Какой вид рецидива характеризует преступный профессионализм?

1.разнородный рецидив

2.многократный рецидив

3.пенитенциарный рецидив

4. однородный рецидив

2.К видам криминологического рецидива не относится:

1. простой и сложный

2.общий и специальный

3.однократный и многократный

4.ближайший и отдаленный

 

3.Какой признак не входит в легальный рецидив?

1.совершение умышленных преступлений

2.судимость за ранее совершённое умышленное преступление

3.однородность повторного преступления

4.возраст субъекта преступления

4.Динамика рецидивной преступности это:

1.доля рецидивных преступлений и лиц, их совершивших, в общем числе преступлений (преступников). Соотношение в общей массе рецидивных преступлений различных видов преступлений

2.изменение состояния рецидивной преступности за определенный период времени

3.абсолютное число рецидивных преступлений и лиц, их совершивших, на конкретной территории за определенный период времени

4.количество зарегистрированных рецидивных преступников и лиц их совершивших

5.Легальный и фактический рецидив различают по:

1.мерам групповой и индивидуальной профилактики

2.различий между ними нет

3. по субъективной стороне преступления, субъекту, категории преступлений, реакции правоохранительных органов

4.они различаются уровнем латентности преступлений

 

6.К антисоциальному типу рецидивистов относится:

1.личность с низкими адаптивными способностями, у которой отмечается неустойчивость правомерного повеления; криминогенная обстановка может оказаться решающей при совершении преступления

2.лицо, обладающее высокой криминальной активностью, преступной целенаправленностью, которому присущи интенсивность преступной деятельности и преступный профессионализм

3.лицо, утратившее свой прежний социальный статус в результате алкоголизации или наркотизации

 

7.Основную массу преступников-рецидивистов составляют:

1.насильственные, пенитенциарные

2. корыстные, корыстно-насильственные, насильственные

3.профессиональные, пенитенциарные

4.корыстные пенитенциарные, насильственные

 

8.Показатели рецидивной преступности устойчивы и на протяжении более 40 лет они составляют:

1. от 25 до 30%

2.от 30 до 40%

3.от 40 до 50%

4.от 15 до 25%

 

9.Выберите из предложенных специфические характеристики рецидивной преступности:

1.таких характеристик не существует

2. к такой характеристике относится кратность рецидива

3.специфической характеристикой является число осужденных повторно к лишению свободы

4.латентность данной преступности является ее специфической характеристикой

10.Уровень рецидивной преступности это:

1.абсолютное число рецидивных преступлений и лиц, их совершивших, на конкретной 2.территории за определенный период времени

3.доля рецидивных преступлений и лиц, их совершивших, в общем числе преступлений (преступников). Соотношение в общей массе рецидивных преступлений различных видов преступлений.

4.количество зарегистрированных рецидивных преступлений и лиц их совершивших

изменение состояния рецидивной преступности за определенный период времени

 

11. Укажите, какие виды рецидива имеют место в описанном слу­чае (несколько правильных ответов)

Д., будучи осужден за кражу и отбывая наказание в местах лишения свободы, совершил хулиганство и при этом применил насилие, опасное для жизни и здоровья, по отношению к сотруд­нику соответствующего учреждения. За эти преступления Д. был вновь осужден к лишению свободы.

1.Общий

2.Однократный

3.Фактический

4.Специальный

5.Многократный

6.Легальный

7.Пенитенциарный

 

Базовый учебник:

1. Криминология: учебник / Под редакцией В.Н. Кудрявцева, В.Е. Эминова. – 3-е издание, переработанное и дополненное. М.: Юристъ, 2006. -734 с.

 

Основная литература

1. Криминология: учебник для вузов / под ред. А.И. Долговой. – М.: Норма, 2007. – 912 с.

2. Пенитенциарная криминология: учебник /под редакцией Ю.М.Антоняна, 9. А.Я. Гришко, А.П.Фильченко. – Рязань: Академия ФСИН России, 2009. – 567 с.

3. Криминология: курс лекций /под ред. В.Г, Гриба. – М.: Маркет ДС, 2010. – 352с. (Университетская версия)

4. Криминология: учебник для вузов / под редакцией Г.А. Авенсова. 3-е издание, перераб. и доп. – М.: ЮНИТИДАНА, 2007. – 495с.

5. Криминология: учебник /под редакцией В.Н. Бурлакова, Н.М. Кропачева. – СПб.: Издательский дом С.-Петерб. гос. ун-та, 2005.- 520 с.

6. Криминология: учебник для вузов / под редакцией В.Д. Малкова. – 3-е издание, перераб., и доп. – М.: ЗАО «Юстицинформ», 2008. – 528 с.

7. Криминология: учебное пособие /под ред. Г.И. Богуш – М.: Издательство Проспект, 2007. – 328с.

8. Криминология: учебное пособие для студентов вузов /под редакцией С.Я. Лебедева, М.Я. Кочубей. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2007. – 519 с.

9. Криминология: учебное пособие / под ред. С.И. Курганова. – М.: Юнити-Дана: Закон и право, 2009. – 183 с.

 

Дополнительная литература

1. Мацкевич И. М. Профессиональная преступность // Вестник СГАП. - 2008. - № 1.- с.127-135.

2. Часнок С. Ю. Криминологическая характеристика рецидивной и профессиональной преступности // Вестник Академии МВД Республики Беларусь. - 2008. - №1.- с.116-121.

3. Антонян Ю.М. Преступники-рецидивисты // Российский криминологический взгляд. - 2010. - №1.- с.338-346.

4. Каданева Е. А. Негативные последствия уголовного наказания в виде лишения свободы на определенный срок, обуславливающие рецидивную преступность // Черные дыры. - 2010. - №2.- с.90-92.

5. Миронов Р. Г. Меры законодательного противодействия рецидивной преступности // Уголовно-исполнительная система: право, экономика, управление. - 2008. - №1.- с.35-38.

6. Мусаелян М. Ф. Об обеспечении постпенитенциарной адаптации осужденных и предотвращении рецидивной преступности // Уголовно-исполнительная система: право, экономика, управление. - 2010. - №6.- с.8-10.

7. Смирнов В.В. Смертная казнь и пожизненное лишение свободы как ее альтернатива для насильственных преступников-рецидивистов // Следователь. - 2010. - №3.- с.53-60.

8. Хаитджанов А. Совершенствование административного надзора - противодействие рецидивной преступности // Вестник СГАП. - 2010. - №3.- с.84-86.

9. Шигина Н. В. О некоторых аспектах предупреждения рецидивной преступности (историко-криминологический анализ) // Российский следователь. - 2004. - №11.- с.29-31

 

Вариант 10.

Криминологическая характеристика и предупреждение пенитенциарной преступности

План

 

1.Криминологическая характеристика пенитенциарной преступности.

2.Специфика детерминации и причинности пенитенциарных преступлений.

3.Индивидуальная и групповая профилактика преступлений при исполнении уголовных наказаний.

Задача

Тестовые задания

 

Методические указания

 

При подготовке первого вопроса необходимо уяснить понятие, природу и основные признаки пенитенциарной преступности, ее отличие от других видов преступности (профессиональной, рецидивной, групповой, насильственной и т.д.), выделить несколько типов пенального преступного поведения.

При раскрытии причин пенитенциарной преступности следует обратить внимание на то, что кроме существования особенностей детерминации пенитенциарной преступности обществом, выделяются процессы, продуцирующие именно преступность в ИУ. Прежде всего, обратить внимание на мотивацию преступного поведения.

Последний вопрос посвящен раскрытию стратегии и тактики борьбы с пенитенциарной преступностью, определению общих и специальных мер. Здесь следует остановиться на вопросах совершенствования деятельности, направленной на выявление и устранение (или нейтрализацию) отрицательных моментов, детерминирующих пенитенциарную преступность.

Отметить влияние проходящего реформирования УИС на предупреждение преступлений. См. Распоряжение Правительства Российской Федерации от 14 октября 2010 г.№ 1772-р // Собрание законодательства РФ. – 2010. – № 43. – Ст. 5544. Использовать в качестве базового источника учебник «Пенитенциарная криминология» под ред. Ю.А.Янтоняна, А.Я.Гришко, А.П. Фильченко. – Рязань: Академия ФСИН России, 2009

 

Задача

Ладейщиков работал таксистом в муниципальном автопарке. Во время поездки на автомобиле он не справился с управлением и врезался в автомобиль «БМВ», в результате чего погибли два пассажира. Судом ему назначено отбывание наказания в ИК общего режима.

Первые две недели нахождения Ладейщикова в исправительном учреждении были для него тяжелыми. Никогда не думал, что так много людей находится в местах лишения свободы. В столовой, в давке его грубо толкнул какой-то мужик. У Ладейщикова и так на душе тяжело, а тут еще... Ну и не сдержался, обозвал мужика «козлом». Вечером к Ладейщикову нагрянула целая делегация во главе с утренним знакомым. Ничего хорошего Ладейщиков ждать не мог, но такого... Мужик достал нож, и сказал Ладейщикову: «Если я козел, то убей меня, или же убей себя». Ладейщиков понимал, что с ним не шутят. Никогда он никого не убивал, да и дрался с мальчишками только в далеком детстве. Но своя жизнь дороже. В поединке Ладейщиков смертельно ранил этого незнакомого и не виноватого перед ним человека. Страшная правда неволи. Вот и еще впереди лишних десять лет в заключении.

Задание слушателям:

К какому типу относится данное преступление? Проанализируйте причины и условия совершения данного преступления, личность преступника. Можно ли было предотвратить это преступление?

 

ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ (с одним правильным ответом)

 

1. Реформа УИС предполагает изменение видов исправительных учреждений, исключающих коллективное содержание осужденных на:

1.ИК общего, строгого и особого режимов, воспитательные колонии, изоляторы временного содержания, медицинские вытрезвители

2.СИЗО, ИК общего, строгого и особого режимов, колонии-поселения, воспитательные колонии, лечебно - исправительные учреждения, тюрьмы

3. тюрьмы, колонии-поселения, воспитательные центры для несовершеннолетних, следственные изоляторы, лечебно-исправительные и профилактические учреждения

4.изоляторы временного содержания, медицинские вытрезвители, лечебно - исправительные учреждения, тюрьмы, ИК общего, строгого и особого режимов, колонии-поселения, воспитательные колонии

5.лечебно - исправительные учреждения, тюрьмы, ИК общего, строгого и особого режимов, колонии-поселения, воспитательные колонии, СИЗО

 

2.К внешним условиям пенитенциарной преступности относятся:

1.значительное превышение фактического количества осужденных над лимитом насыщенности

2.низкая исполнительская дисциплина сотрудников исправительных учреждений

низкий профессионализм сотрудников исправительных учреждений

3.все указанные факторы

3.К опасным тенденциям пенитенциарной преступности относится:

1. рост числа преступлений, связанных с дезорганизацией исправительных учреждений

2.омоложение возраста преступников

3.вооруженность преступников

4.благоприятная динамика данной преступности

 

4. К причинам совершения преступлений сотрудниками исправительных учреждений относятся:

1.безнаказанность

2.специфика работы

3.криминогенная направленность личности

4. корыстная заинтересованность

 

5.Какие виды преступлений являются специфическими в исправительных учреждениях?

1.Ст. 105, 111, 112 УК РФ

2.Ст. 131, 132, 133 УК РФ

3.Ст. 119, 129, 130 УК РФ

4.Ст. 313, 314, 321 УК РФ

 

6.В группах преступлений в учреждениях пенитенциарной системы, совершаемых подозреваемыми и обвиняемыми, заключенными под стражу до суда, осужденными за совершение преступлений одна лишняя:

1.ст. 290, 301, 285 УК РФ

2.ст. 313, 314, 321 УК РФ

3.ст. 105, 213, 212, 167 УК РФ

4.ст. 132, 133 УК РФ

 

7.Выберите группу преступлений, совершаемых представителями администрации учреждений, исполняющих наказания в виде лишения свободы:

1.ст.313, 314, 321 УК РФ

2.ст.105, 213, 212 УК РФ

3.ст.132, 133, 112 УК РФ

4. ст.290, 301, 285 УК РФ

8.Среди отрицательно характеризующихся осужденных в местах лишения свободы больше всего:

1.инвалидов, нетрудоспособных лиц

2.больных венерическими заболеваниями и ВИЧ-инфицированных, больных туберкулезом

3.лиц без определенного места жительства, лиц, ведущих паразитический образ жизни

4. лиц с психическими аномалиями, не исключающими вменяемости данных лиц

 

9.Какой характер носят преступления сотрудников исправительных учреждений?

1.корыстно- насильственный

2.корыстный

3.насильственный

4.профессиональный

 

10.Наиболее характерными преступлениями коррупционной направленности, совершаемые должностными лица исправительных учреждений, являются преступления:

1.ст.228, 228¹, 228², 229, 230

2. ст. 285, 286, 290, 291, 292

3.ст. 158, 159, 160, 161, 162

4.ст. 126, 127, 206, 208, 209

 

Базовый учебник:

1. Пенитенциарная криминология. Учебник / Под научной редакцией Антоняна Ю.М., Гришко А.Я., Фильченко А.П. Рязань, 2009.

Основная литература

1.Антонян Ю.М. Криминология. М.: Логос. 2008.

2.ДолговаА.И. Криминология. М.: Норма, 2010.

3.Криминология: учеб. пособие для вузов по спец. «Юриспруденция» / Г. И. Богуш, М. Н. Голоднюк, Ю. Г. Козлов и др.; под ред. Н. Ф. Кузнецовой; МГУ им. М. В. Ломоносова, Юрид. фак. М.: Проспект: ТК Велби, 2009.

4.Старков О.В. Основы криминопенологии. Уфа: Уфим. юрид. ин-т МВД РФ, 2008.

 

Дополнительная литература

1. Артемьев Н.С. Критерии эффективности работы сотрудников уголовно-исполнительной системы по профилактике пенитенциарной преступности // Уголовно-исполнительное право. - 2010. - №1.- с.40-46.

2. Метусалло В. Ю. Пенитенциарная преступность и меры ее предупреждения // УИС России: стратегия развития. Материалы международной научно-практической конференции. (26-27 мая 2005 годы) Часть 1. - 2005.- с.166-168.

3. Пленкин Ю. В. Некоторые аспекты уголовного наказания и его цели на современном этапе пенитенциарной теории и практики // Актуальные проблемы повышения качества подготовки кадров для правоохранительных органов и их влияние на совершенствование правоохранительной деятельности. Материалы научно-практической конференции. Май. 2001. С.36-39.

4. Фильченко А. П. Изменение оценки работы исправительных учреждений как условие преодоления легализации пенитенциарной преступности // Человек: преступление и наказание. - 2009. - №1.- с.114-118.

 

Настоящие методические рекомендации призваны оказать помощь слушателям при самостоятельной подготовке ими контрольной работы по криминологии. В них даны ответы на вопросы, которые наиболее часто возникают у слушателей в процессе написания работы, содержится перечень вариантов (тем) контрольной работы, примерные планы написания и подборка основной литературы, необходимой для их изучения, а также практические задания (задачи и тесты) для закрепления теоретических знаний по теме.

⇐ Предыдущая12345678910Следующая ⇒

Поделиться:

Популярное:

1. A.27. Процедура ручной регулировки зеркала заднего вида
2. C. Изособида динитрат в виде спрея в рот
3. Contemporary –вид современной хореографии
4. Cтадии развития организации, виды оргструктур, элементы организационной структуры
5. G дара 50-й Генный Ключ видит совершенно новую реальность социального взаимодействия людей, «в настоящее время находящуюся на самой ранней стадии проявления в мире.
6. H) Такая фаза круговорота, где устанавливаются количественные соотношения, прежде всего при производстве разных благ в соответствии с видами человеческих потребностей.
7. I. Общее понятие о целях, содержании, средствах и видах общения
8. II. ЛИКВИДАЦИЯ ПЕРИФЕРИЧЕСКОЙ ВАЗОКОНСТРИКЦИИ.
9. III. Вид работы: «Использование информационной базы данных»
10. IX.19. Ясновидение и яснослышание
11. Proprietorship – индивидуальное частное предприятие (ИЧП)
12. V. Популяционно-видовой уровень организации