Введение в международные отношения (Introduction to International Relations)

Факультет международных отношений

 

 

Регистрационный номер

Рабочей программы учебной дисциплины

/ /

 

 

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Введение в международные отношения (Introduction to International Relations)

основной образовательной программы

высшего профессионального образования бакалавриата

 

подготовки по направлению 031900 “Международные отношения”

Для получения квалификации (степени) бакалавра

 

 

код дисциплины: ГРП МО 269 по учебному плану: _________ форма обучения: очная

виды промежуточной аттестации: зачетов – нет, экзаменов – 1

 

Трудоемкость учебной дисциплины: ___зачетных единиц

 

 

Санкт-Петербург

Раздел 1. Характеристики, структура и содержание учебных занятий

Цели и задачи курса

Формирование у студентов комплексного представление о профессиональной деятельности в сфере международные отношения, их истории, структуре, системах, понятийных и методологических рамках, источниках информации, основных участниках, существующих подходах их изучения и анализа, перспектив развития.

 

Задачи:

• Определение профессиональных компетенций (специальность международные отношения)
• Формирования междисциплинарного подхода к изучению международных отношений
• Формирование базовых навыков сбора, анализа и интерпретации информационного контекста современных международных отношений

 

 

1.2. Язык обучения: русский, английский

 

Требования к подготовленности обучающегося к освоению содержания учебных занятий (пререквизиты)

 

Предполагается, что студенты обладают базовым набором общегуманитарных знаний, владеют как минимум одним иностранным языком на уровне не ниже intermediate.

 

 

Перечень формируемых компетенций (результаты обучения)

ОКБ-6: владеет основами методологии научного исследования, готов применять полученные знания и навыки для решения практических задач в процессе обучения и в профессиональной и социальной деятельности.

ПК-26: способность правильно использовать терминологический аппарат, принятый в среде специалистов по организации международной деятельности.

 

1.5. Знания, умения и навыки, осваиваемые обучающимися при изучении дисциплины

Предполагается получение студентами знаний, связанных с основами теории и истории международных отношения, основными научными методами используемыми в изучении международных отношений, базовый понятийный аппарат, формирование навыков по чтению большого объема специальной и научной литературы, анализа и интерпретации источниковой базы, классификации источников.

 

Семинар 1.

Вводное занятие. Знакомство со студентами и преподавателем. Разъяснение принципов построения курсового рейтинга, структуры курса, принципов работы с источниками и литературой, системы оценки работы студентов. Ответы на вопросы студентов.

Вопросы для обсуждения:

• Что такое политика и международные отношения?
• Какова природа власти?
• Человек и государство – единство или противоположности?
• Война и мир. Что считать международным конфликтом? Почему количество конфликтов в мире не уменьшается а возрастает?
• Как определить национальные интересы государства?

Семинар 2. Введение в историю международных отношений. Часть I.

Вопросы для обсуждения:

• Как работать с источниками и документами?
• Что такое система международных отношений?
• Что такое баланс сил?
• Как определить национальные интересы государства?

 

Литература:

• Волков С.Ю. Развитие доктрины справедливой войны в эпоху раннего нового времени // Международные отношения. Политология. Регионоведение. Вестник Нижегородского университета им. Н.И. Лобачевского, 2009, №3

 

Документы:

• Политическое завещание кардинала Ришелье (1642) // История международных отношений в документах и воспоминаниях современников. СПб 2003.сс.40-42.
• Вестфальский мир (1648) // История международных отношений в документах и воспоминаниях современников. СПб 2003.сс.42-45.
• Декрет Национального Собрания Франции об объявлении войны Австрии (1792) // История международных отношений в документах и воспоминаниях современников. СПб 2003.сс.139-140.
• Акт Священного Союза // История международных отношений в документах и воспоминаниях современников. СПб 2003.сс.203-204.
• Устав Лиги Наций.
• Раздел 2.А «Становление Версальского порядка» // Системная история международных отношений. События и документы. 1918-2000 / Отв. ред. А.Д.Богатуров. Т. 2. М.: Московский рабочий, 2000.
• «Договор четырех держав» // Системная история международных отношений. События и документы. 1918-2000 / Отв. ред. А.Д. Богатуров. Т. 2. М.: Московский рабочий, 2000.
• «Договор пяти держав» // Системная история международных отношений. События и документы. 1918-2000 / Отв. ред. А.Д. Богатуров. Т. 2. М.: Московский рабочий, 2000.
• «Договор девяти держав» // Системная история международных отношений. События и документы. 1918-2000 / Отв. ред. А.Д. Богатуров. Т. 2. М.: Московский рабочий, 2000.

Семинар 3. Введение в историю международных отношений. Часть II.

Вопросы для обсуждения:

• Как вы можете охарактеризовать международные отношения в эпоху античности, средние века, в XIX, в XX и XXI веке. В чем различия и сходства?
• Каковы причины возникновения и развития национального государства?
• В чём причины эволюции национальной идеи?
• Каковы основные характеристики Вестфальской системы?
• В чем отличия и сходства между Версальско-Вашингтонской системой и Ялтинско-Потсдамской?

 

Литература:

• Зуйков Р. Вестфальская система межгосударственных отношений: критерии и трансформация // МЭиМО, №3, 2010
• Барановский В. Международный порядок в безъядерном мире // МЭиМО, №11, 2011
• Брутенц К. О реструктуризации современных международных отношений // МЭиМО, №12, 2009
• Slaughter A.-M. The Real New World Order. // Foreign Affairs, September 1997
• Subramanian A. The Inevitable Superpower. // Foreign Affairs, August 2011

 

Документы:

• Атлантическая хартия 14 августа 1941г. // Системная история международных отношений. События и документы. 1918-2000 / Отв. ред. А.Д. Богатуров. Т. 2. М.: Московский рабочий, 2000.
• Декларация о создании Союза Объединенных Наций 1 января 1942г. // Системная история международных отношений. События и документы. 1918-2000 / Отв. ред. А.Д. Богатуров. Т. 2. М.: Московский рабочий, 2000.
• Ялтинская (Крымская) конференция руководителей трех союзных держав – СССР, США и Великобритании – 4-12 февраля 1945г. // Системная история международных отношений. События и документы. 1918-2000 / Отв. ред. А.Д. Богатуров. Т. 2. М.: Московский рабочий, 2000.
• Потсдамская конференция трех держав 17 июля – 2 августа 1945г. // Системная история международных отношений. События и документы. 1918-2000 / Отв. ред. А.Д. Богатуров. Т. 2. М.: Московский рабочий, 2000.
• Речь Уинстона Черчилля в Фултоне. 5 марта 1946г.
• Сталин И.В. О речи Черчилля // Ответы корреспонденту «Правды» от 14 марта 1946г.

 

Семинар 4. Введение в теорию международных отношений. Часть I.

Вопросы для обсуждения:

• В чём ценность классических теорий международных отношений?
• Где граница между теорией и практикой?
• Почему философия мать всех наук?
• Можно ли принести что-то новое в теорию международных отношений?
• Идеализм и реализм: как отличить одно от другого?

 

Литература

• Фукидид. История. Книга первая, Книга четвёртая (118), Книга пятая (18, 47), Книга восьмая (18, 37, 58) (Любое издание, например, М.: Ладомир, 1999)

· Платон. Государство. (Любое издание)

· Эразм Роттердамский. Жалоба мира // История международных отношений в документах и воспоминаниях современников. СПб, 2003.

• Макиавелли Н. Государь. (Любое издание)

• Булл Х. Теория международных отношений: пример классического подхода // Теория международных отношений: хрестоматия / Сост. П.А. Цыганков. М.: Гардарики, 2002.

 

Семинар 10. Эволюция научных подходов к изучению международных отношений.

Вопросы для обсуждения:

• Кого готовят на факультете международных отношений СПбГУ?
• Почему международные отношения считаются наукой?
• Как принимаются правильные решения в мировой политике? И что считать правильным решением?
• Почему в США не любят интернет сайт «wikileaks.org»?
• Наука 2.0: где место международных отношений?

Литература:

• Гринев А. Развитие России и теория цивилизаций // МЭиМО, 200, №11
• Рапопорт А. Могут ли исследования мира быть прикладными? // Теория международных отношений: хрестоматия / Сост. П.А. Цыганков. М.: Гардарики, 2002.

 

Раздел 2. Обеспечение учебных занятий

Кадровое обеспечение

2.2.1.Требования к образованию и (или) квалификации штатных преподавателей и иных лиц, допущенных к преподаванию дисциплины:

- наличие диплома о высшем профессиональном образовании по политологической или исторической специальности (направлению);

- наличие публикаций по различным аспектам международных отношений;

- практический опыт в организации профессиональной деятельности в области международные отношения.

2.2.2.Требования к обеспеченности учебно-вспомогательным и (или) иным персоналом:

- лаборант кафедры или факультета;

- инженер компьютерного оборудования.

2.2.3. Методические материалы для оценки обучающимися содержания и качества учебногопроцесса:

- анкеты;

- опросные листы;

- отзовы студентов на интернет странице курса в социальной сети «Вконтакте» по адресу http: //vk.com/club42142398.

 

Информационное обеспечение

2.4.1. Список обязательной литературы:

Учебники:

1. История международных отношений. 1945-2008. Богатуров А.Д., Аверков В.В. - М.: Аспект Пресс, 2010. - 520 с.
2. Международные отношения: теории, конфликты, движения, организации. Под ред. П.А.Цыганкова. М.: 2008
3. Мировая политика. Лебедева М.М. – М.: Аспект Пресс, 2007. - 365 с.
4. Современные международные отношения. Учебник / Под. ред. А. В. Торкунова. — М.: «Российская политическая энциклопедия» (РОССПЭН), 2004. — 584 с.
5. Мировая экономика и международные экономические отношения. Учебник / Под. ред. А.С.Булатова, Н.Н.Ливенцева – Инфра-М., 2008
6. Introduction to International Relations. Theories and Approaches. Robert Jackson & George Sorensen. Oxford University Press, 2007, 376 p.
7. International Relations Theories. Discipline and diversity. Tim Dunne, Milja Kurki, Steve Smith. Oxford University Press, 2007, 379 p.

 

2.4.2. Список дополнительной литературы:

· Paul W. Schroeder, The Transformation of European Politics: 1763-1848 (1994), chap. 1.

· Alternatively (thinner but more readable), Timothy Brook, Vermeer’s Hat: The Seventeenth Century and the Dawn of the Global World (2008).

· Paul Bairoch, “European Trade Policy, 1815-1914, ” Cambridge Economic History of Europe, vol. 8 (1989).

· Hobsbawm, Age of Capital, chaps. 5, 6. Hobsbawm, Age of Empire, chaps. 4, 6.

· Arno J. Mayer, The Persistence of the Old Regime: Europe to the Great War (1981), chaps. 2, 3.

· Michael Mann, The Sources of Social Power, vol. 2: The Rise of Classes and Nation-States, 1760-1914 (1993), chaps. 11-14.

· Schroeder, “The 19th-Century International System: Changes in the Structure, ” World Politics 39, 1 (1986): 1-26.

· Richard E. Baldwin and Philippe Martin, “Two Waves of Globalisation: Superficial Similarities, Fundamental Differences” 1993.

· Jeremy Scahill, Blackwater: The Rise of the World’s Most Powerful Mercenary Army [2007].

· Edward D. Mansfield and Jack Snyder, Electing to Fight: Why Emerging Democracies Go To War (2005), chap. 1.

· Thomas Risse-Kappen, “Public Opinion, Domestic Structure, and Foreign Policy in Liberal Democracies, ” World Politics 43, 4 (1991): 479-512.

· Jean Garrison, “Constructing the ‘National Interest’ in U.S.-China Policy Making: How Foreign Policy Decision Groups Define and Signal Policy Choices, ” Foreign Policy Analysis 3, 2 (2007): 105-126.

· Stephen Benedict Dyson and Thomas Preston, “Individual Characteristics of Political Leaders and the Use of Analogy in Foreign Policy Decision Making, ” Political Psychology 27, 2 (2006): 265-288.

· Milton Lodge and Charles S. Taber, “The Automaticity of Affect for Political Leaders, Groups, and Issues: An Experimental Test of the Hot Cognition Hypothesis, ” Political Psychology 26, 3 (2005): 455-482.

· Frank Schimmelfennig, “Arms Control Regimes and the Dissolution of the Soviet Union: Realism, Institutionalism and Regime Robustness, ” Cooperation and Conflict 29, 2 (1994): 115-148.

· James D. Morrow, “When Do States Follow the Laws of War? ” American Political Science R. 101, 3 (2007): 559-572.

· Ian Hurd, “Myths of Membership: The Politics of Legitimation in UN Security Council Reform, ” Global Governance 14, 2 (2008): 199-217.

· Michael Cox, Tim Dunn, and Kenneth Booth 2001. Empires, Systems, and States: Great

Transformations in International Politics. Review of International Studies, 27(5): 1-15.

· Stephen D. Krasner 2001. Rethinking the Sovereign State Model. Review of International Studies,

27(5): 17-42.

· Joshua S. Goldstein and Jon C. Pevehouse 2009. International Relations (2009 Edition). New

York: Pearson Longman. (Hereafter, Goldstein and Pevehouse.)

· Robert J. Art and Robert Jervis 2009 (Eds.). International Politics. New York: Pearson Longman (Hereafter, Art and Jervis).

 

2.4.3. Перечень иных информационных источников:

 

Внешнеполитические ведомства и международные организации:

Ассоциация государств Юго-Восточной Азии (АСЕАН) http: //www.asean.or.id/

Всемирная торговая организация (ВТО) http: //www.wto.org/

Всемирный банк http: //www.worldbank.org/

Европейский Союз (ЕС) http: //europa/index.htm/

Информационный центр НАТО в России http: //www.nato.int/docu/other/ru/

Информационный центр Совета Европы в России http: //www.coe.ru/

Международный валютный фонд (МВФ) http: //imf.org/

Международный Суд http: //www.icj-cij.org/

МИД РФ http: //www.mid.ru/

Организация Объединенных наций (ООН) http: //www.un.org/

Организация Североатлантического договора (НАТО) http: //www.nato.int/

Совет Европы http: //www.coe.int/

 

Институты изучения международных отношений Российской Академии наук:

Институт Африки http: //www.inafr.ru/

Институт востоковедения www.ivran.ru

Институт Дальнего Востока http: //www.ifes-ras.ru/

Институт Европы www.ieras.ru

Институт Латинской Америки http: //www.ilaran.ru/

Институт мировой экономики и международных отношений (ИМЭМО) http: //www.imemo.ru/

Институт США-Канады http: //www.iskran.ru/

 

Научно-исследовательские институты и информационно-аналитические центры:

Институт стран Азии и Африки МГУ http: //iaas.msu.ru/

Московский государственный институт международных отношений (Университет) МИД РФ http: //www.mgimo.ru/

Московский Центр Карнеги http: //www.carnegie.ru/

Научно-образовательный форум по международным отношениям http: //www.obraforum.ru/

ПИР-Центр http: //www.pircenter.org/

Портал аналитических центров стран СНГ и Балтии http: //thinknets.org/

Российский институт стратегических исследований http: //www.riss.ru/

Совет по внешней и оборонной политике (СВОП) http: //www.svop.ru/

The Governance World Watch http: //www.unpan.org/

World Citizen Web http: //www.worldcitizen.org/

 

Факультет международных отношений

 

 

Регистрационный номер

Рабочей программы учебной дисциплины

/ /

 

 

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Введение в международные отношения (Introduction to International Relations)

основной образовательной программы

высшего профессионального образования бакалавриата

 

подготовки по направлению 031900 “Международные отношения”

123	Поделиться:

Популярное:

1. DIPLOMATIC RELATIONS AND INTERNATIONAL LAW
2. Getting to and from Narita International Airport
3. II. Международные экономические отношения . . 49
4. INTER-GOVERNMENTAL AND NON-GOVERNMENTAL INTERNATIONAL ORGANIZATIONS
5. INTERNATIONAL ECONOMIC RELATIONS
6. PR и отношения с потребителями.
7. The International Floorball Federation
8. V. Взаимоотношения главной бухгалтерии с другими подразделениями предприятия
9. V. Взаимоотношения отдела кадров с другими подразделениями предприятия
10. V. Взаимоотношения отдела материально-технического снабжения с другими подразделениями предприятия
11. V. Взаимоотношения отдела организации труда и заработной платы с другими подразделениями предприятия
12. V. Отношения нотариуса с коллегами и нотариальным сообществом