Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
ЗАНЯТИЕ 12(4). КОНЕЧНЫЙ МОЗГ
Тема: Конечный мозг. Строение полушарий большого мозга. Цель: Научится использовать классификацию конечного мозга для описания его строения. Научится показывать на препаратах наружное и внутреннее строение частей конечного мозга и называть их по-латыни. Сформировать первичные знания о функциональном значении структур конечного мозга, как центров регуляции функций организма. Мотивация: Формирование знаний анатомической и функциональной характеристики конечного мозга, что необходимо для изучения последующих разделов анатомии, других медико-биологических и клинических дисциплин. Формирование навыков практического использования полученных знаний. Формирование навыков пользования профессиональным языком. Обеспечение наглядности: Препараты головного мозга, учебник анатомии человека, атлас анатомии человека, музейные препараты, конспекты лекций, методические материалы кафедры по изучению анатомии живого человека, сборник тестовых задач. План занятия: 1. Организационная часть. 2. Пояснение вопросов по теме предыдущего занятия. 3. Контроль усвоения темы предыдущего занятия. Студент должен быть готов к контролю исходного уровня знаний в виде фронтального или выборочного опроса по препаратам, тестовому контролю, письменной проверке знаний латинской терминологии. 4. Содержание темы занятия и постановка задачи. Конечный мозг. Полушария большого мозга, плащ, борозды и извилины, доли и дольки большого мозга. Базальные ядра, внутренняя капсула. Топография белого и серого вещества головного мозга на фронтальных, горизонтальных и сагиттальных разрезах, проведенных на разных уровнях. Осваивая новый материал, студент записывает схему классификации конечного мозга, зарисовывает схему расположения базальных ядер и формирование капсул, образованных белым веществом полушарий, на препаратах находит и показывает основные части конечного мозга, доли, извилины и борозды плаща, знакомится с изображением отделов головного мозга на томограммах, получаемых с помощью МР- и компьютерной томографии. 5. В отведенное для самостоятельной работы время студент активно выполняет задание преподавателя и готовится к контролю усвоения изучаемого раздела и решению тестовых задач. 6. Оценочные средства персональных достижений поэтапного контроля знаний, умений, приобретенных компетенций, владения анатомической терминологией: контрольные вопросы, типовые и тестовые задания. ТИПОВЫЕ ЗАДАНИЯ, КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ 1. Классификация конечного мозга. 2. Рельеф (борозды и извилины, доли) коры полушарий большого мозга. 3. Локализация функций в коре полушарий большого мозга. 4. Структуры белого вещества полушарий большого мозга. Локализация в них проекционных, комиссуральных и ассоциативных путей. 5. Базальные ядра полушарий большого мозга, их функциональное значение. 6. Стенки бокового желудочка, его отделы и сообщения. 7. Части и строение обонятельного мозга. 8. Строение, топография оболочек головного мозга, их функциональное значение. 9. Назовите и покажите части полушарий большого мозга. 10. Назовите и покажите части срединного отдела конечного мозга. 11. Назовите и покажите части бокового желудочка. 12. Назовите и покажите базальные узлы полушарий большого мозга. 13. Назовите и покажите капсулы белого вещества полушарий большого мозга, чем они ограничены. 14. Назовите и покажите борозды, разделяющие на доли полушария большого мозга. 15. Назовите и покажите доли полушарий большого мозга. 16. Назовите и покажите доли. полушарий большого мозга 17. Назовите и покажите извилины полушарий большого мозга, в которых локализуются корковые центры анализаторов. 18. Назовите и покажите проекционные проводящие пути внутренней капсулы (по отделам). 19. Назовите комиссуральные пучки полушарий. 20. Назовите ассоциативные пучки полушарий. 21. Опишите строение органов на изображениях, полученных методами лучевой диагностики (рентгенография, томография, КТ, МРТ, УЗИ). Примечание. Список заданий и вопросов может быть уточнен преподавателем, как в сторону детализации, так и укрупнения вопросов. ТЕСТОВЫЕ ВОПРОСЫ ДЛЯ ОПРЕДЕЛЕНИЯ ИСХОДНОГО УРОВНЯ ЗНАНИЙ, ТЕКУЩЕГО И РУБЕЖНОГО КОНТРОЛЯ 1. Укажите, что входит в состав срединной части конечного мозга: 2. Укажите, что входит в состав полушарий большого мозга: 3. Укажите, какие поверхности имеет полушарие большого мозга: 4. Укажите, какие полюса (выступающие участки) имеет полушарие большого мозга: 5. Укажите, сколько долей выделяют в каждом полушарии большого мозга: 6. Укажите, какие извилины различают на верхнелатеральной поверхности лобной доли: 7. Укажите, какие мелкие извилины различают в нижней лобной извилине: 8. Укажите, какие извилины различают на верхнелатеральной поверхности теменной доли: 9. Укажите, какие извилины различают в нижней теменной дольке: 10. Укажите, какая извилина охватывает конец верхней височной борозды: 11. Укажите, какая извилина охватывает конец латеральной борозды: 12. Укажите, какие извилины различают на верхнелатеральной поверхности височной доли: 13. Укажите, какие извилины различают на поверхности островка: 14. Укажите, какая борозда разделяет лобную и теменную доли: 15. Укажите, какая борозда отделяет лобную и теменную доли от височной: 16. Укажите, какая борозда разделяет правое и левое полушария большого мозга: 17. Укажите, какая борозда отделяет полушария большого мозга от мозжечка: 18. Укажите, какая борозда отделяет островок от окружающих его отделов мозга: 19. Укажите, какая борозда отделяет клин от язычной извилины: 20. Укажите, какая борозда отделяет ствол мозга от парагиппокампальной извилины: 21. Укажите части сводчатой извилины: 22. Укажите, в глубине какой борозды находится зубчатая извилина: 23. Укажите, какие извилины располагаются на медиальной поверхности полушарий большого мозга: 24. Укажите, какие доли образуют нижнюю поверхность полушария большого мозга: 25. Укажите, какие извилины имеются на нижней поверхности лобной доли: 26. Укажите, какие извилины имеются на нижней поверхности височной и затылочной долей: 27. Укажите, какие борозды имеются на нижней поверхности височной и затылочной долей: 28. Укажите, какие отделы мозга составляют лимбическую систему: 29. Укажите, в каком участке коры полушарий большого мозга локализуется ядро анализатора общей (температурной, болевой, осязательной) чувствительности: 30. Укажите, в каком участке коры полушарий большого мозга локализуется ядро двигательного анализатора: 31. Укажите, в каком участке коры полушарий большого мозга локализуется ядро слухового анализатора: 32. Укажите, в каком участке коры полушарий большого мозга локализуется ядро зрительного анализатора: 33. Укажите, в каком участке коры полушарий большого мозга локализуется ядро обонятельного анализатора: 34. Укажите, в каком участке коры полушарий большого мозга локализуется ядро вкусового анализатора: 35. Укажите, какое образование ограничивает внутреннюю капсулу с латеральной стороны: 36. Укажите, какое образование ограничивает переднюю ножку внутренней капсулы с медиальной стороны: 37. Укажите, какое образование ограничивает заднюю ножку внутренней капсулы с медиальной стороны: 38. Укажите, на какие отделы подразделяется внутренняя капсула: 39. Укажите, какие структуры относятся к базальным ядрам полушарий большого мозга: 40. Укажите, какие структуры относятся к полосатому телу: 41. Укажите, какие отделы имеет чечевицеобразное ядро: 42. Укажите, какие ядра входят в состав стриопаллидарной системы: 43. Укажите, какие волокна формируют мозолистое тело: 44. Укажите, какие волокна формируют внутреннюю капсулу: 45. Укажите, какие волокна формируют переднюю спайку конечного мозга: Популярное:
|
Последнее изменение этой страницы: 2016-07-14; Просмотров: 815; Нарушение авторского права страницы