Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
Тема 3.1 Технология приготовления сложных холодных соусов
31. Самостоятельная работа № 31 Подготовить реферат «Новые фирменные блюда из птицы»………………………………………………………………....с. 7 32. Самостоятельная работа № 32 Подготовить подборку рецептур блюд и разработку новых блюд из сельскохозяйственной птицы с ТС и ТТК …........с. 73 Литература и интернет-ресурсы…………………………................................с. 79 Приложение I……………………………………………………………………с.80 Приложение II…………………………………………………………………..с. 84 Пояснительная записка Уважаемый студент!
Методические рекомендации по ПМ. 01 «Организация процесса приготовления и приготовление полуфабрикатов для сложной кулинарной продукции» созданы Вам в помощь при выполнении самостоятельных работ или при подготовке заданий для самостоятельного изучения. Самостоятельная работа - планируемая учебная, учебно-исследовательская работа студентов, выполняемая во внеаудиторное время по заданию и при методическом руководстве преподавателя, но без его непосредственного участия (при частичном непосредственном участии преподавателя, оставляющем ведущую роль за работой студентов). Данные методические рекомендации включают перечень работ, правила выполнения, список рекомендуемой литературы, критерии оценивания, на усмотрение преподавателя дополнительно: материально-техническое обеспечение. Каждая работа содержит теоретический и практический блоки. Наличие тезисной информации по теме позволит Вам вспомнить ключевые моменты, рассмотренные преподавателем на занятии. Практическая часть содержит задания, пояснения или рекомендации по их выполнению, требования к оформлению и представлению отчета о выполнении. По окончании работы результат представьте преподавателю. В случае возникновения вопросов по выполнению Вы всегда можете обратиться за помощью и консультацией к преподавателю.
Формы самостоятельной работы студентов Они включают в себя: v изучение и систематизацию официальных государственных документов - законов, постановлений, указов, нормативно-инструкционных и справочных материалов с использованием информационно-поисковых систем " Консультант-плюс", " Гарант", глобальной сети " Интернет"; v изучение учебной, научной и методической литературы, материалов периодических изданий с привлечением электронных средств официальной, статистической, периодической и научной информации; v подготовку докладов и рефератов; v подготовка презентаций; v участие в работе студенческих конференций. Реферат (от лат. reffer - «сообщать») - это краткое изложение в письменном виде научного материала по определенной теме. В качестве реферата может выступать изложение книги, статьи, а также обобщение нескольких взглядов на проблему. Целью реферата является сообщение научной информации по определенной теме, обязательно раскрыть суть проблемы с различных позиций и точек зрения, и на основе этих выводов сделать соответствующие свои выводы. Объем реферата не должен превышать 7-10 страниц. В процессе работы над рефератом необходимо: проанализировать различные точки зрения. В случае необходимости провести научную полемику. Обобщить научный материал и сделать соответствующие выводы. Процесс подготовки реферата схож с процессом подготовки курсовой работы. 1. Выбор или формулировка темы. 2. Изучение соответствующих разделов учебника. 3. Подбор и изучение литературы по теме. 4. Составление плана реферата, который раскрывает тему. 5. Написание реферата и его оформление. В результате проделанной работы над рефератом совершенствуются навыки поиска, отбора и систематизации полученной информации, а также навыки грамотного, лаконичного изложения мыслей и речи.
Доклад — это развернутое изложение какой-либо темы, сделанное устно в публичном выступлении. Целью доклада является формирование научно-исследовательских навыков и умений у студентов, способствование овладению методам научного познания, научиться критически мыслить. Здесь главной составляющей будет считаться выступление на публике. Доклад мало написать, с ним еще нужно обязательно выступить. Объем доклада варьируется от 12 до 15 страниц в зависимости от назначения и состава доклада. Этапы подготовки доклада соответствуют этапам подготовки реферата. Структура доклада отличается от структуры реферата. 1. Вступление. Во вступлении указываются тема доклада, цель доклада, cвязь данной темы с другими темами, актуальность доклада, проблематика доклада, краткий обзор литературы по изученной теме. 2. Основная часть, которая включает в себя логичное и последовательное изложение материала. 3. Заключение, в котором подводятся итоги, формулируются выводы и обобщения, подчеркивается значение этой проблематики в современном обществе, выделяются основные проблемы и пути их решения. 4. Немаловажной частью здесь будут различные приложения: графики, схемы, таблицы, иллюстрации. В то время как доклад является конкретным изложением, реферат представляет собой обобщение информации. Реферат может быть основан на одном или нескольких источниках, которые освещаются в реферате в виде обобщения материала источников. При этом реферат подразумевает обязательное наличие нескольких точек зрения на поставленный в реферате вопрос. На основании этих точек зрения должен быть сделан собственный вывод. Доклад предполагает конкретный развернутый ответ на заданную тему, обычно основан на одной точке зрения. При этом доклад делается ка выступление, а реферат обычно предоставляют в письменной форме. Исключение составляет выступления с рефератами на семинарах.
Требования, предъявляемые к реферату и докладу: Реферат (доклад) должен быть оформлен в MS Word, шрифт текста Times New Roman, 14 пт., интервал 1, 5. 1. Титульный лист (см. приложение 1) 2. Содержание (см. приложение 2) 3. Введение 4. Основания часть реферата (доклада) 5. Заключение 6. Список используемой литературы (см. приложение 3) Критерии оценивания: - задания сделаны на 75% - удовлетворительно; - задания сделаны на 80% - хорошо; - задания сделаны на 90% - отлично.
Популярное:
|
Последнее изменение этой страницы: 2016-05-28; Просмотров: 2483; Нарушение авторского права страницы