Порядок выполнения содержательной части

Содержание

	Введение
	1 Задание на курсовую работу
	2 Организационные аспекты курсового проектирования
	3 Порядок выполнения содержательной части курсовой работы
	4 Правила оформления структурных элементов курсовой работы
	5 Образец выполнения практической части курсовой работы
	Перечень примерных вопросов для защиты курсовой работы
	Литература
	Приложение А Исходные данные для выполнения курсовой работы «Список 200 крупнейших банков России (на 01.01.2011)»
	Приложение Б Образец титульного листа курсовой работы
	Приложение В Образец оформления листа-задания на курсовую работу
	Приложение Г Образец оформления глоссария

Введение

Студенты, обучающиеся по направлениям 080100.62 «Экономика» (профили «Экономика предприятий и организаций» и «Финансы и кредит») и 080200.62 «Менеджмент» (профиль «Производственный менеджмент»), по очной и заочной формам обучения, в процессе изучения дисциплины «Статистика» выполняют предусмотренную учебным планом курсовую работу.

Познавательные, обучающие и профессиональные цели выполнения курсовой работы - дать дополнительные теоретические знания и развить необходимые практические навыки по изучению основ статистического наблюдения, сводки и группировки статистических данных, а также обучить студентов основным приемам и методам аналитической статистики, с целью последующего использования полученных знаний для грамотного анализа структуры, тенденций, зависимостей социально-экономических явлений.

Тема курсовой работы: «Комплексное использование статистических методов при анализе основных экономических показателей деятельности тридцати крупнейших банков РФ».

Структура курсовой работы основана на использовании методического приема, известного как «сквозная задача».

Сквозная задача базируется на единой исходной информации (в методических указаниях представлены 10 вариантов исходных данных) и требует для своего решения последовательного применения комплекса изучаемых методов, что дает возможность охватить при решении сквозной задачи большую часть статистической методологии.

Преимущество применения такого методического подхода в курсовой работе заключается в отказе от традиционного для изучения курса статистики решения отдельных, не связанных между собой задач (иллюстрирующих, в основном, изолированное применение одного из статистических методов) в пользу освоения студентом последовательных этапов комплексного статистического исследования.

На примере решения сквозной статистической задачи студент, по сути, самостоятельно проводит в работе своего рода мини-исследование, начиная от постановки задачи и заканчивая экономической интерпретацией статистических характеристик, полученных в результате проведенных расчетов. Проходя по этапам такого мини-исследования, студент тем самым постигает суть статистической методологии.

Выполнение курсовой работы в соответствии с учебным планом указанного направления предполагается во втором семестре изучения дисциплины.

В курсовой работе отражаются следующие темы курса:

- статистическое наблюдение, выборочное наблюдение и его основные характеристики;

- сводка и группировка статистических данных;

- система статистических показателей;

- средние величины (в том числе структурные средние и показатели вариации) и статистический анализ рядов распределения.

Выполнение курсовой работы позволяет студентам приобрести углубленные знания по указанным темам курса, практические навыки в области применения статистической методологии, а также способствует развитию навыков самостоятельной работы с основной и дополнительной литературой, анализа социально-экономических явлений.

Задание на курсовую работу

Выполнение курсовой работы предусматривает углубленное изучение теоретических положений этапов статистического исследования – статистического наблюдения, сводки и группировки статистических данных, а также выполнение практических расчетов по определению статистических показателей.

Тема курсовой работы - «Комплексное использование статистических методов при анализе основных экономических показателей деятельности тридцати крупнейших банков РФ».

На основании исходных данных, представленных в приложении А, необходимо построить типологическую, структурную и аналитическую группировки по признаку «Активы».

Дать характеристику построенных группировок, определить вид таблицы как ряда распределения, построить графическое изображение интервального ряда распределения.

По результатам типологической группировки определить всевозможные виды средних величин: средний размер активов, модальное и медианное значения актива, показатели вариации, а также характеристики выборочной совокупности. По результатам расчетов сформулировать выводы.

Разработать содержательную часть раздела «Безопасность жизнедеятельности», в котором показать актуальность и необходимость организации деятельности специалистов экономического профиля с учетом безопасных методов, технологий, условий труда; а также представить правила безопасной работы специалиста экономического профиля с офисной техникой, в том числе безопасность жизнедеятельности при работе на персональном компьютере.

Сформировать список терминов и основных категорий, встречающихся в содержании курсовой работы и оформить его в приложении в виде глоссария.

Подробный алгоритм выполнения элементов курсовой работы излагается в разделе 3 настоящих методических указаний «Порядок выполнения содержательной части курсовой работы», а в разделе 4 «Правила оформления структурных элементов курсовой работы» представлены правила оформления каждого содержательного элемента курсовой работы (таблицы, графики, текст, рисунки, перечисления и т.п.). В разделе 5 дается пример выполнения практической части курсовой работы.

В приложениях Б, В, Г даются образцы оформления титульного листа курсовой работы, листа – задания, глоссария.

Приложение А используется для выбора исходных данных к выполнению курсовой работы. Выбор исходных данных для выполнения курсовой работы производится по следующему правилу, представленному на рисунке 1.

На основании таблицы, представленной в приложении А, студент выбирает данные в соответствии с номером своего варианта по правилу:
Номер варианта	Порядковые номера банков по списку
Номер варианта определяется по последней цифре порядкового номера фамилии студента в списке группы		С 1 по 30
	С 31по 60
	С 61 по 90
	С 91 по 120
	С 121 по 150
	С 151 по 180
	С 81 по 110
	С 111 по 140
	С 141 по 170
	С 171 по 200

Рисунок 1 - Выбор исходных данных для выполнения курсовой работы
2 Организационные аспекты курсового проектирования

Курсовая работа может быть допущена к защите, если она отвечает следующим основным требованиям:

- на работу получена положительная рецензия преподавателя - руководителя курсового проектирования;

- последовательно, точно, грамотно и аккуратно изложен материал, с соблюдением строгого соответствия между названием и содержанием каждого раздела работы, логической взаимосвязи смежных разделов курсовой работы;

- в содержании курсовой работы присутствуют все ее структурные части;

- материал оформлен в соответствии с правилами, указанными в пункте 4;

- объём курсовой работы должен составлять 30-40 листов машинописного текста, оформленного на бумаге формата А4.

Работа с рецензией и защита курсовой работы.

Курсовая работа выполняется студентом в течение второго семестра изучения дисциплины в установленные учебным планом и расписанием занятий сроки. Написанная курсовая работа сдается преподавателю-руководителю на рецензию. Рецензентом по итогам проверки работы в рецензии указываются ее положительные и отрицательные стороны.

Если работа не отвечает предъявляемым к ней требованиям, то она не допускается к защите и возвращается студенту для доработки в соответствии с замечаниями рецензента, после чего вновь представляется преподавателю-руководителю. К повторной работе обязательно прилагается рецензия на первый вариант работы, иначе курсовая работа может быть возвращена студенту. Если работа соответствует предъявляемым требованиям, то она допускается к защите. При подготовке к защите на основании рецензии студент должен особое внимание обратить на замечания преподавателя, недостатки и ошибки в работе и быть готовым ответить на замечания рецензента и другие возможные вопросы по теме.

Защита курсовой работы проходит в форме, предложенной преподавателем. Студент должен подготовить по итогам своей курсовой работы защитное слово на 5-7 минут, обосновав в нем цель работы, объект и предмет исследования, решаемые задачи и полученные результаты. Рекомендуется подготовить наглядную демонстрацию доклада в форме презентации, выполненной в программе Power Point.

Результаты работы оцениваются дифференцированной оценкой «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно», которая заносится в экзаменационную ведомость, а положительная оценка – также и в зачетную книжку. При оценке учитывается качество выполненной работы, её научно-теоретический уровень и связь с практикой, степень самостоятельности в изложении материала, оформление работы, логика, язык и стиль изложения, работа с рецензией научного руководителя, выступление студента на защите, ответы на вопросы по теме. При неудовлетворительной оценке студент обязан повторно выполнить курсовую работу и защитить её на положительную оценку.

Курсовой работы

Темой курсовой работы является «Комплексное использование статистических методов при анализе основных экономических показателей деятельности тридцати крупнейших банков РФ».

В состав курсовой работы входят следующие элементы:

- титульный лист (приложение Б);

- лист для отзыва руководителя;

- лист – задание на курсовую работу (приложение В);

- лист содержания курсовой работы;

- введение (порядок разработки представлен ниже, в таблице 1);

- основная часть (порядок разработки представлен ниже, в таблице 1);

- заключение (порядок разработки представлен ниже, в таблице 1);

- список использованных источников;

- приложения.

Курсовая работа выполняется каждым студентом, в соответствии с номером своего варианта, оформляется в печатном виде, на бумаге формата А4, 14 шрифтом, в 1, 0 межстрочном интервале. Рекомендуется для повышения качества расчетов автоматизировать выполнение работы с помощью табличного редактора MS Excel.

Основная часть курсовой работы представляет собой сочетание теоретических положений и практических расчетов. Материал излагается последовательно, с разбивкой на пункты, наименование которых должно четко отражать их содержательную часть.

Алгоритм выполнения содержательной части курсовой работы представлен в таблице 1. Наименования разделов и пунктов в данной таблице являются наименованиями разделов и пунктов непосредственно самой курсовой работы. Содержание курсовой работы построено так, что сначала в каждом разделе курсовой работы дается теоретическая информация, затем – практические расчеты.

Таблица 1 – Этапы выполнения курсовой работы и их содержание

Раздел курсовой работы	Наименование пунктов раздела (теоретическая часть)	Наименование и содержание пунктов раздела (практическая часть)

Введение	Введение является начальным элементом содержательной части курсовой работы. Введение содержит: актуальность темы работы; цель, задачи курсовой работы; объект, предмет исследования в курсовой работе; дается описание структуры курсовой работы. Также описывается методология проводимых статистических работ.







Продолжение таблицы 1

1 Статистическое наблюдение как первый этап статистического исследования	1.1 Сущность и виды статистического наблюдения 1.2 Виды ошибок статистического наблюдения и контроль статистических данных 1.3 Общие вопросы организации статистического наблюдения	1.4 Общая характеристика статистического наблюдения. Учитывая то, что из исходных данных о 200 банках РФ необходимо выбрать для исследования только 30, необходимо установить, что является при этом: - объектом статистического наблюдения; - единицей статистического наблюдения; - критическим моментом статистического наблюдения; - а также установить форму, вид и способ статистического наблюдения по изучению 30-ти банков
2 Статистическая сводка и группировка как способ оформления результатов статистического наблюдения	2.1 Сущность, цели, задачи сводки и группировки 2.2 Классификация сводки и группировки 2.3 Группировочный признак. Расчет числа групп и величины равного непрерывного интервала 2.4 Статистический ряд распределения 2.5 Графическое изображение рядов распределения	2.6 Построение группировок. На основании данных об основных показателях деятельности тридцати банков РФ, постройте типологическую, структурную и аналитическую группировки по признаку «Активы». Число групп определите по формуле Стерджесса, (при расчете округлите число групп до разумного предела, исключая «пустые интервалы»); сформируйте равные, непрерывные закрытые (или открытые при необходимости) интервалы. По каждому интервалу рассчитайте число банков. В сказуемом статистической таблицы представьте показатели – актив, собственный капитал, прибыль балансовую. По результатам построенных группировок сформулируйте выводы.

Продолжение таблицы 1


		2.7 Графическое изображение интервального ряда распределения. Дайте характеристику типологической (простой) группировки как ряда распределения. Определите вид ряда распределения, постройте графическое изображение ряда. 2.8 Построение сложной группировки. На основании типологической группировки постройте сложную аналитическую группировку банков. Второй группировочный признак выберите самостоятельно, сформируйте по этому признаку по две группы. Сформулируйте выводы.
3 Статистический анализ рядов распределения посредством средних величин	3.1 Средние величины и их применение для анализа рядов распределения 3.2 Структурные средние величины. Порядок определения моды и медианы в интервальном ряду распределения 3.3 Способы графического определения моды и медианы 3.4 Показатели вариации и их значение для статистического анализа ряда распределения	3.5 Расчет средней величины. На основании данных типологической группировки (простой) рассчитать средний размер актива банков. Сформулировать вывод. 3.6 Определение моды и медианы. Определить модальное и медианное значения актива, в том числе графическим способом. Сформулировать вывод. 3.7 Расчет показателей вариации. Рассчитать показатели вариации: размах вариации, дисперсию, среднее квадратическое отклонение, коэффициент вариации. По результатам расчета всех показателей сформулировать выводы.

Продолжение таблицы 1

4 Основные характеристики выборочного наблюдения	4.1 Выборочное наблюдение и его основные характеристики	4.2 Определение параметров выборочной совокупности. Целью выполнения данного задания является определение для генеральной совокупности коммерческих банков границ, в которых будут находиться величина активов банков и доля банков с суммой активов не менее, чем размер среднего взвешенного значения активов по данным расчетов в п. 3.5. Считая выборку механической, бесповторной, определить среднюю и предельную ошибки выборки, а также доверительный интервал для генеральной средней. Также определить ошибку выборки для доли банков с размером активов, равным среднему размеру актива в совокупности (расчет среднего взвешенного актива в п.3.5) и выше, а также границы, в которых будет находиться генеральная доля. По результатам расчета всех показателей сформулировать выводы.
5 Безопасность жизнедеятельности	5.1 Основы безопасности жизнедеятельности и их роль в организации труда экономиста-менеджера 5.2 Безопасность жизнедеятельности при работе на персональном компьютере
Заключение	Заключение является последним элементом содержательной части курсовой работы. В заключении даются: выводы по курсовой работе; анализ степени достижения цели, решения поставленных задач; результаты статистического анализа группировки банков по размеру актива. А также: выявленные зависимости, тенденции, анализ рассчитанных числовых характеристик. Описываются современные направления и способы автоматизации статистических работ.

Продолжение таблицы 1

Список использованных источников	Перечисляются учебные, методические, нормативные, справочные и другие источники информации, использованные для выполнения курсовой работы.
Приложение А - Исходные данные для выполнения курсовой работы	Дается таблица «Список 30 крупнейших банков России (на 01.01.2011), млн. руб.», сформированная на основе данных о 200 банках, в соответствии с правилом выбора нужного варианта.
Приложение Б - Глоссарий	Перечисляются основные термины, используемые в содержании курсовой работы и дается их определение

4 Правила оформления структурных элементов

Курсовой работы

Объем курсовой работы без приложений 30-40 страниц (листов) печатного текста.

Информация должна быть оформлена в соответствии с основными требованиями ГОСТ 2.105.

Текст курсовой работы излагается на одной стороне листа белой бумаги формата А4 (297´ 210 мм) с применением печатающих и графических устройств вывода ЭВМ по ГОСТ 2.004.

При использовании печатающих и графических устройств вывода ЭВМ текстовый файл набирается в редакторе Microsoft Word, размер символов 14 пунктов, межстрочный множитель 1, 0; шрифт Times New Roman Cyr.

Вписывать в текстовые документы, изготовленные машинописным способом, отдельные слова, формулы, условные знаки (рукописным способом), а также выполнять иллюстрации следует черными чернилами, пастой или тушью.

Листы курсовой работы должны быть пронумерованы. Нумерация страниц работы сквозная. Подсчет страниц начинается с титульного листа. Номера следует проставлять со страницы, на которой содержится материал введения. Номер проставляется арабскими цифрами в правом верхнем углу листа.

Текст курсовой работы должен иметь поля следующих размеров: левое – 35 мм; верхнее и нижнее 20 мм; правое – 10 мм.

Абзацы в тексте начинаются отступом, равным от 15, 0 до17, 5 мм.

Опечатки, описки и графические неточности, обнаруженные в процессе выполнения документа, допускается исправлять подчисткой или закрашиванием белой краской и нанесением на том же листе исправленного текста (графики) машинописным способом или черными чернилами, пастой или тушью рукописным способом.

Повреждение листов, помарки и следы не полностью удаленного прежнего текста (графика) не допускаются.

После внесения исправлений текст должен удовлетворять требованиям микрофильмирования, установленным ГОСТ 13.1. 002.

Разделы содержательной части курсовой работы должны иметь порядковые номера в пределах всей работы, обозначенные арабскими цифрами без точки и записанные с абзацевого отступа. Подразделы, если они имеются, должны иметь нумерацию в пределах каждого раздела и порядкового номера подраздела, разделенных точкой. В конце номера подраздела точка не ставится. Разделы, как и подразделы, могут состоять из одного или нескольких пунктов.

Если материал курсовой работы не имеет подразделов, то нумерация пунктов в нем должна быть в пределах каждого раздела, и номер пункта должен состоять из номеров раздела и пункта, разделенных точкой. В конце номера пункта точка не ставится. Не ставится точка и в конце наименования раздела, подраздела, пункта.

При оформлении наименований разделов, подразделов и пунктов в тексте курсовой работы следует выдерживать интервалы между ними. Между наименованием раздела и подраздела, подраздела и пункта выдерживается двойной межстрочный интервал; между наименованием раздела и текстом этого раздела (подраздела и текстом, пункта и текстом) выдерживается тройной межстрочный интервал. Если на данной странице заканчивается текст подраздела (пункта) и остается место для оформления следующего, то между закончившимся текстом и наименованием следующего подраздела (пункта) выдерживается четыре межстрочных интервала. Каждый новый раздел начинается с новой страницы. Переносы слов в заголовках разделов, подразделов и пунктов не допускаются.

В тексте курсовой работы наименования разделов, подразделов и пунктов оформляются жирным шрифтом. Наименования разделов, кроме того, прописными буквами. Размер шрифта – 14.

Пример оформления наименований разделов, подразделов и пунктов в пределах текста курсовой работы приведен ниже.

Таблица 4 - Динамика письменной корреспонденции ОС № 147 в отчетном году, тыс. ед.

Квартал	Объем письменной корреспонденции
I
II
III
IV
Итого

Возможен вариант, когда таблица по величине не вмещается на одну страницу. В этом случае необходимо правильно оформить ее перенос на следующую страницу таким образом: следующей строкой после наименования граф включается строка с порядковым номером графы (арабскими цифрами в порядке возрастания); горизонтальная линия, заканчивающая таблицу на данной странице, не прочерчивается; на следующей странице с красной строки пишется фраза «Продолжение таблицы 5», а первая строка перенесенной на вторую страницу таблицы содержит номера граф. Пример подобного оформления таблицы рассмотрен ниже.

Таблица 5 - Группировка предприятий, выставивших акции на чековые аукционы РФ в 2004 году, по величине уставного капитала и числу занятых

Уставный капитал, млн. руб.	Число занятых, чел.	Число предприятий, ед.	Количество проданных акций, ед.

1235-2340	14-33 33-52 52-71
Итого по группе	-
2340-3465	14-33 33-52 52-71	-	-
(таким образом заканчивается оформление таблицы в конце первой страницы, ниже - начинается на следующей странице) Продолжение таблицы 5

Итого по группе	-
3465-4590	14-33 33-52 52-71	-	-
Итого по группе	-
Итого по группам	14-33 33-52 52-71
Всего

Далее рассмотрим правила оформления рисунков. На рисунках в тексте курсовой работы могут быть представлены схемы, диаграммы и другие графические образы. Рисунок не должен выходить за пределы параметров ширины текста на странице. Необходимо перед рисунком давать на него ссылку следующим образом: «…, что представлено на рисунке 2». Нумерация рисунков может быть сквозная, либо в пределах раздела. Наименование рисунка дается под рисунком, с красной строки, например: «Рисунок 2 - Выполнение плана тарифных доходов предприятия связи в отчетном году». Допускается выполнять рисунки в цветном варианте. Если на рисунке представлен график, то следует давать наименования осей и единицы измерения показателей. Рисунок отделяется от текста одним интервалом после и одним до текста. Ниже представлены примеры оформления рисунков.

Рисунок 2 - Выполнение плана тарифных доходов предприятия связи в отчетном году

Рисунок 3 - Зависимость суммы активов банка от кредитных вложений

Рисунок 4 – Структура письменного обмена организации связи в отчетном году

При оформлении графиков на рисунках в курсовой работе следует учитывать общие правила построения графиков с точки зрения статистической науки. Правила построения графиков представлены ниже:

1) при графическом изображении количественных показателей коммерческой деятельности (объем, состав и динамика товарооборота, состояние товарного предложения, товарных запасов, издержек обращения, прибыли и др.) в качестве графического образа предпочтительнее использовать линейные, столбиковые или круговые диаграммы, имеющие наибольшую по сравнению с объемными или плоскостными фигурами наглядность и доходчивость;

2) в общем расположении на поле графика графических образов последние в целях правильного чтения и понимания изучаемого показателя размещаются слева направо. При этом масштабные ориентиры графика по горизонтальной шкале (ось абсцисс), как правило, размещаются от его нижней части. Для вертикальной шкалы (ось ординат) масштабные ориентиры обычно размещаются в левой части графика;

3) в график по возможности следует включать исходные данные к их построению. Если это не целесообразно, то исходные данные должны в табличной форме сопровождать график. Это обуславливает доверие к графическому изображению показателей коммерческой деятельности, повышает познавательное значение статистических графиков;

4) все буквенные и цифровые значения должны располагаться на графике так, чтобы их легко можно было отсчитывать от начала масштабной шкалы. Ряды цифровых данных, отображающие изменения показателей коммерческой деятельности во времени, размещаются в строгой хронологической последовательности и обязательно по оси абсцисс;

5) общим требованием графического метода изображения статистических показателей является то, что факторные признаки размещаются на горизонтальной шкале графика и их изменения читаются слева направо, а результативные признаки - по вертикальной шкале и читаются снизу вверх. Это повышает аналитическое значение статистических графиков. При этом важно, чтобы заголовок (титул) графика был кратким, но достаточно четко пояснял основное его содержание.

Далее рассмотрим правила оформления формул и расчетов по ним. Формула должна быть оформлена в редакторе формул Microsoft Equation. На все формулы в тексте курсовой работы должна даваться ссылка, как и в случае с таблицами и рисунками. Формула выделяется в тексте одним интервалом после и одним до текста и должна иметь номер (арабскими цифрами, заключенными в круглые скобки). Нумерация формул может быть сквозная, либо в пределах раздела, то есть: (1), (2) или (1.1), (2.4). Расчет по формуле также отделяется от текста одним интервалом после и одним до текста. Все коэффициенты в формулах должны быть расшифрованы. Формула и расчет оформляются с красной строки. Если формулы следуют одна за другой, без текста между ними, то они разделяются запятой. Примеры оформления формул и расчетов по ним представлены ниже.

Средний стаж работы сотрудников Х, лет, определяется как средняя арифметическая взвешенная по формуле (1):

(1)

где Хi – стаж работы каждого сотрудника, лет;

fi – численность сотрудников с данным стажем работы, чел.

Определим средний стаж работы сотрудников по формуле (1):

лет

Таким образом, в отчетном году средний стаж работы сотрудников организации составил восемь лет.

Возможно оформление формул в текстовом виде, например, как представлено ниже.

Определение среднего стажа работы Х, лет, производится путем деления общего стажа работы всех сотрудников, лет, на численность сотрудников организации, чел., по формуле (2):

(2)

Наиболее сложным является оформление текста курсовой работы. Текстовые материалы выполняются на одной стороне листа формата А4 (297*210). Изложение текста должно быть ясным, четким и не допускать различных толкований.

При изложении обязательных требований в тексте должны применяться слова «должен», «следует», «необходимо», «требуется, чтобы», «не допускается», «запрещается», «не следует» и другие. При изложении других положений следует употреблять слова «могут быть», «как правило», «при необходимости», «в случае» и другие. При этом изложение текста должно производиться в повествовательной форме, например, «применяют», «используется», «указывают». В тексте пояснительной записки должны применяться научно-технические термины, обозначения и определения, установленные соответствующими стандартами, а при их отсутствии – общепринятые в научно-технической литературе.

В тексте не допускается: применять обороты разговорной речи; применять для одного и того же понятия различные научно-технические термины, близкие по смыслу (синонимы), а также иностранные слова и термины при наличии равнозначных слов и терминов в русском языке; применять произвольные словообразования; применять сокращения слов, кроме установленных правилами русской орфографии и соответствующими государственными стандартами; сокращать обозначения единиц физических и экономических величин, если они употребляются без цифр, за исключением единиц физических и экономических величин в головках и боковиках таблиц и в расшифровках буквенных обозначений, входящих в формулы и рисунки.

В тексте курсовой работы, за исключением формул, таблиц и рисунков, не допускается:

- применять математический знак (-) перед отрицательными значениями величин (следует писать слово «минус»);

- применять знак «Æ » для обозначения диаметра (следует писать слово «диаметр»);

- применять без числовых значений математические знаки, например > (больше), < (меньше), = (равно), ³ (больше или равно), £ (меньше или равно), ¹ (не равно), а также знаки № (номер), % (процент);

- применять индексы стандартов, технических условий и других документов без регистрационного номера.

В тексте следует применять стандартизированные единицы физических величин, их наименования и обозначения в соответствии с ГОСТ 8.417.

Применение в тексте разных систем обозначения физических и экономических величин не допускается.

В тексте курсовой работы числовые значения величин с обозначением единиц физических и экономических и единиц счета следует писать цифрами, а числа без обозначения единиц физических и экономических и единиц счета от единицы до девяти – словами.

Примеры: прирост выручки составил 300 тыс.руб.; рост производительности труда составил 105%; объем промышленного производства в текущем году по сравнению с предыдущим увеличился в четыре раза; себестоимость единицы продукции составила, таким образом, 8 руб.; численность работников увеличилась в 10 раз.

Единица физической и экономической величины одного итого же параметра (экономического показателя) в пределах курсовой работы должна быть постоянной. Если в тексте приводится ряд числовых значений, выраженных в одной и той же единице физической или экономической величины, то ее указывают только после последнего числового значения, например, 1, 50; 1, 75; 2, 00 млн.руб.

Если в тексте пояснительной записки приводят диапазон числовых значений физической и экономической величины, то обозначения единицы физической и экономической величины указывается после последнего числового значения диапазона.

Примеры:

а) от 1 до 5 мм;

б) от 200 до 400 руб.;

в) от плюс 10 до минус 40 С.

В тексте недопустимо отделять единицу физической величины от числового значения (переносить на разные строки или страницы), кроме единиц физических и экономических величин, помещаемых в таблицах, выполненных машинописным способом.

В единицах физических и экономических величин, входящих в систему СИ, а также стандартизированных единиц физических величин, допущенных к применению наравне с единицами СИ, точку в конце как знак сокращения не ставят, например: «ч» - час, «г» - грамм, «м» - метр. Во всех остальных случаях в конце единицы физической или экономической величины ставится точка как знак сокращения, например: «руб.» - рублей, «кан.» - каналов, «чел.» - человек.

Единицы физических или экономических величин, представленных в виде произведения, следует отделять точкой на средней линии как знак умножения или на нижней линии, например «кВт× ч» или «кВт.ч».

Единицы физических или экономических величин, в конце которых ставится точка как знак сокращения, точкой на средней линии не отделяются, например: «тыс. руб.», «кан.км.», «чел.ч.».

В тексте курсовой работы единицы физических или экономических величин, представленных в виде отношения, следует отделять косой чертой как знак деления. При этом единицы физических или экономических величин следует помещать в одну строку, а произведение единиц величин в знаменателе следует заключать в скобки, например: «руб./чел.» или «руб./(кВт× ч)».

В тексте не допускается комбинирование буквенных обозначений и наименования единиц. Например, следует написать: «80 км/ч», но нельзя писать: «80 км в час» или «80 километров в ч.».

Числовые значения величин в тексте следует указывать со степенью точности, которая необходима для обеспечения требуемых свойств и параметров изделия или экономических показателей, при этом в ряду величин осуществляется выравнивание числа знаков после запятой.

В тексте курсовой работы могут быть перечисления. Перед каждой позицией перечисления следует ставить дефис, либо букву или цифру с круглой скобкой. Каждое перечисление оформляется с красной строки, со строчной буквы, в конце перечислений ставится точка с запятой. В конце последнего перечисления ставится точка. Возможно оформление перечислений внутри уже имеющихся перечислений, в этом случае первые оформляются с двойной красной строки. Пример оформления перечислений представлен ниже.

Анализ хозяйственной деятельности классифицируется по разным признакам, в том числе по отраслевому признаку, который основывается на общественном разделении труда; анализ делится на:

- отраслевой, методика которого учитывает специфику отдельных отраслей экономики:

а) промышленности;

б) сельского хозяйства и т.д.;

- межотраслевой, который является теоретической и методологической основой анализа хозяйственной деятельности (АХД) во всех отраслях национальной экономики, или, другими словами, теорией АХД.

Выше был приведен пример оформления перечислений в тексте курсовой работы.

12 3 4 5