Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
Информатизация как сложный технический, технологический и социально-культурный процесс перехода к информационному обществу.
Формирование информационного общества происходит в передовых странах на наших глазах в результате сложного социотехнического процесса - глобальной информатизации. Этот процесс является
Рис. 3.5. Поколения ЭВМ эволюционным путем выхода общества из информационного кризиса, который имеет следующие проявления [101]: 1) возникают и обостряются противоречия между ограниченными возможностями человека по восприятию и переработке информации и существующими мощными потоками и массивами хранящейся информации. Так, например, общая сумма знаний менялась вначале очень медленно, но уже с 1900 г. она удваивалась каждые 50 лет, к 1950 г. удвоение происходило каждые 10 лет, к 1970 г. - уже каждые 5 лет, с 1990 г. -ежегодно; 2) существует большое количество избыточной информации, которая затрудняет восприятие полезной для потребителя информации; 3) возникают определенные экономические, политические и другие барьеры, которые препятствуют распространению информации. Например, по причине соблюдения секретности часто необходимой информацией не могут воспользоваться работники разных ведомств. Эти причины породили весьма парадоксальную ситуацию - в мире накоплен громадный информационный потенциал, но люди не могут им воспользоваться в полном объеме в силу ограниченности своих возможностей. Информационный кризис поставил общество перед необходимостью поиска путей выхода из создавшегося положения. Внедрение ЭВМ, современных средств переработки и передачи информации в различные сферы деятельности послужило началом нового эволюционного процесса, называемого информатизацией. Впервые этот термин был использован в докладе «Информатизация общества», который был подготовлен в 1978 году группой французских специалистов по поручению президента Франции Жискара д' Эстена. Человечество вступает в новую эру — эру информации. В ближайшем будущем информация станет не только результатом труда подавляющего большинства населения нашей планеты, но и объектом этого труда. Другими словами, все сферы деловой активности людей будут во все большей степени связаны с использованием информации и научных знаний. А это означает и более высокий уровень интеллектуализации общества, достижение которого потребует радикальных изменений и в системе образования. Федеральный закон «Об информации, информатизации и защите информации», принятый в России в 1995 году, дает термину «информатизация» следующее определение: «Информатизация - организованный социально-экономический и научно-технический процесс создания оптимальных условий для удовлетворения информационных потребностей и реализации прав граждан, органов государственной власти, органов местного самоуправления, организаций, общественных объединений на основе формирования и использования информационных ресурсов» [103]. Более широкое философское определение этого понятия принадлежит А.П. Ершову, который писал: «Информатизация - это комплекс мер, направленных на обеспечение полного использования достоверного, исчерпывающего и своевременного знания во всех общественно значимых видах человеческой деятельности» [32]. При этом он подчеркивал, что информация становится «стратегическим ресурсом общества в целом, во многом обусловливающим его способность к успешному развитию». По своей глубокой сути информатизация представляет собой процесс преобразования человеком среды своего существования, биосферы в ноосферу, результатом которого будет создание высокоразвитой инфосферы. Этот процесс затрагивает как среду обитания, так и общество, самого человека. Глубина совершаемых преобразований порождает проблемы, от своевременного решения которых зависит не только ход информатизации, но и при благоприятном исходе - существование общества человека как биологического вида. Информатизация общества, интегрируя, синтезируя и аккумулируя в себе ряд технических и технологических подпроцессов, перерастает рамки технологической проблемы. Она выступает как процесс, реализующий происходящую на наших глазах социально-технологическую информационную революцию [78]. Глобальной целью информатизации является обеспечение уровня информированности населения, обусловленного целями социально-экономического развития страны. Уровень информированности населения определяется полнотой, точностью, достоверностью и своевременностью представления информации, необходимой каждому члену общества в процессе выполнения им всех общественно значимых видов человеческой деятельности. Основными составляющими глобальной цели информатизации являются: 1) информационно-вычислительное обеспечение экономических и социальных процессов; 2) информационная поддержка процессов принятия решений; 3) формирование и развитие информационных потребностей населения; 4) формирование и поддержка условий, обеспечивающих развитие процесса информатизации об щества. Главным итогом информатизации должно стать обеспечение свободного своевременного доступа населения к региональному, государственному и мировому информационному фонду, формирование потребности и создания необходимости его использования в процессе своей деятельности у каждого члена общества. Конечной целью подготовки населения к информатизации должно стать зарождение и формирование информационной культуры, начальной ступенью которой является компьютерная грамотность всех членов общества. При этом имеется в виду, что необходимым условием успешной информатизации страны является высокая общекультурная, нравственная и профессиональная подготовленность населения. К основным сферам информатизации общества относятся: социальная сфера, материальное производство и управление. Социальная сфера - это главный объект информатизации. Информатизация этой сферы непосредственно направлена на формирование и удовлетворение информационных потребностей населения, информационное обеспечение социальных процессов, улучшение быта всех членов общества и повышение качества предоставляемых услуг, а в целом - на коренное улучшение общественной деятельности и жизни человека. Основной целью информатизации сферы материального производства является информационное обеспечение технического перевооружения отраслей общественного производства путем внедрения высоконадежных, эффективных автоматизированных средств труда, комплексной автоматизации на их базе технологических и производственных процессов, создания гибких перестраиваемых модулей, участков и производств. Информатизация должна охватывать все стадии жизненного цикла создаваемой продукции: исследование - проектирование - производство - сбыт и эксплуатация. Информатизация сферы управления играет особую роль, так как она не только повышает эффективность управления на всех его уровнях, но и позволяет увеличить эффективность целенаправленной деятельности человека в других сферах, в том числе в такой, как информатизация общества. Процесс информатизации сегодня рассматривается большинством исследователей как совокупность четырех взаимосвязанных между собой процессов, а именно: 1) электронизация общества представляет собой инженерно-технический процесс, состоящий в производстве, конструировании и широком внедрении полупроводников, приборов и других электронных технологий. На их основе создаются различные электронные устройства, включая интегральные схемы, микропроцессоры и т.д., применяемые в промышленности, научных исследованиях, бытовых приборах, транспорте и т.д. 2) компьютеризация общества как бы надстраивается над электронизацией, создающей различные элементы и компоненты современных компьютеров. Этот процесс имеет своей целью совершенствование средств поиска и обработки информации. 3) медиатизация общества, направленная на совершенствование средств и методов сбора, хранения и распространения информации. Этот процесс обеспечивает доступ любого индивида ко всем источникам информации, ко всем уровням личностного, межличностного и группового общения. 4) интеллектуализация общества, представляющая собой развитие способностей людей к восприятию и порождению информации, формированию новых знаний. Популярное:
|
Последнее изменение этой страницы: 2016-08-31; Просмотров: 692; Нарушение авторского права страницы