Распределение учебного времени по темам и видам учебных занятий
Таблица 3.1 – Распределение учебного времени по темам и видам учебных
занятий (заочная форма обучения)
| № п/п
| Название раздела / темы
| Общая трудоемкость (час.)
| | | Самостоятельная работа
(час.)
|
| | Практические занятия (час.)
|
| Лекции
(час.)
|
| всего
| ИФ
| всего
| ИФ
|
|
| Раздел 1. Макроэкономика: предмет, объект и особенности анализа
|
| | |
| |
|
| 1.1
| Общественное воспроизводство и макроэкономика. Методология анализа явлений в макроэкономике
|
|
|
|
|
|
|
| 1.2
| Основные показатели макроэкономики. Система национального счетоводства (СНС)
|
|
|
|
|
|
|
| 2.
| Раздел 2. Макроэкономическая динамика рыночного хозяйства
|
|
| |
| |
|
| 2.1
| Равновесие в макроэкономике. Модель AD-AS
|
|
|
|
|
|
|
| 2.2
| Теории и модели макроэкономического равновесия: классическая, кейнсианская, монетаристская. Модель IS-LM
|
|
|
|
|
|
|
| 2.3
| Теории циклов и кризисов. Причины циклического развития экономики
|
|
|
|
|
|
|
| 2.4
| Теории и модели экономического роста. Неокейнсианские модели роста
|
|
|
|
|
|
|
|
| Раздел 3. Государственное регулирование рыночной экономики и проблемы общего равновесия
|
|
| |
| |
|
| 3.1
| Государственное регулирование экономики: необходимость, цели, направления и методы
|
|
|
|
|
|
|
| 3.2
| Финансовая система: основные элементы и механизм функционирования
|
|
|
|
|
|
|
| 3.3
| Денежная система: структура и институты регулирования
|
|
|
|
|
|
|
| 3.4
| Кредитная система: закономерности функционирования
|
|
|
|
|
|
|
| 3.5
| Налоговая система: организация и тенденции развития
|
|
|
|
|
|
|
| 3.6
| Доходы населения и социальная политика государства
|
|
|
|
|
|
|
| 3.7
| Роль государства в переходной рыночной экономике
|
|
|
|
|
|
|
|
| Раздел 4. Влияние мирового хозяйства на развитие национальной экономики
|
| | |
| |
|
| 4.1
| Мировое хозяйство и тенденции его развития
|
|
|
|
|
|
|
| 4.2
| Международные валютные отношения и формы их реализации
|
|
|
|
|
|
|
| Форма аттестационного испытания промежуточной аттестации
| экзамен
|
| Итого в семестре
|
|
| |
| |
|
| Всего по дисциплине
|
|
| |
| |
|
Начало подготовки 2014 год, очная и заочная форма обучения
Таблица 2.1 – Распределение объема дисциплины по видам работ
по очной форме обучения
| Виды работ
| Всего
часов
| Семестр
|
| Контактная (аудиторная) работа обучающихся с преподавателем,
|
|
|
| в том числе
| | |
| Лекции (Л)
|
|
|
| Из них в интерактивной форме (ИФ)
|
|
|
| Практические занятия (ПЗ)
|
|
|
| Из них в интерактивной форме (ИФ)
|
|
|
| Самостоятельная работа обучающихся
|
|
|
| Форма аттестационного испытания промежуточной аттестации
| экзамен
|
Таблица 2.2 – Распределение объема дисциплины по видам работ
по заочной форме обучения
| Виды работ
| Всего
часов
| Семестр
1
|
| Контактная (аудиторная) работа обучающихся с преподавателем,
|
|
|
| в том числе
| | |
| Лекции (Л)
|
|
|
| Из них в интерактивной форме (ИФ)
|
|
|
| Практические занятия (ПЗ)
|
|
|
| Из них в интерактивной форме (ИФ)
|
|
|
| Самостоятельная работа обучающихся
|
|
|
| Форма аттестационного испытания промежуточной аттестации
| экзамен
|
СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ, СТРУКТУРИРОВАННОЕ ПО ТЕМАМ (РАЗДЕЛАМ)
Распределение учебного времени по темам и видам учебных занятий
Таблица 3.1 – Распределение учебного времени по темам и видам учебных
занятий (очная форма обучения)
| № п/п
| Название раздела / темы
| Общая трудоемкость (час.)
| | | Самостоятельная работа
(час.)
|
| | Практические занятия (час.)
|
| Лекции
(час.)
|
| всего
| ИФ
| всего
| ИФ
|
|
| Раздел 1. Макроэкономика: предмет, объект и особенности анализа
|
|
| |
| |
|
| 1.1
| Общественное воспроизводство и макроэкономика. Методология анализа явлений в макроэкономике
|
|
|
|
|
|
|
| 1.2
| Основные показатели макроэкономики. Система национального счетоводства (СНС)
|
|
|
|
|
|
|
| 2.
| Раздел 2. Макроэкономическая динамика рыночного хозяйства
|
|
| |
| |
|
| 2.1
| Равновесие в макроэкономике. Модель AD-AS
|
|
|
|
|
|
|
| 2.2
| Теории и модели макроэкономического равновесия: классическая, кейнсианская, монетаристская. Модель IS-LM
|
|
|
|
|
|
|
| 2.3
| Теории циклов и кризисов. Причины циклического развития экономики
|
|
|
|
|
|
|
| 2.4
| Теории и модели экономического роста. Неокейнсианские модели роста
|
|
|
|
|
|
|
|
| Раздел 3. Государственное регулирование рыночной экономики и проблемы общего равновесия
|
|
| |
| |
|
| 3.1
| Государственное регулирование экономики: необходимость, цели, направления и методы
|
|
|
|
|
|
|
| 3.2
| Финансовая система: основные элементы и механизм функционирования
|
|
|
|
|
|
|
| 3.3
| Денежная система: структура и институты регулирования
|
|
|
|
|
|
|
| 3.4
| Кредитная система: закономерности функционирования
|
|
|
|
|
|
|
| 3.5
| Налоговая система: организация и тенденции развития
|
|
|
|
|
|
|
| 3.6
| Доходы населения и социальная политика государства
|
|
|
|
|
|
|
| 3.7
| Роль государства в переходной рыночной экономике
|
|
|
|
|
|
|
|
| Раздел 4. Влияние мирового хозяйства на развитие национальной экономики
|
|
| |
| |
|
| 4.1
| Мировое хозяйство и тенденции его развития
|
|
|
|
|
|
|
| 4.2
| Международные валютные отношения и формы их реализации
|
|
|
|
|
|
|
| Форма аттестационного испытания промежуточной аттестации
| экзамен
|
| Итого в семестре
|
|
| |
| |
|
| Всего по дисциплине
|
|
| |
| |
|
Таблица 3.2 – Распределение учебного времени по темам и видам учебных
занятий (заочная форма обучения)
| № п/п
| Название раздела / темы
| Общая трудоемкость (час.)
| | | Самостоятельная работа
(час.)
|
| | Практические занятия (час.)
|
| Лекции
(час.)
|
| всего
| ИФ
| всего
| ИФ
|
|
| Раздел 1. Макроэкономика: предмет, объект и особенности анализа
|
|
| |
| |
|
| 1.1
| Общественное воспроизводство и макроэкономика. Методология анализа явлений в макроэкономике
|
|
|
|
|
|
|
| 1.2
| Основные показатели макроэкономики. Система национального счетоводства (СНС)
|
|
|
|
|
|
|
| 2.
| Раздел 2. Макроэкономическая динамика рыночного хозяйства
|
|
| |
| |
|
| 2.1
| Равновесие в макроэкономике. Модель AD-AS
|
|
|
|
|
|
|
| 2.2
| Теории и модели макроэкономического равновесия: классическая, кейнсианская, монетаристская. Модель IS-LM
|
|
|
|
|
|
|
| 2.3
| Теории циклов и кризисов. Причины циклического развития экономики
|
|
|
|
|
|
|
| 2.4
| Теории и модели экономического роста. Неокейнсианские модели роста
|
|
|
|
|
|
|
|
| Раздел 3. Государственное регулирование рыночной экономики и проблемы общего равновесия
|
|
| |
| |
|
| 3.1
| Государственное регулирование экономики: необходимость, цели, направления и методы
|
|
|
|
|
|
|
| 3.2
| Финансовая система: основные элементы и механизм функционирования
|
|
|
|
|
|
|
| 3.3
| Денежная система: структура и институты регулирования
|
|
|
|
|
|
|
| 3.4
| Кредитная система: закономерности функционирования
|
|
|
|
|
|
|
| 3.5
| Налоговая система: организация и тенденции развития
|
|
|
|
|
|
|
| 3.6
| Доходы населения и социальная политика государства
|
|
|
|
|
|
|
| 3.7
| Роль государства в переходной рыночной экономике
|
|
|
|
|
|
|
|
| Раздел 4. Влияние мирового хозяйства на развитие национальной экономики
|
| | |
| |
|
| 4.1
| Мировое хозяйство и тенденции его развития
|
|
|
|
|
|
|
| 4.2
| Международные валютные отношения и формы их реализации
|
|
|
|
|
|
|
| Форма аттестационного испытания промежуточной аттестации
| экзамен
|
| Итого в семестре
|
|
| |
| |
|
| Всего по дисциплине
|
|
| |
| |
|
Начало подготовки 2015 год, заочная форма обучения
Таблица 2.1 – Распределение объема дисциплины по видам работ
по заочной форме обучения
| Виды работ
| Всего
часов
| Семестр
1
|
| Контактная (аудиторная) работа обучающихся с преподавателем,
|
|
|
| в том числе
| | |
| Лекции (Л)
|
|
|
| Из них в интерактивной форме (ИФ)
|
|
|
| Практические занятия (ПЗ)
|
|
|
| Из них в интерактивной форме (ИФ)
|
|
|
| Самостоятельная работа обучающихся
|
|
|
| Форма аттестационного испытания промежуточной аттестации
| экзамен
|
СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ, СТРУКТУРИРОВАННОЕ ПО ТЕМАМ (РАЗДЕЛАМ)
Таблица 3.1 – Распределение учебного времени по темам и видам учебных
занятий (заочная форма обучения)
| № п/п
| Название раздела / темы
| Общая трудоемкость (час.)
| | | Самостоятельная работа
(час.)
|
| | Практические занятия (час.)
|
| Лекции
(час.)
|
| всего
| ИФ
| всего
| ИФ
|
|
| Раздел 1. Макроэкономика: предмет, объект и особенности анализа
|
|
| |
| |
|
| 1.1
| Общественное воспроизводство и макроэкономика. Методология анализа явлений в макроэкономике
|
|
|
|
|
|
|
| 1.2
| Основные показатели макроэкономики. Система национального счетоводства (СНС)
|
|
|
|
|
|
|
| 2.
| Раздел 2. Макроэкономическая динамика рыночного хозяйства
|
|
| |
| |
|
| 2.1
| Равновесие в макроэкономике. Модель AD-AS
|
|
|
|
|
|
|
| 2.2
| Теории и модели макроэкономического равновесия: классическая, кейнсианская, монетаристская. Модель IS-LM
|
|
|
|
|
|
|
| 2.3
| Теории циклов и кризисов. Причины циклического развития экономики
|
|
|
|
|
|
|
| 2.4
| Теории и модели экономического роста. Неокейнсианские модели роста
|
|
|
|
|
|
|
|
| Раздел 3. Государственное регулирование рыночной экономики и проблемы общего равновесия
|
|
| |
| |
|
| 3.1
| Государственное регулирование экономики: необходимость, цели, направления и методы
|
|
|
|
|
|
|
| 3.2
| Финансовая система: основные элементы и механизм функционирования
|
|
|
|
|
|
|
| 3.3
| Денежная система: структура и институты регулирования
|
|
|
|
|
|
|
| 3.4
| Кредитная система: закономерности функционирования
|
|
|
|
|
|
|
| 3.5
| Налоговая система: организация и тенденции развития
|
|
|
|
|
|
|
| 3.6
| Доходы населения и социальная политика государства
|
|
|
|
|
|
|
| 3.7
| Роль государства в переходной рыночной экономике
|
|
|
|
|
|
|
|
| Раздел 4. Влияние мирового хозяйства на развитие национальной экономики
|
| | |
| |
|
| 4.1
| Мировое хозяйство и тенденции его развития
|
|
|
|
|
|
|
| 4.2
| Международные валютные отношения и формы их реализации
|
|
|
|
|
|
|
| Форма аттестационного испытания промежуточной аттестации
| экзамен
|
| Итого в семестре
|
|
| |
| |
|
| Всего по дисциплине
|
|
| |
| |
|
5.2. Содержание дисциплины и рекомендации по изучению тем
Популярное:
