Истоки естествознания. Эпоха мифологии

⇐ ПредыдущаяСтр 3 из 33Следующая ⇒

Наука постепенно на протяжении многих веков выделялась, обосабливалась в общей духовной культуре человечества, поэтому определить жесткие временные границы возникновения науки не представляется возможным. Поскольку естествознание связано, прежде всего, с материальным миром и формами его освоения, истоки естествознания надо искать в ремеслах, в первых орудиях труда, в изобретательной деятельности наших предков. Занятия земледелием, обработка материалов, изготовление орудий труда, добывание огня были связаны с наблюдением за природой, и эти наблюдения позволяли делать выводы, закреплять практический опыт, передавая его из поколения в поколение, накапливать полученные знания.

Первые качественные изменения знания получили с возникновением счета и письменности. Арифметика появилась одновременно с письменностью или даже раньше ее и обеспечивала, прежде всего, хозяйственные расчеты. Для арифметических расчетов использовались камни – калкули (лат. calculus - камень), отсюда термин – “калькуляция”. Из методов измерений, используемых при выполнении земледельческих работ, возникла геометрия, как раздел математики, и геодезия, как наука об измерениях на земле. Практика строительства требовала введения таких понятий, как “объем”, “площадь” и, наконец, составления масштабных планов. Таким образом, древнейшими науками являются геодезия и картография, которые были необходимы для обеспечения земледелия и строительства. Другой древнейшей наукой следует признать астрономию, возникшую из необходимости измерять время и составлять календари. Измерение времени естественным образом связывалось с периодическими явлениями природы – сменой дня и ночи, лунными затмениями и другими. Развитие астрономии стимулировалось и мореплаванием, которое невозможно без ориентации по звездам.

Важнейшим фактором становления науки явилось возникновение письменности. Письменность, использующая определенные знаки для обозначения целых слов, слогов или отдельных звуков (условно-изобразительная письменность), возникла только около IV тысячелетия до н.э. у шумерийцев и египтян. Египетская письменность постепенно развивалась от иероглифов, которые могли обозначать и звук, и слог, и целое понятие, до знаков буквенно-звукового значения. Египтяне писали на папирусе и использовали чернила. Шумерийцы использовали глиняные плитки и писали палочками треугольного сечения (клинопись). Клинопись была заимствована у шумерийцев вавилонянами, ассирийцами и другими народами Ближнего Востока.

Буквенно-звуковую систему письма создали в XI-X вв. до н.э. финикийцы. Каждая буква финикийского алфавита соответствовала определенному произношению (звуку) и имела свое начертание. Начертания букв были как бы условным изображением предмета, название которого начиналось с данной буквы. Финикийский алфавит состоял из двадцати двух букв, в нем использовались отдельные знаки вавилонской, египетской, критской письменности. Все последующие буквенно-звуковые системы письма, в том числе и европейские, построены по типу финикийской, поскольку произошли от нее. Схема происхождения алфавитов наиболее распространенных языков, показана на рис. 2.

Отметим наиболее яркие примеры достижений древних цивилизаций в области естественных наук.

Зарождение культуры Древнего Египта относится к IV тысячелетию до н.э. На основе наблюдений за разливами Нила, за прохождением Солнца через точку весеннего равноденствия, за движением небесных светил, затмениями Луны египтяне создали календарь. Год делился на 365, 25 дня, месяц на 30 дней, в году было 12 месяцев и 5 дней. Сутки делились на 24 часа. Первые солнечные часы появились в Египте в 3 тысячелетии до н.э., более совершенные водяные часы – клепсидра – около 1500 г. до н.э. Египетские математики в XVIII-XVI вв. до н.э. владели четырьмя арифметическими действиями, операциями возведения в квадрат и куб, извлечения квадратного корня, вычисления среднего арифметического, решения линейных уравнений с одним неизвестным. Были известны правила вычисления площадей треугольника, четырехугольника, круга, объема параллелепипеда, цилиндра, пирамиды. Известны достижения египтян в области медицины, диагностики болезней, в том числе иридодиагностики (по радужной оболочке глаза), анатомии. К III тысячелетию до н.э. относятся первые изделия из стекла – бусы, бисер. В Древнем Египте во II тысячелетии до н.э. было известно и железо, но оно считалось тогда драгоценным металлом. Появились зачатки химической технологии, были известны соль, сода, известь, клей, жиры. Химические свойства веществ использовались в процессах, связанных с мумификацией, а также в быту, в приготовлении пищи, в косметике.

Рис.2. Схема происхождения алфавитов

Важные достижения были достигнуты в строительной механике. В строительстве использовались рычаги, наклонные плоскости. Особенно следует отметить изобретательность египтян, проявленную при строительстве знаменитых пирамид Джосера, Снофру, Хеопса, Хафра в III тыс. до н.э.

Шумерская цивилизация кроме развития письменности дала науке двенадцатиричную систему счисления и связанное с ней деление окружности на 360 градусов, что используется и по сей день. С XIII в. до н.э. астрономы Месопотамии употребляли символы, обозначающие 12 зодиакальных созвездий, сохранившиеся в общих чертах до наших дней.

Расцвет Вавилонского государства приходится на первую половину первого тысячелетия до н.э. Его главный город Вавилон поражал современников своей грандиозностью. В городе, имевшим в плане вид правильного четырехугольника площадью около 4 кв. км., были расположены замечательные строительные сооружения военного, культового и жилищного назначения. Храмовое сооружение – зиккурат при святилище бога Мардука – упоминается в Библии как Вавилонская башня. При возведении крупных сооружений вавилоняне использовали блоки. Особых успехов достигли вавилонские астрономы, обобщившие результаты 500-летних наблюдений за небом. Солнце, Луна и пять известных вавилонянам в VIII в.до н.э. планет (Меркурий, Венера, Марс, Юпитер, Сатурн) соответствовали чтимым божествам. Год состоял из 360 дней, неделя – из 7 дней. Число 7 считалось священным (Солнце, Луна и пять планет). Каждый день недели находился под покровительством одного из семи божеств. В названии дней недели многие европейские языки унаследовали связь дня с божественным его покровителем: “Sunday”(воскресенье)- день Солнца, “Monday”(понедельник) – день Луны. Вавилоняне стали делить часы на 60 минут, минуту на 60 секунд. Полная окружность делилась на 360 частей – шагов. Солнце в сутки делает один шаг, год состоит из 360 дней – шагов. Один шаг составляет градус(“ grado” в переводе с латыни – шаг).

Итак, древнейшие цивилизации, научными центрами которых стали Египет, Шумер, Вавилон, Индия, Китай, накопили огромный практический опыт естествознания, фактические сведения о природе. Появились механизмы хранения и передачи информации – письменность и системы счисления. Появились первые средства измерения времени и параметров пространства. Важнейшие сведения были добыты в области астрономии, математики. Появились зачатки прикладных наук, первыми из которых явились геодезия, картография, астрономия.

Но можем ли мы утверждать, что наука в древнейших государствах выделилась как самостоятельная часть духовной культуры?

Определить это можно, только установив соответствующие критерии. Такими критериями будем считать: наличие особой группы людей, специализирующихся на получении новых знаний, системность знаний, их теоретичность и рациональный характер.

В древнейших государствах носителями знаний были маги, жрецы, волхвы, бывшие одновременно и чиновниками, и служителями культа, и писцами. Отсюда следует противоречивость, фантастичность научных представлений. Знания остались идущими от Бога, носили рецептурный характер и не обсуждались. Таким образом, особой группы людей, занимающихся только наукой, не существовало.

Системность знаний предполагает неразрывность, единство всех элементов знаний. Несмотря на то, что многие из достижений народов древних государств сохраняют свое значение и в современной культуре, они не были связаны общими законами, носили частный характер. Эти знания порождались, прежде всего, практическими запросами и носили прикладной характер, формулировались в виде правил, способов, рецептов для решения отдельных задач, то есть не были системными и теоретичными. Теоретичность знаний предполагает получение знаний не только для практических целей, но и для постижения истины, не связанной с ее практическим применением.

Добываемые знания рассматривались не как результат мышления, а связывались с таинством, чувственным восприятием, то есть не были рациональными. Вавилоняне, создавшие астрономию, неразрывно связали ее с астрологией, основанной на вере в зависимость человеческих судеб от небесных светил.

Сегодня научное познание имеет движение от фундаментальных теорий через прикладные исследования к практике, к технике. Исторически же процесс шел в обратном направлении: от ремесел к накоплению фактов, затем к их обобщению, формированию прикладных теорий и, наконец, к фундаментальной науке, формирующей естественнонаучную картину мира. Народы древнейших государств накопили практический опыт, создали эмпирическую основу, зачатки прикладных наук. Но наука как самостоятельная часть культуры появилась в Древней Греции.

⇐ Предыдущая 1 234 5 6 7 8 9 10 Следующая ⇒