Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
Проблема, объект, предмет, цель исследования
Корпоративные мифы – важный инструмент в формировании корпоративной культуры организации, способ донесения до целевых аудиторий тех отличительных характеристик и ценностей, которые будут способствовать развитию данной организации. Настоящий проект направлен на популяризацию готовящегося к выпуску сборника корпоративных мифов «Мифы Политеха», который может стать одним из эффективных инструментов организации корпоративной культуры вуза. Цель исследования: выявление состояния ОМ на когнитивном (информированность), ценностном (интерес к развитию проекта), и поведенческом (осознанность и результативность действий) уровнях. Объект исследования: целевые группы проекта: 1) Преподаватели УлГТУ 2) Сотрудники УлГТУ 3) Студенты УлГТУ (СО и других специальностей) 4) Абитуриенты Предмет исследования: соотношение между степенью информированности целевых аудиторий о подготовке сборника к выпуску, отношением к его идее и заинтересованностью в изучении готового сборника. Результаты исследования необходимы для выявления отношения целевых аудиторий к сборнику «Мифы Политеха», что требуется для выработки дальнейшей стратегии и планирования тактических действий по продвижению сборника.
Обоснование метода исследования В качестве метода исследования был выбран анкетный опрос, как универсальный метод, позволяющий в кратчайшие сроки получить четкие ответы на поставленные вопросы с большого числа респондентов. Исходя из поставленной цели, были сформированы вопросы и составлена анкета, предложенная респондентам для заполнения. (Приложение 1)
Определение выборки
Преподаватели УлГТУ – 8% Сотрудники УлГТУ – 4% Студенты УлГТУ (ГФ, ЭМФ, ИАТУ (Заволжский филиал УлГТУ)) – 77% Абитуриенты – 11%
Анализ данных. Результаты опроса Данные, полученные в ходе исследования, были обработаны и для наглядности помещены в диаграммы. Результаты опроса Блок А. Информированность респондента о проекте
Блок Б. Степень возможного участия респондента в проекте
Интерпретация данных, формулирование Выводов и обобщений 1. Состояние ОМ на когнитивном уровне (информированность) Почти половина (49%) респондентов знает о готовящемся к выпуску сборнике «Мифы Политеха», в то же время практически треть опрошенных (37%) никогда не слышала о нем. Что касается информированности о возможности участия в проекте, 54% опрошенных подтвердили свою осведомленность. 2. Состояние ОМ на ценностном уровне (интерес к развитию проекта) Что касается понимания респондентами необходимости сборника, две самые большие группы придерживаются следующих мнений: - сборник необходим для поддержания корпоративного духа УлГТУ (37%) - сборник необходим для повышения имиджа УлГТУ (33%) Еще 17% считают, что сборник позволит вести своеобразную летопись УлГТУ. К сожалению, 6% опрошенных ответили, что сборник не нужен, так как об УлГТУ и так имеется достаточно информации, а 7% вообще затруднились ответить на поставленный вопрос. При этом, 79% респондентов хотели бы ознакомиться с текстами готового сборника. 3. Состояние ОМ на поведенческом уровне (осознанность и результативность действий). Из тех, кто выразил желание поучаствовать в проекте (62% опрошенных): - большая часть (32%) видит себя в качестве интервьюера; - 24% не определились с выбором; - по 16% набрали роли «корректор собранной информации» и «организатор проекта»; - 8% пожелали выступить в качестве носителя мифа; - 4% - в качестве дизайнера сборника.
Вывод: Результаты исследования являются отражением реальной картины действительности. Обращение к полученным данным необходимо при принятии решений. Результаты настоящего опроса служат основой предложенной в проекте стратегии и тактики продвижения сборника. Глава 2 Творческая концепция PR-проекта по продвижению сборника «Мифы Политеха» Проект направлен на популяризацию готовящегося к выпуску сборника корпоративных мифов «Мифы Политеха», который может стать одним из эффективных инструментов организации корпоративной культуры вуза.
Популярное:
|
Последнее изменение этой страницы: 2016-08-31; Просмотров: 474; Нарушение авторского права страницы