Технико-ЭкономическОЕ ОБОСНОВАНИЕ

⇐ ПредыдущаяСтр 7 из 8Следующая ⇒

Переход экономики к рыночным отношениям предполагает создание экономических предпосылок для эффективно действующего производства как с точки зрения рационального использования ресурсов производителей и потребителей. Автоматизация производства может обеспечить высокое качество продукции, уменьшить время на проектирование и создание изготавливаемой продукции. Однако, не стоит забывать о том, что любой объект новой техники должен иметь четкую оценку эффективности его разработки, производства и эксплуатации, а все принятые в проекте научно-технические решения должны быть экономически целесообразны.[38]

Произведем расчет экономии производства Web-сайта как разницу между затратами на его создание и рыночными ценами на производство сайтов. Затраты определим по формуле:

З_атраты = З_пл+А_м+З_элект+З_от

где З_пл– зарплата дизайнера, определяемая как тарифная ставка за час, помноженная на количество часов, затраченных на работу над проектом.[39]

А_м – амортизация техники в процессе эксплуатации, которая рассчитывается по формуле:

А_м^год = Ст.КТС x 0.25

где, в свою очередь, Ст.КТС – стоимость комплекса технических средств (стоимость компьютера), а 0.25 – норма амортизации для компьютерной техники.

З_элект – затраты на электроэнергию, которые складываются из стоимости энергии, потребляемой компьютером и затрат на освещение.

З_от – затраты на отопление, если работы производились в отопительный сезон, что в нашем случае имеет место.

Итак, определим тарифную ставку дизайнера 144 тенге в час и будем считать, что он работал над сайтом в течение 3 месяцев, 6 дней в неделю по 2 часа каждый день.

Дизайнер затратил 6 дней x 2 часа x 4 недели x 3 месяца = 144 часа. Примем для расчета 150 часов, т.к. в месяце обычно немного больше чем 4 недели.

З_пл = 144 тг/час x 150 часов = 21600 тг.

А_м = 62577 тг. x 0.25 x 0.25 = 7823 тг.

З_элект = {(240Вт*ч + 100Вт*ч) x 150ч x 3 тг }/1000 = 153 тг.

Затраты на отопление рассчитаем из расчета 57.4 тг. за 1 кв.м

З_от = 24 кв.м. x 57.4 тг/кв.м. = 1378 тг x 3 мес = 4133 тг.

Полные затраты составлют сумму всех вышеперечисленных:

З_атраты =21600 тг + 7823 тг + 153 тг + 4133 тг = 33709 тг

Сравним цену созданного сайта с рыночными ценами на аналогичную продукцию.

Ц=З+П+НДС(16%)

Создание web – сайта через специализированную фирму будет стоить заказчику около 400-700$ с таким же количеством страниц. Цена варьируется в зависимости от сложности исполнения и организации, которая производит работу. Возьмем для расчетов минимальные расценки, а именно, $400.

Итак, $400 = 61200 тг. Экономия при покупке нашего сайта:

61200 тг – 33709 тг = 27491 тг.

Видно, что экономия от производства web – сайта почти в 2 раза превосходят затраты на его создание.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

В ходе дипломного проектирования была поставлена и достигнута следующая цель:

Была создана оптимальная технология создания web-сайтов, которая полностью включает в себя все эффекты, достижимые с помощью специализированных пакетов, однако наш сайт занимает гораздо меньше объема, чем его аналог, созданный, например во Front Page.

Реализация данной цели потребовала содержательного и методического решения следующих задач:

- Была изучена история и теория web-дизайна

- Подробно изучена web-технология, язык гипертекстовой разметки текста HTML, язык описания web-сценариев Java-Script и их возможности в web-дизайне.

- Разработана концептуальная модель web-сайта.

- Выявлена эффективность программно-аппаратных средств в web-дизайне. Освоены практические навыки работы с профессиональными пакетами создания web-страниц на примере IBM WebSphere Home Page Builder.

Изучены возможности графических пакетов Corel Draw 9 и Corel Photo Paint в создании и анимации 2D графики, а также редактировании готовых изображений.

- Составлено методическое руководство по разработке и использованию web-сайта.

- Проведена апробация разработанной технологии в реальном творческом проекте.

Список использованных источников:

1. Роберт И.В. Современные информационные технологии в образовании: дидактические проблемы, перспективы использования.- М.: Школа-Пресс, 1994. – 205с.

2. Ершов Ю.А. Выступление на закрытии II Международного конгресса ЮНЕСКО «Образование и информатика»// Образование и информатика – 1996, №5

3. Концепция информатизации и развития системы образования Республики Казахстан на рубеже веков.- Алматы, 1997.- 48с.

4. Закон Республики Казахстан «Об образовании». – Астана, 7 июня 1999г. №389-1ЗРК// Казахстанская Правда, 1999, 11 июня, - с.3-4

5. Концепции государственной политики Республики Казахстан в области образования.- Алматы: Казахстан, 1995.- 35с.

6. The School of Tomorrow Manual. – Dallas, 1991.- 980c.

7. Столичное образование №8-9, 2001

8. Столичное образование №10-11, 2001

9. Пауэлл Т.А. Полное руководство по HTML.- Мн.: Попурри, – 2001. – 912с.

10. Крамер Э. HTML. – СПб: «Диалектика», 2001. – 426c.

11. Нидерст Дж. Web – мастеринг для профессионалов. Настольный справочник – СПб: Изд-во Питер, 2001. - 240c.

12. Jaworsky J. Mastering JavaScript and Jscript. – New York: Изд-во Sybex, 2000. – 940с.

13. Николенко Д.В. Практические занятия по Java Script.- М.: Наука и техника, 2000. – 128с.

14. Вагнер Р., Вайк А. Java Script.- К.: ДиаСофт, – 2001. – 464с.

15. Брандебау Дж. Java Script – Сборник рецептов.- СПб.: Питер, – 2000. – 416с.

16. Шикин Е.В., Боресков А.В.Компьютерная графика. - М.: “Диалог-Мифи”, 2001. – 570с.

17. Вуд Л. Web-графика. – СПб: «Диалектика», 2001. –488c.

18. Мюррей Д., Ван Райпер У. Энциклопедия графических форматов. – К.: BHV, 1997. – 672c.

19. Кирсанов Д. Web-дизайн.- СПб.: Символ-Плюс, – 2000. – 376с.

20. Буковецкая О.А. Дизайн текста: шрифт, эффекты, цвет. – М.: ДМК, 2000. – 304с.

21. Вин Дж. Искусство Web-Дизайна. - СПб: Изд-во «Питер», 2002. – 360с.

22. Глушаков С.В., Ломотько Д.В., Мельников И.В. Работа в сети Internet. – Харьков: Фолиант, – 2000. – 346с.

23. Дьяконов В.П. Internet Настольная книга пользователя. – М.: АСТ-Пресс, 2000. – 640с.

24. Шапошников И.В. Интернет программирование.- СПб.: BHV, – 2000. – 224с.

25. Бад Смит, Артур Бибек. Создание Web-страниц для «чайников». - М.: изд-во «Диалектика», 2001. – 398с.

26. Шапошников И. Web-сайт своими руками. - СПб: Изд-во «Питер», 2002. – 390с.

27. Холмогоров В. Основы Web-мастерства. – СПб.: Питер, 2001. – 352с.

28. Якушина Е. Изучаем Интернет, создаем web- страничку. – СПб.: Питер, – 2000. – 256с.

29. Цеховой В.А. Web-дизайн и коммерция. – М.: Наука и техника, 2000. – 192с.

30. Федорчук А. Как создаются Web-сайты.- СПб.: Питер, – 2000. – 224с.

31. Нильсен Я. Web-дизайн.- СПб.: Символ-Плюс, – 2000. – 512с.

32. Леонтьев Б.К. Web-дизайн: тонкости, хитрости, секреты. – М.: Майор, 2001. – 176с.

33. Шафран Э. Создание Web-страниц.- СПб.: Питер, – 2001. – 320с.

34. Байенс Дж. Примочки программирования в Web.– М.: Эком, 2000. – 440с.

35. Г.К. Сагимбаев, Экология и экономика. – Алматы: Каржы-каражат, 1997.

36. Методические указания к выполнению раздела дипломного проекта “Охрана труда и техника безопасности”. Иванов В.В, Суслов В.В., Караганда 1985 г.

37. Меклер В. Я., Овчинников П. А., Агафонов Е. П. Вентиляция и кондиционирование воздуха на машиностроительных заводах М.: Машиностроение, 1980

38. Беклешов В. К. Технико-экономическое обоснование дипломных проектов М.: Высшая школа, 1991

39. Методические указания к выполнению организационно-экономической части дипломных проектов для студентов специальности 22.03 «Системы автоматизированного проектирования» (для заочной формы обучения), 27 стр.

Приложения

HTML код Web – сайта

Главная страница

< html>

< head> < title> Главная страница< /title> < /head>

< script language=" jscript" > <! --

ims0=new Image()

ims0.src=" e-mail40.gif"

ims1=new Image()

ims1.src=" e-mail50.gif"

function fly(){

var ims=window.document.im1

if (ims.width> 396){

ims.width=405

ims.height=80

}else{

ims.width+=5

ims.height+=1}

setTimeout(" fly()", 70)

}

//--> < /script>

< body background=" bg.gif" body bgcolor=#000000 link=#00ccff vlink=#66cc99 alink=#99cc99 onload=" fly()" >

< center> < font face=" Times New Roman, Arial" > < font size=4 color=#6699ff> < b>

Казахстано-Американская Английская Школа< br>

Школа завтрашнего дня в Караганде

< table border=0 table height=350 width=750>

< tr>

< td width=150 align=left valign=bottom>

<! --< a href=" history.htm" > История создания-->

< /td>

< td width=405 height=110 align=center valign=middle> < br>

< img name=" im1" src=" logo2.gif" width=0 height=0> < /td>

< font size=3 color=#6699ff> < b>

< td width=150 align=right valign=bottom>

<! --< a href=" superbest.htm" > Почему мы лучшие-->

< /td> < /tr>

< tr> < td width=150 height=20 align=left> < a href=" history.htm" > История создания< /td>

< td align=center> < a href=" exit.htm" > < table width=320 height=10 border=1 cellspacing=0> < tr> < td align=center> < font size=3 color=#6699ff> < b> < a href=" exit.htm" > Общественное образование терпит кризис.< br> Школа не решает задачи обучения< br>

и самое главное, воспитания подрастающего поколения.< br>

Где альтернатива современной школе? < /b> < /td> < /tr> < /table> < /a> < /td>

< td width=150 height=20 align=right> < a href=" superbest.htm" > Почему мы лучшие< /td> < /tr>

< tr> < td height=10> < a href=" chores.htm" > Наши будни< /a> < /td>

< td align=center valign=middle> < b> < a href=" kaes.htm" > Школа Завтрашнего Дня предлагает свой выход< /b> < /td>

< td height=10 align=center> < a href=" email.htm" >

< a href=" mailto: kaes@nursat.kz" onMousedown=" document.images['btn0'].src=ims1.src" onMouseup=" document.images['btn0'].src=ims0.src" onMouseout=" document.images['btn0'].src=ims0.src" onfocus=" blur()" >

< img name=btn0 src=" e-mail40.gif" border=0 alt=" Пишите нам" >

< /td> < /tr>

<! --< tr> < td> < /td> < td> < /td> < td align=center valign=top>

< a href=" email.htm" > Пишите нам< /a> < /td> < /tr> -->

< /table> < /center>

< /body>

< /html>

⇐ Предыдущая 1 2 3 4 5 678 Следующая ⇒