовых вузов (1) среденго звенв (4) высшего звена (5)
212.Процесс обмена сообщениями, информацией между различными личностями, социальными группами, организация\'и называется... а) взаимодействие; б) коммуникация; в) отношения; г) взаимс понимание.
213. Перевод идеи отправителя послания в систематический набор символов, понятных получателю является процессом... а) кодирования или шифровсчием послания; коммуникация
214. Информация, содержащая реакцию реципиента на полученное сообщение язляется... а) кодированием или шифрсвакием послания; б) приемэ - расшифровкой; в) обратной связью; г) передачей сигнала. 215. Попытка поручателя расшифровать и понять полученное сообщение, используя при этом свой опыт и прилагаемые инструкции является... а) кодированием или шифрозанием послания; б) криемо -расшифровкой; 216 Коммуникационный барьер, возникающий вследствие того, что одна и та же информация по - разному воспринимается людьми, занимающими различные позиции в обществе и организации зазывается.... а) семантическим; б) статусным; в) эмоциональным; г) информационно - дефицитным. Коммуникационный барьер 217.к оммуникационный барьер, возникающий в результате сильного эмоционального воздействия сигнала ка получателя информации зазывается... а) семантическим; б) статусным; в) эмоциональным; г) информационно - дефицитным.
219. Вид внутриорганизационной комму никации, при котором информационный обмен совершается между сотрудниками эрганизации вне их связи с производственными обязанностями л местом в организационной иерархии называется... а) формальной; б) неформальной; в) зависимой; г) независимой. 221.Информация з организации, осуществляемая между работниками, находящимися на одном уровне: членами одной группы, рабочей группы одного уровня, между руководителями и персоналом одного уровня называется... а) нисходящей коммуникацией; 222. Тип взаимодействия, при котором общение соответствует той социальной роли, которую человек выполняет в данной организации, социальному статусу и сложившейся социальной иерархии позиций руководства и подчинения называется... а) межличностной коммуникацией; б) функционально -ролевая коммуникация; в) групповая коммуникация; г) межгрупповая коммуникация. 223. Тип взаимодействия, при котором в роли как отправителя, так и получателя выступают отдельные индивиды называется... а) межличностной коммуникацией; б) функционально - ролевая коммуникация; в) групповая коммуникация; г) межгрупповая коммуникация. 224. По используемым знаковым системам коммуникации делятся на: а. вербальные б. невербальные 225. Конференции, совещания, доклхлы, презентации - это__________ форма коммуникаций в организации. а) устная; б) письменная; в) невербальная; г) специальная. Формы коммуникаций 226. Письма, меморандумы, отчзты, записки, приказы, электронная почта - это форма коммуникаций в организации. а) устная; б) письменная; в) невербальная; г) специальная. Методы (средства) коммуникаций 227. К невербальным средствам обцошя относятся: а) визуальные; б) аудиальные; в) тактильные; г) ольфакторные. д) звуковые. Методы (средства) коммуникаций 228. Мимика, жесты, движения ту: свища, особенности походки, позы, осанка, направленна взпгда, сокрытие особенностей телосложения относятся < ___________ средствам невербальной коммуникации. а) визуальным; б) аудиальным; в) тактильным; г) ольфакторным. 229. Все, что связано с прикосновением собеседников друг к другу - пожатие рук, объятия, поцелуи, хлопки по плечу относится к средствам кзверЗшьной коммуникации. а) визуальным; б) аудиальным; в) тактильным;
230. Приятные и неприятные запахи окружающего пространства, а также естественные и искусственные запахи человека относлтся к_________________ средствам невербальной коммуникации. а) визуальным; б) аудиальным; в) тактильным; г) ольфакторным. 231. Форм 1 делового общения, предусматривающая обсуждение деловых ситуаций и проблем с целью коллективного поиска наиболее целесообразных путей их разрешения-это... а) деловая беседа; б) совещание; в) деловые переговоры; г) выступление перед аудиторией. 231. Формы делового общения, предусматривающая осмысленное стремление одного человека по средством слов вызвать желание у другого к действию, изменяющему ситуацию, или устазавливающие новые отношения глежду участниками - это._ а) деловая беседа; 232. Виды делового совещания: а) проблемное; б) инструктивное; в) оперативное (диспетчерское); г) непопулярное. 233. Чтобы деятельность команды была эффективной, ее члены должны обладать следующими типами навыков: а) профессиональными; б) лидерскими; в) коммуникативными; г) учебы. Численность команды 234. Лучшие команды насчитывают не более: а) 40 50 человек; б)70-80 человек; в) 10 - 12 человек; г) 30-40 человек. Эффективность команды 235. Эффективность команды - это ее способность достичь следующих целей: а) внедрения инноваций; б) повышения производительности; вj обеспечение высокого качества товаров и услуг; г) удовлетворения потребностей сотрудников; д) расширить организационную структуру.
236. Роль непосредственно относящаяся к должностным обязанностям члена команды и охватывающая профессиональные компетенции, которыми он обладает называется... а) функциональной; б) командной; в) главной; г) непосредственной. Типы ролей 237. Роль отражающая способ, каким член команды выполняет свою работу, делает вклад в работу команды и взаимоотношения между участниками команды называется: а) функциональной; б) командной;
238. Все команды проходят последовательные стадии развития. Какой стадии не бывает? а) формирование; б) разлад, ближний бой; в) нормализация; г) эффективность; д) дальний бой.
239. Определение распорядка работы и достижение сплоченности команды соответствуй стадии - а) формирование; б) разлад, ближний бой; в) нормализация, 240. Ориентация, установление контактов, налаживание внутригруппового взаимодействия и постановка целей команды соответствует стадии - а) формированы?; б) разлад, ближний бой; в) нормализация; г) эффективность; Стадии развития кэманды 241. Кооперация, решение рабсчнх проблем, поддержание командного духа, сосредоточение на достижении коллективных целей команды соответствует стадии - а) формирование; б) разлад, ближний бой; в) нормализация; г) эффективность; 242. Совокупность индивидов определенным образом взаимодействующих друг с другом, осознающих свою принадлежность к данной общности и признающих егс членами сточки зрения других называется... а) обществом; б) коллективом; в) союзом; г) объединением. Виды коллективов 243. Коллектив, состоящий из небольшого числа людей, между которыми устанавливаются на только деловые взаимоотношения, но и отношения, основанные на их индивидуальных особенностях является... а) первичным; б) вторичным; в) тргтачным; г) последующим. 244. Коллектив, состоящий из людей, между которыми почти отсутствует эмоциональные отношения, их взаимодействие обусловлено стремлением к достижению определенных целей является... а) первичным; б) вторичным; в) тргтичным; г) последующим. Эмоциональный настрой 245.Относительно устойчивый общий эмоциональный настрой, который возникает в группе в процессе совместной трудовой деятельности называется... а) социально - трудовой климат; б) социально - психологический климат; в) социально - культурный климат; г) социально - нравственный климат. Социально - психологический климат 246.Психологический климат, выступающий для человека в характере тех отношений, которые складываются между членами коллектива в повседневной жизни выступает как - а) объективно наблюдаемое явление; б) субъективно переживаемое состояние; в) психологическое расстройство; г) социально - гигиеническим условием.
247.Стиль и методы управления персоналом, отношения к работникам, сплоченность управленческого звена, этика взаимодействия управленческого и исполнительного звена относятся к____________ факторам, определяющим состояние социально - психологического климата коллектива. а) экономическим; б) управленческим; в) психологическим; г) правовым.
248. Система оплаты труда, своевременность ее получения, установление границ окладов в соответствии с затратами труда, льготы, премии, надбавки относятся к______________ факторам, определяющим экономическим 248. Взаимоотношения работников между собой, уровень конфликтности, состояние взаимодействия между подразделениями, групповое мнение, нормы и традиции поведения относятся к________________ факторам, определяющим состояние социально - психологического климата коллектива. а) экономическим; б) управленческим; в) психологическим; г) правовым. 249. Открытое столкновение между членами коллектива, которое характеризуется их противоборством на основе противоположно направленных мотивов или суждений — это... а) сражение; б) конфликт; в) бой; г) противостояние. 250. Внутренние побудительные силы, подталкивающие членов коллектива к конфликту - это... а) предмет конфликта; б) сюраз конфликтной ситуации; в) мотивы конфликта; г) с-озоны конфликта; 251. Отображение предмета конфликта в сознании членов коллектива-это... а) предмет конфликта; б) образ конфликтной ситуацлг в) мотивы конфликта; г) с~озоны конфликта; д) позиции конфликтующих сторон. 251. То, из-за чего еозн! - кает конфликт - это а) гредмет конфликта; б) образ конфликтной ситуадки; в) мотивы конфликта; г) с" оэоны конфликта; д) позиции конфликтующих сторон. 252. Причины социальной напряженности бывают: а) внутренние; б) внешние; в) созданные; г) виртуальные. 253. В экономическом плане существует ряд типов трудовых отношений: а) прибыль достигается за счет интересовраб б. формируется в сочетании инт раб в. гармонизация 255. Одновременное согласованное к оргакизованное прекращение работы с целью принудить работодателя к выполнению требований наемных работников-это... а) спор; б) выяснение отношений; в) забастовка; г) демонстрация. 281.Виды инноваций по скпени шовизны: а) принципиально новые; б) принципиально старые; в) частичные; г) локальные; д) имитационные. 282.Виды инноваций по факторам общественного производства: а) рабочая сила; б) средства производства; в) заработная плата; г) продукт труда, д) процесс труда 283. Виды инноваций по назначению: а) усовершенствование, б) дополнение; в) замещение; 285. Созременныетипы иннозглюнных стратегий организации: а) наступательная; б) оборонительная; в) имитаионная; г) виртуальная. Основные задачи инновационного менеджмента 286.Какие задзкн не решает инновационный менеджмент? а) обесшзчение оптимального функционирования системы производства; б) синхронизация деятельности функциональных подсистем; в) соверсекствование управления персоналом; г) решение рутинных задач; д) осущесталение контроля. Элемент итерационного менеджмента 287. В роли____________________ инновационного менеджмента могут выступать один человек или группа работников, которые обеспечиваот функционирование и решение задач инновацно -юго развития управляемой системы. а) субъекта; б) объегга; в) предмета; г) средггва. Элемен- у -шовационного менеджмента 288.___________ инновацион -юго менеджмента являются инновации, инновационные процессы, а также экономические отношения, возникающие между участниками рынка инноваций. а) субъектом; б) объектом; г) отдел кадров 289. Функции инновационного управления персоналом: а) планирование ресурсов; б) вербовка и отбор персонала; в) оценка работников и их трудовой деятельности; г) подготовка руководящих кадров; д) прием и увольнение персонала. Тема 16. Социальный контроль в организации 16.1 Понятие социального контроля Главные элементы социального контроля 290. Главные элементы социального контроля: а) социальные нормы; б) социальные санкции; в) социальные гарантии; г) социальные льготы. Типы социального контроля 291. Социальный контроль осуществляемый органами управления и самим коллективом называется... & ) внешним; б) внутренним; в) паралельным; г) заинтересованным. Способы осуществления социального контроля 292. Способы осуществления социального контроля на производстве: а) эффективное воспитание; б) принуждение; в) установление ответственности работника перед организацией г) постоянные наблюдение. Разновидности контроля 293.В практике управления применяются основные разновидности контроля: а) предварительный; б) текущий; в)последующий
294.Некомпетеннтность, когда человек « не на своем месте» - это.. а), противоправное поведение;. б) афункционапьное поведение; в) консервативное поведение; г) имитационное поведение Формы деструктивного поведения 295. Поведение, при котором истинные эгоистические цели камуфлируются псевдоактивностыо - это... а), противоправное поведение;, б) афункциональное поведение; в) консервативное поведение; г) имитационное поведение Формы деструктивного поведения 296. Поведение, противодействующее инновациям - это а), противоправное поведение;, б) афункциональное поведение; в) консервативное поведение; г) имитационное поведение Виды отклоняющегося поведения 297. Нарушение правил и норм поведения социумов на грани нарушения закона, социально - неодобряемое коллективом и обществом - это... а) девиантное поведение; б) девиантное поведение; в) амбициозное поведение; г) неосознанное поведение. 299. Основные виды дисципли труда а) дисциплина трудовая; б) дисциплина технологическая; в) дисциплина производственная; г) дисциплина корпоративная. Виды дисциплин труда 300. Дисциплина труда включает в себя: а) исполнительскую дисциплину; б) активную дисциплину; в) самодисциплину; 300. В процессе управления дисциплиной выделяются уровни состояния: а) стабильный; б) развивающийся; в) деградация;
г) неуправляемый Тем а 10. Упр явление временем
Сущность эффективного и неэффективного управления временем. Развитие навыков эффективного управления временем. Неумение управлять временем как один из основных стрессогенных факторов. 1 Управление временем учит (2 ответа): - тратить время на главное, на приоритетное; - выделять срочные дела и выполнять их в первую очередь; - эффективно организовывать свое время в соответствии с вашими целями; - определять неважные и несрочные дела и исключать их из своих планов. 2 Не является элементом тайм-менеджмента: - анализ использования рабочего времени; - постановка целей и планирование рабочего времени; - устранение влияний, мешающих оперативности деятельности - рационализация использования временного ресурса предприятия 3 Причины потери времени руководителя можно проранжировать: - Слабая мотивация труда сотрудников (5); - Бесплановость работы (1); - Отсутствие у руководителя четкого распределения работ по степени их важности (2) - Плохо налаженный в организации обмен информацией (4); - Выполнение руководителем задач, которые вполне могут быть выполнены подчиненными (3). 4 Составляя список задач, не следует: - на листке бумаги выписать все задачи, которые нужно выполнить; - определить сроки выполнения задач; - определить ресурсы, необходимые для выполнения задач; - расставить приоритеты. 5 Наиболее эффективный способ учета времени: - составление отчета об использованном времени; - ведение записей; - формирование задач подчиненным; - планирование рабочего времени. 6 Планированию подлежит______ % рабочего времени: 20% 60% 7 Подчиненным нельзя делегировать: - специализированную деятельность; - частные вопросы; - задачи высокой степени риска; - подготовительную работу. 8 Оптимальный объем времени для проведения переговоров: - два часа - один час; - не более 30 минут; Темя 11. Управление стрессом. Развитие навыков управления стрессом. Влияние стресса на эффективность производственной деятельности. Устранение стрессоров на рабочем месте. Методы снижения стрессогенности рабочей среды. 1 Стрессом для организма человека является - ситуация, которая: (2 ответа) - представляет для него опасность; - требует принятия решений; - очень значима для выживания; - не имеет значения с точки зрения физиологии. 2 стресс на рабочем месте: - не требует специальных мер; - непродуктивно сжигает жизненную энергию; - приводит к оперативности приятия решений на рабочем месте; - является предметом дискуссий. 3 Установите соответствие стратегии устранения стресса типу фактора:
Тема 18. Правовое обеспечение деятельности работника в трудовом коллектива. Оформление трудовых отношений. Перевод на другую работу. Прекращение трудового договора. Ответственность за нарушение трудового законодательства. 1 Трудовой договор - соглашение между работником и работодателем, в соответствии с которым работодатель не обязан: - предоставить работнику работу по обусловленной трудовой функции; - обеспечить условия труда; - обеспечить карьерный рост; - своевременно и в полном размере выплачивать работнику заработную плату. 2 В соответствии с трудовым договором работник обязан (2 ответа): - лично выполнять определенную этим соглашением трудовую функцию; - сохранять спокойствие и выдержку в стрессовых рабочих ситуациях; - соблюдать действующие в организации правила внутреннего трудового распорядка; - обеспечивать взаимозаменяемость на рабочем месте в случае отсутствия другого работника. - 3. Основные виды трудовых договоров: - бессрочные; - срочные; - срочно-бессрочные; - ограниченного срока действия. 4 При заключении трудового договора лицо, поступающее на работу, не предъявляет работодателю: - паспорт или иной документ, удостоверяющий личность; 5 Трудовой договор вступает в силу (2 ответа): —со дня его подписания работником и работодателем; - с момента сдачи документов в отдел кадров; -со дня фактического допущения работника к работе с ведома или по поручению работодателя или его представителя; -на следующий день после собеседования с уполномоченным работником отдела кадров. 6 при оформлении трудовой книжки допускается: - зачеркивание ошибочных и неверных записей, подчистки и исправления в тексте, записи типа «исправленному верить»; - сноски и записи на нижних или верхних полях; - внесение реквизитов приказа об изменении должности работника; - использование иных чернил, кроме черного, синего или фиолетового. 7 в период испытательного срока (2 ответа): - на работника не распространяются положения трудового законодательства; - устанавливается пониженная заработная плата; -работник должен руководствоваться, в том числе локальными нормативными актами предприятия; -действуют условия трудового договора. 8 испытательный срок не может иметь продолжительность: - от одного до трех месяцев; - более шести месяцев для руководителей; - три месяца; - менее одного месяца. 9 Постоянное или временное изменение трудовой функции работника и (или) структурного подразделения, в котором работает человек (если структурное подразделение было указано в трудовом договоре), при продолжении работы у того же работодателя... - это: - подготовка к продвижению по карьерной лестнице; - аттестационная процедура; - санкция работодателя в случае нарушения работником трудовой дисциплины; - перевод на другую работу. 10 переводом на другую работу не является: - перевод на другую постоянную работу у другого работодателя; - постоянный перевод на другую работу у того же работодателя; - перевод в другую местность вместе с работодателем; перевод работника в соответствии с медицинским заключением. 11 без согласия работника можно перевести работника на срок до одного месяца: - на не обусловленную ьрудовым договорм роботу у того же работодателя для предотвращения исключительных случаев... 12 установите соответствие
13 если работник отказывается подписатьь факт ознакомления с приказом об увольнении: - работодатель делает соответствующую запись на приказе; - работник привлекается к адииь истративной ответственности; - создается комиссия по трудовьм спорам; - работнику направляют узедомт ение по почте. - 14 трудовую книжку работнику должны выдать: - через три дня после гсдгисэния приказа об увольнении; - после подачи заявления об 'вольнении; - в день прекращения трудовых отношений; - по требованию работника щкануне последнего дня работы. 15 Запись в трудовую книжку сб о; нгвании и причине прекращения трудового договора: - делается на основании фэрмулмровки приказа; - должна соответствовав ь формулировкам Трудового кодекса РФ; Популярное:
|
Последнее изменение этой страницы: 2016-04-11; Просмотров: 1449; Нарушение авторского права страницы