Основные формы и современные системы оплаты труда
Основными формами заработной платы являются повременная и сдельная оплата труда.
Исходной формой была повременная заработная плата, при которой размер заработка определяется в соответствии с отработанным временем. Эта форма преобладала на начальных этапах развития капитализма и своим истоком имела поденщину. При такой форме необходим был жесткий контроль за ритмом труда со стороны предпринимателя, и стремление получить больше прибыли было связано с удлинением продолжительности рабочего дня.
С переходом к машинному производству произошло закрепление рабочего за конкретным рабочим местом и появилась возможность измерять количество его труда объемом производимой продукции. На этой основе совершился переход к поштучной или сдельной форме оплаты труда по расценкам за единицу созданной продукции. Теперь необходимость в контроле за напряженностью труда рабочего отпала. В стремлении заработать больше он сам повышает интенсивность труда. Контроль сдвигается в сторону качества производимой продукции. В начале ХХ столетия в промышленности развитых стран сдельная форма оплаты труда становится господствующей. С развитием конвейерного, а затем и полуавтоматизированного производства ритм труда задается системой действующих машин. В этих условиях сдельная заработная плата отрицается самой технологией производства. Резервы роста эффективности производства путем упорядочения трудовых операций отдельного рабочего и лучшей организации рабочего места оказались на грани исчерпания. Применение сдельной оплаты потеряло всякий смысл, произошел возврат к повременной форме.
В современной экономике развитых государств в чистом виде повременная форма применяется лишь на отдельных видах работ, преимущественно в сфере услуг и мелкотоварном секторе. Существует множество систем, как правило, учитывающих количество и качество выполняемых рабочим операций. Ставки и оклады сочетаются с различного рода премиальными за высокое качество продукции, экономное расходование материалов, с участием рабочих в распределении прибылей по итогам работы года. В современных системах заработной платы отмечается стремление выразить принцип, что интересы предприятия и трудящихся совпадают, а не противоречат друг другу. Часть доходов рабочий может получать в виде акций на " свое" предприятие.
За долгие годы капиталистический мир выработал многие эффективные системы заработной платы, побуждающие рабочего к труду высокопроизводительному и качественному
Лекция 1
1. Дайте краткую характеристику экономической теории меркантилизма.
2. Покажите отличие экономической теории физиократов от теории меркантилистов.
3. Охарактеризуйте вклад английских ученых У. Петти, А. Смита и Д. Рикадро в создание экономической науки.
4. В чем суть и особенности марксистского направления в экономической теории?
5. В чем отличие экономической теории от других?
6. Что изучает экономическая наука?
7. Покажите отличие предмета исследования марксистской экономической теории от современной буржуазной?
8. Как вы понимаете термин " ограниченные ресурсы"?
9. Раскройте содержание понятия - " Выбор наиболее рациональных путей использования ограниченных природных ресурсов".
10. Что собой представляет научная абстракция как средство познания в экономической теории?
11. Охарактеризуйте современные направления и школы экономической теории: неоклассическое направление, кейнсианское, монетаризм, неолиберализм и др.
Лекция 2.
1. Назовите два свойства продукта производства.
2. Дайте определение " предметам труда" и " средствам труда".
3. Дайте определение рабочей силе.
4. Назовите центральные проблемы любой экономической системы и раскройте их со держание.
5. Перечислите основные способы разрешения основных проблем любой экономической системы.
6. Что вы понимаете под производством и общественным продуктом?
7. Дайте определение рыночного механизма.
8. Назовите главные отличия рыночной экономики от административно-командной.
9. В чем отличие показателя валовой общественный продукт от чистого продукта или национального дохода?
10. Раскройте содержание форм ведения хозяйства.
11. В чем состоит двоякая ценность общественного продукта?
12. Из каких элементов складывается стоимость валового продукта?
13. Что вы понимаете под экономическими ресурсами и их редкостью?
14. Какие факторы оказывают влияние на жизнь и благополучие народов?
15. Почему производству придается роль решающего фактора?
Лекция 3.
1. Дайте характеристику натуральной формы хозяйства.
2. Покажите, какие факторы лежат в основе перехода хозяйствен ной деятельности от одних форм к другим.
3. Назовите причины и условия на базе которых совершился переход к товарной форме производства.
4. Дайте развернутую характеристику простого товарного производства. Приведите пример этой формы хозяйства из реальной современной жизни.
5. Как понимать положение: " Развитие простого товарного производства послужило исходным пунктом возникновения капитализма? "
6. Чем отличается развитое капиталистическое товарное производство от простого?
7. Есть ли разница между понятиями: " Рыночная экономика" и " товарная экономика"?
8. Что послужило причиной своеобразного раскола в рядах советских экономистов в 60-7- г.г. на " товарников" и " нетоварников".
9. Возможно ли в перспективе замены товарной формы хозяйства какой-либо другой?
10. Назовите основные модели рыночной экономики и охарактеризуйте их.
11. Назовите субъектов рыночной экономики и охарактеризуйте их экономическое поведение?
12. Какие экономические цели достигаются в процессе развития рыночной экономики?
13. Что вы понимаете под экономическими системами и экономически ми законами?
14. Как понимать " объективный характер действия экономических за конов"?
15. Дайте характеристику действия закона стоимости.
Лекция 4.
1. В чем сущность категории " собственность"?
2. В чем состоит проблема экономической реализации собственности?
3. Какая связь между собственностью и экономическими интересами производителей?
4. На примерах известной вам предпринимательской деятельности объясните: кто является собственником, кто хозяином и кто присваивает произведенный доход?
5. Сопоставьте преимущества и недостатки частной и общественной собственности.
6. Какой тип собственности вы предпочитаете и почему?
7. От какой формы собственности зависит благополучие вашей семьи?
8. Что вы знаете о том, когда и почему возникли и существуют те или иные типы и формы собственности и хозяйственные уклады?
9. Как вы объясните возросшую роль государственной собственности с экономике многих стран?
10. Что вы понимаете под приватизацией? Почему она проводится во многих странах?
11. Каковы основные способы приватизации государственных предприятий в Украине?
12. На чем основана необходимость перехода к многообразию форм собственности в Украине и других странах СНГ?
13. Назовите основные хозяйственные общества.
14. Перечислите виды предпринимательской деятельности по признаку собственности.
15. Дайте характеристику " доверительных обществ"?
Лекция 5.
1. Чем отличается товарное производство от натурального?
2. Назовите главные различия простого и капиталистического товарного производства.
3. Дайте определение товара. Какими свойствами он обладает?
4. Раскройте содержание конкретного труда и его роль в жизни общества.
5. Дайте определение абстрактному труду.
6. Назовите основное противоречие товарного производства.
7. Дайте определение сущности денег.
8. Назовите функции денег.
9. Какая имеется связь национальных валют с золотом?
10. Раскройте понятие: " Рост цен происходит не из-за того, что все становится дороже, а из-за того, что деньги становятся дешевле".
11. Что вы понимаете под инфляцией? Ее причины?
12. Как вы понимаете теорию предельной полезности?
13. В связи с чем возникла эта теория?
Лекция 6.
1. Дайте определение рынку.
2. Что вы понимаете под спросом?
3. Объясните закон спроса.
4. Объясните различие между изменением в спросе и изменением величины спроса.
5. Может ли большее количество продукта покупаться по более высокой цене?
6. Раскройте содержание закона постепенного убывания спроса.
7. Что вы понимаете под предельной полезностью продукта?
8. Какие факторы могут вести к смещению кривой спроса?
9. Что вы понимаете под ценовой эластичностью спроса?
10. Объясните закон предложения.
11. Раскройте понятие предельной производительности факторов производства.
12. Что вы понимаете под предельной выручкой и предельными издержками производства?
13. Назовите основные компоненты издержек производства и раскройте влияние каждого из них на предложение продукта.
14. Как устанавливается рыночное равновесие?
15. Что вы понимаете под равновесной ценой?
16. Перечислите основные функции рынка.
17. Дайте характеристику свободному рынку.
18. Перечислите основные виды рынков и коротко охарактеризуйте их.
19. Назовите основные элементы рыночного механизма.
Лекция 7.
1. Дайте определение государству. Как исторически изменялись функции государства?
2. Что вы понимаете под " смешанной" экономикой?
3. Перечислите и охарактеризуйте главные экономические функции правительства.
4. Как вы понимаете прямую предпринимательскую деятельность государства? В чем она состоит?
5. Охарактеризуйте возможные последствия кредитной политики государства.
6. Дайте характеристику общественных благ. С помощью каких средств правительство обеспечивает страну общественными благами?
7. Как вы понимаете прямые и косвенные налоги, прогрессивные и регрессивные налоги?
8. В сдерживании инфляции налоги играют двойственную роль. Объясните это положение.
9. Объясните, каким образом правительство может манипулировать своими расходами и налоговыми поступлениями с целью снизить: а) безработицу и б) уровень инфляции.
10. Каким путем правительство может перераспределять доходы?
11. Раскройте основные взгляды представителей классической экономической теории на рынок и роль государства в обеспечении стабилизации экономики.
12. В чем состоит основное отличие кейнсианской экономической теории от классиков и современного неклассического направления?
13. Какими причинами вызвано вмешательство государства в рыночный механизм?
14. Что вы понимаете под мерами государства по защите конкуренции?
Лекция 8.
1. Дайте определение производству.
2. Что вы понимаете под фактором производства?
3. Проведите различие между марксистской трактовкой факторов производства и современной западной теорией.
4. По каким признакам выделяется в особой, главный - человеческий фактор.
5. Дайте определение капиталу.
6. Охарактеризуйте факторы, ограничивающие продолжительность рабочего дня.
7. Под воздействием каких факторов происходит изменения в содержании и характере труда?
8. Почему земля выделяется из вещественного фактора производства в особый, природный фактор?
9. Дайте характеристику предпринимательской деятельности.
10. В чем состоит различие в оценке предпринимательской деятельности со стороны марксистской и классической экономической теории?
11. Назовите общие принципы формирования спроса на факторы производства.
12. Чем определяется предложение труда и капитала на рынке факторов производства.
13. Как вы понимаете " равновесную цену" на факторы производства?
Лекция 9.
1. Проведите различие между деньгами как таковыми и деньгами как капиталом.
2. Дайте анализ двух форм движения товаров и денег: Т - Д - Т и Д - Т - Д
3. Раскройте определение капитала в марксистской и современной экономической теории.
4. Почему сфера обращения не может быть источником прибыли? Насколько правильно это утверждение?
5. По какому признаку делится капитал на основной и оборотный.
6. Раскройте экономическую природу прибыли.
7. Как понимать, что эксплуатация при капитализме носит скрытый характер?
8. Какие формы принимает промышленный капитал в процессе своего кругооборота?
9. Что вы понимаете под кругооборотом и оборотом капитала?
10.От чего зависит скорость оборота капитала и как она влияет на норму прибыли?
Лекция 10.
1. Как формируется спрос на труд?
2. Что представляет собой конкурентный рынок труда?
3. Какие факторы оказывают влияние на динамику рынка труда.
4. Под воздействием каких факторов формируется спрос на труд?
5. В чем причины безработицы? Назовите ее основные формы.
6. Почему наниматели не могут снижать заработную плату до минимума, а рабочие добиваться такого ее уровня, который им хотелось бы получить?
7. Как влияет на заработную плату безработица?
8. Чем отличается структурная безработица от циклической?
9. Объясните, почему общий уровень заработной платы в США выше, чем в большинстве других стран?
10. Что представляют собой номинальная и реальная заработная плата?
11. Объясните используемые профсоюзами методы повышения заработной платы.
12. Что подразумевается под инвестициями в человеческий фактор?
13. Какое определение дал заработной плате К. Маркс и почему?
14. Как определяет заработную плату современная экономическая наука?
15. Назовите основные формы заработной платы и раскройте их содержание.
16. Объясните особенности современных систем заработной платы.
Популярное:
