Тема: Анатомо-гистологичекое строение твердых тканей зубов. Особенности зубов различных групп. Признаки зубов. Зубные ряды.

2. Целевые задачи:

Студент должен знать:

1. Анатомию зубов.
2. Сроки прорезывания постоянных зубов.
3. Гистологическое строение, химический состав эмали.
4. Гистологическое строение, химический состав дентина.
5. Особенности зубов различной групповой принадлежности, признаки зубов.
6. Строение зубных рядов. Зубные дуги, форма зубных дуг.

Студент должен уметь:

1. По анатомическому строению зубов дифференцировать их групповую принадлежность.
2. Зондировать твердые ткани зуба.
3. Проводить перкуссию зубов.

 

Студент должен ознакомиться:

1. С анатомо-гистологическим строением твердых тканей зубов.

2. С особенностями зубов различных групп.

 

Структура практического занятия

№	Этапы занятия	Оборудование, учебные пособия	Время
1.	Организационный момент	Академический журнал	3 мин
2.	Проверка дом.задания, объяснение учебного материала	Плакаты, компьютерные демонстрации	40 мин
3.	Практическая работа студентов	Фантомы, стоматологичекий инструментарий.	40 мин
4.	Обощение занятия		5 мин
5.	Задание на дом		9 мин

Вопросы для повторения.

1. Организация стоматологической поликлиники, отделения, кабинета.

2. Инструменты и приспособления для обследования и терапевтической санации полости рта, их применение.

3. Виды стоматологических установок, наконечников.

4. Дезинфекция и стерилизация.

 

Перечень вопросов для проверки конечного уровня знаний.

6. Краткое содержание занятия.

У человека зубы меняются один раз. Зубы сменного прикуса называют временными, или молочными (dentes temporarii s. Iactici). Прорезывание их начинается на 6—7-м месяце жизни и заканчивается к 2, 5—3 годам. В 5—6-летнем возрасте начинают прорезываться зубы постоянного прикуса (dentes permanentes) и к 13 годам временные зубы полностью заменяются постоянными. Количество временных и постоянных зубов неодинаково: во временном (молочном) прикусе всего 20 зубов, так как отсутствуют премоляры и третьи моляры. Анатомическая формула зубов временного прикуса 2.1.2, т. е. на каждой стороне как верхней, так и нижней челюсти имеются 2 резца, клык и 2 моляра.

В постоянном прикусе 32 зуба. Их анатомическая формула 2.1.2.3, т. е. 2 резца, клык, 2 премоляра и 3, моляра.

В зубах временного и постоянного прикуса различают коронку (corona dentis)—часть зуба, выступающую в полость рта, корень зуба (radix dentis), который находится в альвеоле, и шейку зуба (collum dentis)— анатомическое образование, где коронка зуба переходит в корень. В этом -месте заканчивается эмалевый покров коронки зуба и начинается цемент (cementum), которым покрыт корень зуба. В области шейки зуба прикрепляется круговая связка, волокна которой с противоположной стороны вплетаются в кость альвеолы, десну, а также направляются к шейкам соседних зубов.

 

Внутри зуба имеется полость (cavum dentis), которая делится на коронковую часть (cavum coronale) и корневые каналы (canalis radicis dentis), в области верхушки корня заканчивающиеся узким апикальным отверстием (foramen apicis dentis).

Коронки зубов имеют несколько поверхностей. У группы передних (фронтальных) зубов они следующие: вестибулярная (facies vestibularis), язычная (f. lingualis), две контактные поверхности, одна из которых обращена к срединной линии и называется срединной поверхностью (f. medialis), а другая — кнаружи и называется боковой поверхностью (f. lateralis). Линия схождения губной и язычной поверхностей образует режущий край (margo incisalis). В группе премоляров и моляров различают преддверную поверхность (f. vestibularis), язычную (f. lingualis), жевательную (f. masticatoria). Из контактных поверхностей (f. contactus) одна называется передней (f. anterior), другая— задней (f. posterior).

Благодаря анатомическим особенностям строения коронок зубов можно определить принадлежность их к верхней или нижней челюсти, а также к правой или левой стороне по ряду признаков.

1. Признак кривизны возникает в результате того, что наиболее выпуклая часть вестибулярной (губной, щечной) поверхности коронок зубов смещена к срединной или передней (у моляров) поверхности их.

2. Признак угла заключается в том, что угол, образованный режущим краем и срединной поверхностью, всегда более острый, чем угол, образованный режущим краем и боковой поверхностью зубов. Такая же закономерность наблюдается у зубов жевательной группы, где более острые углы образованы схождением жевательной поверхности с передней.

3. Признак корня выражается в отклонении от средней линии верхушек корней резцов и клыков латерально, а премоляров и моляров — дистально.

В молочных и постоянных зубах различают:

Коронку (corona dentis) - часть зуба, выступающую в полость рта

Корень (radix dentis), который находится в лунке

Шейку (cervix dentis) - небольшое сужение на границе между коронкой и корнем зуба. В этом месте заканчивается эмалевый покров коронки зуба и начинается цемент (cementum), которым покрыт корень зуба.

 

Внутри зуба имеется полость зуба или пульповая камера (cavitas dentis), которая делится на коронковую часть (cavitas coronale) и корневой канал (canalis radicis dentis). В полости зуба находится пульпа (см. ниже). В области верхушки корень заканчивается узким верхушечным отверстием (foramen apicis dentis).

 

⇐ Предыдущая567891011121314Следующая ⇒

Поделиться:

Популярное:

1. I. С учетом условия развития, особенности инфицирования и состояния иммунитета
2. III. 1.-ПОСТРОЕНИЕ ТЕХНИКИ ПЛАВАНИЯ С УЧЕТОМ ОСНОВНЫХ ЗАКОНОВ ДИНАМИКИ
3. III. 3. ПОСТРОЕНИЕ ТЕХНИКИ ПЛАВАНИЯ С УЧЕТОМ АНАТОМИЧЕСКИХ ОСОБЕННОСТЕЙ СТРОЕНИЯ ТЕЛА ЧЕЛОВЕКА
4. VII. Особенности метаболизма почечной ткани. Ферменты почек
5. XI. ПОСТРОЕНИЕ И ПРОЦЕСС ПСИХОДРАМЫ. КОНСТИТУЕНТЫ (ИНСТРУМЕНТЫ); ФАЗЫ И ФОРМЫ
6. Акриловые материалы холодного отверждения. Классификация эластичных базисных материалов. Сравнительная оценка полимерных материалов для искусственных зубов с материалами другой химической природы.
7. Акционерные общества, их виды и особенности.
8. АМИЛОИДОЗ ПОЧЕК - одно из проявлений амилоидоза внутренних органов – системного заболевания, характеризующегося отложением в различных органах патологического белковоподобного вещества – амилоида.
9. Анализ причин, механизмов и профилактика спортивных травм в различных видах спорта
10. АНАТОМО-ФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ
11. Анатомо-физиологические особенности женской репродуктивной системы.
12. Анатомо-физиологические особенности и иммунная реактивность молодняка