Найдите ошибки в перечне резолюции руководителя.

1. регистрационный номер;

2. фамилия исполнителя;

3. содержание поручения (конкретные действия);

4. почтовый адрес исполнителя;

5. подпись руководителя и дата подписания.

7. Составьте и напишите деловому партнеру:

1. письмо-просьбу, используя все реквизиты делового письма. С содержанием данного письма согласуется употребление ключевого слова просить. В тексте возможна стандартная формула мотивации «В целях ознакомления с...».

2. Письмо-ответ. С содержанием данного письма согласуется употребление ключевой формулы «В ответ на Ваше письмо от...». Если вы не можете выполнить просьбу, употребите вводное слово к сожалению, что является предельной возможностью выражения эмоции в деловой документации.

3. Письмо-напоминание. Ключевым словом в тексте такого письма будет глагол напоминать. Текст письма может начинаться с фразы «Напоминаем Вам, что до семинара (совещания, съезда) остается 2 недели (1 месяц, 5 дней). Просим по каналам быстрой связи еще раз подтвердить Ваше участие».

4. Письмо приглашение. Текст письма может начинаться так: «Приглашаем Вас принять участие в работе семинара (в выставке)...». Далее следует указать время и место проведения, программу мероприятия приложить к письму.

5. Письмо-благодарность. Основа такого письма может быть следующей: «Благодарим Вас за приглашение участвовать в работе Вашего семинара, а также за присланную Вами программу...».

8. Составьте резюме по образцу:

1. фамилия, имя, отчество,

2. дата рождения,

3. адрес, телефон,

4. семейное положение,

5. должность, которую хочет получить соискатель,

6. образование (перечень начинается с указания последнего учебного заведения, которое окончил соискатель, далее перечисление идет в обратном порядке),

7. опыт работ (где и кем работал, перечисление идет в обратном хронологическом порядке),

8. профессиональные навыки (знание языка, владение компьютером и пр.),

9. возможные командировки (наличие загранпаспорта),

10. личные качества,

11. увлечения,

12. дата составления.

Составьте текст

· в жанре описания (например, презентация товара, описание интерьера),

· в повествовательном жанре (рассказ о дорожно-транспортном происшествии, рассказ-рекомендация (например, покупка квартиры), автобиография и пр.),

· в жанре-рассуждении (обоснование (темы, проекта, предложения), аргументация, мотивация и пр.).

10. Подготовьтесь к деловым играм: «Переговоры», «У меня зазвонил телефон», «Прием на работу».

Рекомендуемая литература:

1. Введенская Л.А., Павлова Л.Г. Культура и искусство речи. – Ростов-на-Дону, 1998. – С. 17-45.

2. Введенская Л.А., Павлова Л.Г., Кашаева Е.Ю. Русский язык и культура речи. – Ростов-на-Дону, 2005. – С. 302-399.

3. Введенская Л.А., Павлова Л.Г., Кашаева Е.Ю. Русский язык и культура речи. Экзаменационные ответы. – Ростов-на-Дону, 2004. – С. 217-282.

4. Граудина Л.К., Ширяев Е.Н. Культура русской речи. – М., 1999. (http: //www.i–u.ru/biblio/archive/graudina_ shiryaev_spiking_culture/default. aspx).

5. Радугин А.А. Русский язык и культура речи. Курс лекций. – М., 2004. – С. 129-181.

6.Речевая культура делового разговора. Учебное пособие для студентов 1 курса всех специальностей очной и заочной форм обучения. Составитель: Микишенко И.В. – Кемерово, 2004.

7. Русский язык и культура речи. (Под ред. В.И. Максимова). – М, 2002. – С. 149-245.

8. Русский язык и культура речи. (Под ред. О.Я. Гойхмана). – М., 2002. – С. 46-71.

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ № 13

Тема: РЕКЛАМА В ДЕЛОВОЙ КОММУНИКАЦИИ

Теоретические вопросы:

1. Реклама как особый вид объявления. Классификация рекламы.

2. Структура и приемы составления эффективной рекламы.

3. Игровые техники в деловых рекламных текстах.

4. Текстовые приемы создания делового рекламного текста. В чем специфика пунктуации в рекламном тексте?

5. Речевые приемы организации деловой рекламной информации. Каковы функции элементов разговорного стиля в тексте рекламного сообщения?

Тема доклада:

Реклама в России (три составляющих художественного произведения

по П. Флоренскому. http: //vitarium.by.ru/adv/06htm)

Практические задания:

1. Покажите на конкретных примерах использование стилистически окрашенной лексики в текстах рекламы.

Прочитайте следующие рекламные слоганы, названия товаров и организаций. Определите, какие средства выразительности в них использованы.

3. БингоШОУ – живите хороШОУ!

4. Margaret Astor – как ты прекрасна!

5. ОттЕнись со вкусом! (реклама оттеночной пены)

6. Не окажитесь в безВАЗдушном пространстве!

7. Трогательный тональный крем от Max Factor. Вы можете дотрагиваться до лица, менять одежду, целоваться. И вам не надо будет поправлять свой макияж.

8. Дави на ГАЗ! (реклама автомобилей ГАЗ)

9. Это не сон, это СОНИ!

10. Мобилизуйся! (реклама мобильных телефонов)

11. Прекрасный пол – это не только женщины. Это еще и линолеум от фирмы...

12. Пора брать кассу! (реклама кассовых аппаратов)

13. Сядь за руль и обгони ветер! (реклама автомобилей)

Прочитайте рекламные слоганы и определите, какой аудитории адресована данная реклама (подросткам / взрослым людям, мужчинам / женщинам). Укажите, какие языковые средства указывают на это.

1. Не тормози – сникерсни!

2. Туалетная вода «...» воплощает эмоции в чистом виде. Запах дышит свежестью Средиземного моря. Аккорд мускусного дерева, растворяясь на коже, распространяет мягкую чувственность...

3. Туалетная вода «...» – история перемен. Гармония силы и необузданности, свободы и свежести. Властные морские ноты в сочетании с древесными аккордами...

4. Супербатончик «Финт» – только для тех, кто вправду крут!

4. Составьте объявление, рекламирующее:

· агентство недвижимости «Град Петров»

· мебельный магазин «Обломов»

· салон красоты «Нарцисс»

· туристическую фирму «Атлантида»

5. Раскройте на конкретных примерах психологические приемы в рекламных текстах.

Подготовьтесь к игре «Купите у меня товар».

Рекомендуемая литература:

1. http: //vitarium.by.ru/adv/index.htm

2. Антонова С.Г. и др. Редакторская подготовка изданий (http: //www.hi–edu.ru/x–books/xbook082/01/index.html? part–010.htm#i 2133).

3. Введенская Л.А., Павлова Л.Г., Кашаева Е.Ю. Русский язык и культура речи. Экзаменационные ответы. – Ростов-на-Дону, 2004. – С. 274-278.

4. Зуб А.Т. Стратегический менеджмент. Теория и практика. – М., 2002. (http: //www.i–u.ru/ biblio/archive/zub_strategical_menege ment/11. aspx).

5. Песоцкий Е. Современная реклама. – М., 2001. (http: //www.i–u.ru/biblio/archive/ sovremennaja_reklama/08.aspx).

6. Радугин А.А. Русский язык и культура речи. Курс лекций. – М., 2004. – С. 163-168.

7. Ученова В.В., Старых Н.Е. История Рекламы (http: //media.utmn.ru/library_view_ book.php? chapter_num=1& bid=33).

8. Стернин И.А. Практическая риторика. – М., 2005.

Дополнительная литература:

1. Бове К.Л., Аренс У.Ф. Современная реклама. – Тольятти, 1995.

2. ГОСТ 7.60-90 «Издания. Основные виды. Термины и определения».

3. Закон РФ «О рекламе». 1995.

4. Законодательство РФ о средствах массовой информации. – М., 2000.

5. Кохтев Н.Н. Реклама: искусство слова. Рекомендации для составителей рекламных текстов. – М., 1997.

6. Кромптон А. Мастерская рекламного текста. – М., 1998. – 243 с.

7. Музыкант В.Л. Теория и практика современной рекламы: В 2 т.– М., 1998. – Т. 1. – 400 с., – Т. 2. – 328 с.

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 14

Тема: ОСОБЕННОСТИ ОРАТОРСКОЙ РЕЧИ

И ОБРАЗ ОРАТОРА

Теоретические вопросы:

1. Понятие «образ оратора». Компетентность: профессиональная, литературная, языковая и техническая.

2. Форма и композиция публичного выступления, подготовка к нему. Средства выразительности в публичном выступлении.

3. Оратор и аудитория. Приемы привлечения и поддержания внимания во время выступления.

4. Мимика и жесты оратора.

5. Оценка эффективности публичного выступления.

Тема доклада:

Как повысить эффективность публичного выступления? (Стернин И.А. Практическая риторика. – М., 2005. – С. 232-251).

Практические задания:

1. Перечислите, какие вопросы могут рассматриваться в вашем сообщении, если оно называется:

1) Преимущества и недостатки использования материалов Интернета для написания рефератов.

2) Платное обучение – прогресс или регресс российского образования?

3) Каждому студенту – достойную стипендию.

4) Наш факультет – лучший в университете.

5) Что значит стать хорошим экономистом.

2. Напишите небольшое выступление на одну из тем. Необходимо четко продумать структурные части выступления, главный тезис.

1. Почему люди нередко стесняются говорить и принимать комплименты.

2. Охарактеризуйте состояния коммуникативной грамотности в России. Объясните, почему наблюдается такая ситуация.

3. Имидж – это попытка обмануть окружающих или коммуникативная необходимость.

4. Почему в 90-е годы в России резко снизился уровень культуры речи.

5. Почему наши политики так плохо говорят.

Предыдущая 1 2 3 4 567 Следующая