Становление отечественной психологии.

Развитие естественнонаучной традиции в отечественной науке: И. М. Сеченов, И. П. Павлов, В. М. Бехтерев.

Первые экспериментальные лаборатории в Петербурге, Москве, Харькове, Казане, Юрьеве. А.И. Введенский. Н.О. Лосский. С.Л. Франк. Н.Е. Введенский. Г.И. Челпанов. Эмпирический параллелизм. А.А. Ухтомский. Учение о доминанте. Принцип доминанты.

И.М. Сеченов «Рефлексы головного мозга». И.П. Павлов механизм образования условного рефлекса.

А.Ф. Лазурский много занимался вопросами личности, особенно изучением характера человека. Н.Н. Ланге занимался изучением ощущения, восприятия, внимания; создал при Одесском университете одну из первых в России лабораторий экспериментальной психологии. К.Н. Корнилов, реактология.

Культурно-историческая концепция, деятельностный подход.

Культурно-историческая концепция Л.С. Выготского. Развитие высших психических функций. Зона ближайшего развития. С.Л. Рубинштейн, А.Н. Леонтьев: концепция деятельности. Л.Я. Гальперин: теория формирования умственных действий. Психология установки Д.Н. Узнадзе. Целостный подход к человеку Б.Г. Ананьева. Развитие дифференциальной психологии (Б.М. Теплов, В.Д. Небылицын).

Происхождение и развитие психики и сознания.

Гипотеза развития психики в филогенезе А.Н.Леонтьева- К.Э.Фабри. Возникновение психики связывают с переходом к чувствительности, как способности реагировать на биологически нейтральные воздействия.

На этот счет существует ряд теорий и предположений.

Наиболее обоснованной и получившей дальнейшее развитие является гипотеза развития психики в филогенезе А.Н.Леонтьева - К.Э.Фабри.

В основе данной теории лежит принцип развития психики в деятельности, единства психики и деятельности.

l Простейшая форма реагирования на окружающую среду у организма - это раздражимость, которая присуща всем живым существам и является фундаментальным свойством всякой живой материи.

l Раздражимость - это способность организма реагировать на биологически значимые воздействия определенным комплексом функциональных и структурных изменений.

Возникновение психики связывают с переходом к новой форме реагирования – чувствительности, как способности реагировать на биологически нейтральные воздействия. При этом впервые появляется субъективный аспект отражения, который выражается во внутреннем переживании, ощущении. Например, паук реагирует на вибрацию паутины.

l Выделяют стадии развития психики животных.

l Критерии выделения стадий:

l 1. Психическое отражение.

l 2. Нервная система (это орган, который вырабатывает психику).

l 3. Поведение или деятельность.

l Стадии развития психики животных: 1) стадия элементарной сенсорной психики, форма отражения – ощущение; Это стадия, на которой отражаются отдельные свойства среды.

На этой стадии находятся инфузории, простейшие одноклеточные и некоторые многоклеточные (губки, кишечнополостные, низшие черви).

l 2) стадия перцептивной психики, форма отражения – восприятие; Она характеризуется способностью отражения вещей, предметов внешней объективной действительности.
На данной стадии развития психики находятся рыбы и другие низшие позвоночные, а также насекомые.

l 3) стадия интеллекта, элементарные формы мышления. Появляется способность отражать ситуацию, связи между объектами. В практической деятельности выделяется особая, ориентировочно-исследовательская, подготовительная фаза, создаются и используются примитивные орудия, обнаруживаются и учитываются причинно-следственные связи. На этой стадии находятся высшие позвоночные (птицы и некоторые млекопитающиеся), обезьяны.

Т.О., 1. Развитие психических форм отражения идет от непосредственного отражения к опережающему отражению.

l 2. Совершенствуются формы реагирования от тропизмов и безусловных рефлексов к интеллектуальным формам поведения и сознательной жизнедеятельности.

l 3. Идет развитие и совершенствование органа психики - мозга.

l Сознание - высший уровень психического отражения и саморегуляции, присущий только человеку как общественно-историческому существу.

l Сознание как качественно новая форма психического отражения возникает вместе с особенностями человеческой жизнедеятельности, которая приобретает сложное строение.

Сознание – высшая форма обобщенного отражения объективных свойств и закономерностей окружающего мира, обеспечивает разумное регулирование поведения и деятельности человека.

Функции сознания:

отражения, регуляции, переживания, порождения, рефлексии

Рефлексия – центральная характеристика сознания, процесс самопознания субъектом внутренних психических актов и состояний. Благодаря рефлексии человек осознает знания о мире.

Л.С. Выготский, развивая философские представления об онтологии сознания, писал, что в сознании можно выделить два слоя: бытийный и рефлексивный.

«Бытийный" слой сознания – сознание для бытия, бытие в сознании, отношение в действительности.

Бытийное сознание включает обобщенное отражение действий, движений, сформированных умений, навыков, чувственные образы (восприятие, ощущение), которые возникают в процессе взаимодействия с окружающей действительностью.

Бытийное сознание связано с практической деятельностью человека.

Рефлексивный слой сознания - это сознание для сознания, это отношение к действительности.

Формы активности (анализ, оценка, размышление и др.).

Ядром рефлексии является мысль о смысле жизни, бытия.

Рефлексивный слой включает в себя:

- значение (содержание общественного сознания, имеет объективный смысл. Способ существования усваивается человеком в процессе развития );

- смысл (субъективное понимание и отношение к информации).

Рефлексивное сознание связано в миром идей, переживаний, эмоций, ценностей человека.

В структуру сознания, наряду с рефлексивным и бытийным слоями, включают:

- чувственную ткань сознания (обобщенное восприятие, образы);

- аффективную ткань сознания (обобщение отношений, эмоций и чувств); - биодинамическую ткань (обобщение движений, действий, их схемы); значение и смысл (Л.С. Выготский, С.Л. Рубинштейн, А.Н.Леонтьев, В.П. Зинченко)

- На этом этапе у человека:

- - появляется способность познавать общее и особенное в окружающей действительности;

- - появляется способность определенным образом относиться к окружающей действительности;

- - появляется способность заниматься творчеством.

- Самосознание - как осознание собственной самости, " Я" и своего жизненного пути включено в структуру сознания и имеет основные ее структурные и функциональные особенности. Отличие состоит в том, что в поле самосознания включается взаимоотражение рефлексивного и бытийного слоев. Поэтому в самосознании и можно выделить и такие стороны: отражение и осознание себя в мире и мира в себе.

Структура:

- когнитивный, отражающий самопознание индивида;

- эмоциональный, выражающий его самоотиошение (самооценку);

- поведенческий, отражающий саморегуляцию индивида.

В психологии, кроме категории самосознание, существуют и другие: Я, Я - концепция, образ Я, глобальное Я, идентичность, самость, которые употребляются психологами различных теоретических направлений.

n Проблема самосознания отражена в научных трудах многих отечественных психологов (Б.Г. Ананьев, Л.И. Божович, Л.С. Выготский, Ю.М.Орлов, С.Л. Рубинштейн, В.В. Столин, И.И. Чеснокова, Е.В. Шорохова и др.)

n проблема формирования, генезиса самосознания;

n проблемы структуры самосознания;

n проблемы функций самосознания.

n 1. Сознание тождественности (первый год жизни). На этом этапе происходит то, что можно обозначить как самовыделение, принятие себя в расчет.

n 2. Сознание Я (появляется к 2-3 годам) связано с осознанием себя как субъекта деятельности.

n 3. Осознание своих психологических свойств, происходящих в результате данных самонаблюдения.

n 4. Фаза социально-нравственной самооценки, возникающей в юношеском возрасте.

Деятельность.

l Понятие «деятельность». Сущность деятельности. Проблема деятельности в отечественной психологии.

l Основные виды деятельности.

l Структура деятельности.

l Понятия: активность, жизнедеятельность, деятельность, действия, операции, интериоризация.

В отечественной психологии разработан деятельностный подход к пониманию развития и функционирования психики ( А.Н.Леонтьев, С.Л.Рубинштейн).

⇐ Предыдущая 123 Следующая ⇒