Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии 


Характеристика современных косметических средств для ухода за волосами и кожей головы





 

Средства по уходу за волосами и кожей головы по значению подразделяются на три основные группы:

гигиенические — средства для мытья волос (шампуни),ухода за волосами после использования шампуня (средства для ополаскивания), ухода за кожей головы (не требующие ополаскивания), ухода за волосами;

лечебно-профилактические — комплексного действия (средства для укладки, моделирования, сохранения причёски);

декоративные — средства для фиксирования волос, изменения цвета (для окрашивания), химической завивки волос.

По функциональному назначению средства по уходу за волосами и кожей головы подразделяются:

на средства по уходу за кожей головы: кремы, бальзамы, маски, питающие масла, стимулирующие обменные процессы в коже головы, в также лосьоны, тонизирующие, регулирующие функции сальных желез;

средства для мытья головы и ухода за волосами (в зависимости от типа волос): шампуни, кондиционеры, бальзамы, ополаскиватели;

средства для окрашивания волос:

1) По происхождению — натуральные красители (хна, басма) и химические;

2) по стойкости: нестойкие (смываются после первого мытья) — тушь для волос, лаки, пенки оттеночные; относительно стойкие — смываются после 6-8 процедур мытья) — оттеночные краски, шампуни, бальзамы; стойкие — краски;

3) средства для обесцвечивания волос — краски для блондирования (осветления) и мелирования волос (окраска тонкими прядями);

средства для укладки волос и сохранения причёски (предназначены для укладки, моделирования, увеличения объёма, фиксации причёски) — муссы, пенки, гели, воски, спреи, лаки.

В современном ассортименте средств ухода за волосами всё чаще предлагаются защитные средства — это средства, защищающие волосы и кожу головы от действия солнечных лучей, сильного ветра, морской и хлорированной воды и средства специального назначения — это косметические средства, обладающие лечебными свойствами, выпускаемые фармацевтическими предприятиями.


3. Обоснование выбора модели для выполнения задания (факторы, влияющие на выбор стрижки, причёски, укладки, окраски волос в соответствии с заданной темой)

 

Стрижка «сессун» довольно универсальна и подходит почти к любому типу лица. Это, однако, не означает, что можно раз и навсегда забыть о природных особенностях строения лица. Более того, в зависимости от них стрижка сессун приобретает какие-либо новые, дополнительные штрихи – ведь задача любой прически в первую очередь состоит в том, чтобы подчеркнуть женскую красоту, а не явить миру недостатки!

Так, например, для округлого лица подойдет стрижка сессун со стильной острой челкой. Классическая стрижка сессун позволит подчеркнуть достоинства «мальчишеской» фигуры – длинную шею, хрупкие плечи, общую изысканность образа. Так, если стрижка сессун в любых своих вариантах подходит овальной форме лица, то круглолицым девушкам нужно выбирать сессун с косой или острой. Вытянутое лицо украсит сессун с густой чёлкой, а правильно подобранная длина волос поможет спрятать некрасивые уши.

Стрижка сессун подходит для обладательниц не слишком тонких волос. Желательно такую стрижку делать тем, чьи волосы довольно густые. Подойдёт эта стрижка и для девушек с волнистыми волосами.

Моя модель Ольга — миниатюрная девушка европейского типа с овальной формой лица, изящными чертами лица. Волосы повреждённые, пористые, средней длины. Ольга студентка, слушает рок-музыку и находится в постоянном движении, не боится экспериментов.

Сегодня в моде яркие цвета, экстремальное окрашивание, поэтому мы выбрали пурпурную и лиловую краску. Такие необычные цвета будут выгодно дополнять простую, невычурную стрижку.


Правила и приёмы безопасной работы парикмахера

 

Каждый работник парикмахерской должен знать правила техники безопасности и руководствоваться ими в своей практике.

1. После работы с каждым клиентом расчёска должна дезинфицироваться. По мере загрязнения расчёску необходимо промывать мыльным раствором.

2. Необходимо следить, чтобы зубья расчёски были не очень острыми и не имели заусенцев.

3. Нельзя хранить расчёску в кармане рабочей одежды и оставлять в волосах у клиента.

4. При работе с хим. препаратами запрещается использовать железные расчёски.

5. При работе с бритвой после каждого клиента необходимо продезинфицировать в ультрафиолетовом облучателе или денатурате. Кроме того необходимо поменять лезвие в станке.

6. Бритва должна храниться в футляре.

7. Передавать бритву стоит в закрытом виде в чехле.

8. При работе необходимо следить за тем, чтобы головка бритвы была направлена к выступающим частям лица и головы.

9. При бритье необходимо быть предельно внимательным, нельзя размахивать бритвой и разговаривать с клиентом.

10. После обслуживания каждого клиента используемые инструменты необходимо продезинфецировать.

11. Хранить ножницы в чехле.

12. Передавать ножницы следует, держа их за рабочие полотна, кольцами вперёд.

13. Использовать ножницы строго по назначению.

14. При падении ножниц не надо их попытаться поймать во избежание травмирования.

15. Смену ножей машинки следует производить только при выключенном питании.

16. Нельзя брать машинку мокрыми руками и стричь ею мокрые волосы.

17. Нельзя хранить машинку в ящике туалетного столика, она должна подвешиваться на рабочем месте во избежание повреждения целости шнура.

18. Перед включением электрических аппаратов в сеть необходимо проверить исправность их проводов и наличие заземления.

19. Запрещается включать все электрические аппараты мокрыми руками в розетку.

20. Запрещается использовать электрические аппараты, не имеющие предохранительных сеточек.

24. Перед тем как посадить клиента под сушуар, необходимо надеть на накрученные бигуди сеточку для волос.

25. Не разрешается самостоятельно разбирать электрические аппараты.


5. Поэтапное описание выполнения задания.

 

Окрашивание.

Для окрашивания волос двумя цветами мне потребуются следующие инструменты и приспособления:

- защитный фартук и перчатки для парикмахерских работ

- полиэтиленовый одноразовый пеньюар

- одноразовые парикмахерские воротнички

- две пластмассовые мисочки для разведения красителей

- две кисточки для нанесения красителей

- фольга для выполнения мелирования, тонирования, колорирования

- пластмассовые зажимы для волос

- универсальная расческа для равномерного распределения красителя на волосах

- расческа с хвостиком для отделения прядей

- краситель ESTEL ESSEX – 2 лиловый, 60 мл (далее краситель №1)

- краситель ESTEL ESSEX – 3 сиреневый, 60 мл (далее краситель №2)

- кремоксид ESTEL 6% - 2 шт по 60 мл

- весы с точностью до 1г для более точной пропорции красящей смеси.

Приглашаю клиента в кресло, надев бумажный воротничок на шею модели, накидываю и закрепляю защитный пеньюар. Расчёсываю волосы клиентки, определяя их состояние. Надеваю фартук и перчатки. С помощью электронных весов смешиваю красители в двух разных мисках в пропорции 1:1, следуя инструкции. Подготавливаю отрезки фольги нужного размера.

С помощью зажимов выделяю прямоугольник на теменной зоне. В прямоугольнике пряди волос разделяю горизонтальными проборами. На каждую вторую прядь наношу краситель №2 методом штопки: волосы зажимаю между указательным и средним пальцами левой руки, натягивая прядь; расчёской-хвостиком выделяю отдельные пряди волос. Под выделенные пряди подкладываю фольгу и наношу краситель. Сворачиваю и закрепляю фольгу.

Оставшиеся пряди и волосы теменной зоны окрашиваю красителем №1.

На средний участок головы между теменной и затылочной зоной вертикальными проборами выделяю пряди волос и крашу их поочерёдно на фольгу красителями №1 и №2.

На затылочную зону наношу краситель №2.

По истечении 35 минут приступаю к процедуре мытья волос.

Мытьё волос.

Для данной процедуры мне потребуется: чистое парикмахерское бельё (полотенце на шею клиента, полотенце для волос), специальная раковина с выемкой, вода, шампунь и бальзам для окрашенных волос.

Перед мытьём головы (во время времени выдержки красителей) подготавливаю материалы для мытья и парикмахерское бельё, мою руки, приглашаю клиентку в кресло. Укрываю модель полотенцем, плотно обернув им шею.

Смачиваю волосы тёплой водой, тщательно смывая свободной рукой краситель с затылочной зоны. Затем поочерёдно — с каждой пряди средней части головы, снимая фольгу. Повторяю то же на теменной зоне.

После того как краситель смыт, в свободную рук набираю необходимое количество шампуня, наношу его на волосы и кожу головы. Массирующими движениями вспениваю шампунь. Смываю пену, тщательно прополаскивая волосы водой. При необходимости повторяю операцию намыливания снова. И снова смываю пену.

Наношу бальзам на чистые волосы, избегая попадание на корни. Тщательно смываю бальзам водой.

Промакиваю чистые волосы подготовленным полотенцем.

Стрижка.

Шаг 1.

Мою голову модели и расчесываю волосы от макушки вниз.

Шаг 2. Выделяю вертикальный пробор через центр головы. Горизонтальным пробором от уха до уха через макушку отделяю фронтально–теменную зону от затылочной. Волосы на темени закрепляю зажимами. Ниже первого горизонтального пробора провожу еще один, параллельный ему, чтобы поделить затылок на две части. Пряди верхней затылочной зоны закрепляю зажимами.
Шаг 3. Расчесываю волосы в нижней части затылка и отделяю центральную прядь. Она будет контрольной для всей стрижки. Подстригаю ее с нулевой оттяжкой. Для большего удобства рекомендуется провести срез от центра пряди сначала к одному концу, затем к другому. Остальные волосы нижней части затылка стригу аналогичным образом. Уровень среза ориентирую на контрольную прядку. Шаг 4. Расчесываю волосы верхней затылочной зоны. Пряди оттягиваю строго вертикально. Первую прядку срезаю на контрольном уровне, вторую на 1–2 мм длиннее, остальные волосы — по уровню второй.  
Шаг 5. Внимательно проверяю линию окантовки: с обеих сторон головы беру по пряди волос и свожу их кончики вместе. Длина прядей должна быть одинаковой. При необходимости корректирую окантовку. Шаг 6. Освобождаю волосы фронтально–теменной зоны от зажимов и расчесываю их. Провожу два вертикальных пробора, чтобы отделить зону челки и височные области.
Шаг 7. Подстригаю челку. Оптимальной будет длина до бровей или чуть ниже.
Шаг 8. Височные зоны нужно стричь наклонным срезом, двигаясь от лица к нижней затылочной области. Линия среза должна быть продолжением линии среза челки.
Шаг 9. Верхние части боковых зон вместе с челкой подровняйте так, чтобы переход между ними был плавным и ровным. Пальцы, зажимающие прядки, должны располагаться вертикально вдоль скулы.
Шаг 10. Расчесываю все волосы, слегка взбиваю их руками. Когда пряди лежат свободно, в своем естественном состоянии, выявляются недостатки стрижки. Устраняю их и еще раз проверяю окантовку.  

Шаг 11.

Обрабатываю кончики волос по всей голове филировочными ножницами.

 

Во время выполнения стрижки мне понадобились: синтетический пеньюар и фартук, бумажный одноразовый воротничок, ножницы для стрижки волос, пульверизатор, филировочные ножницы, комбинированная расчёска, зажимы для волос, салфетка для удаления отстриженных волос с кожи клиентки.

Укладка.

После того как волосы окрашены и подстрижены их необходимо высушить и уложить. В моей работе первую скрипку играет цвет, но чтобы подчеркнуть великолепие классической стрижки великой Мари Матье необходимо выполнить укладку. Я остановилась на воздушной укладке — брашинге , этот метод позволит придать причёске необходимый объём и завернуть концы волос в нужную сторону, при этом поможет выиграть время.

На этом этапе мне понадобятся: фен, круглая щётка среднего диаметра, жидкий лак, расчёска с редкими зубьями, зажимы для волос.

Укладка феном требует особой тщательности проработки. Нужно очень тщательно просушить волосы, стараясь, чтобы уже высушенные волосы не соприкасались с мокрыми (для этого я буду использовать зажимы); чётко прорабатывать все детали, одновременно создавая объёмную форму причёски и следя за тем, чтобы струя воздуха не обжигала кожу. Для этого рекомендуется направлять струю воздуха по касательной линии к голове, от корней к концам пряди. После укладки волосы расчёсывают расчёской с редкими зубьями.

Начинаю укладку от пробора. Немного сбрызгиваю волосы жидким лаком по всей длине. Щётку держу параллельно голове, захватив ею прядь, волосы приподнимаю у корней и немного разворачиваю на себя, после чего перемещаю щётку в сторону от пробора, постепенно просушивая волосы вдоль всей щётки. Выполняю этот приём несколько раз для придания причёске необходимой формы. Слегка подкручивая щётку на кончиках волос, завиваю их в нужную сторону причёски.







Читайте также:

  1. I. СИСТЕТЕХНИЧЕСКОЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ ТЕХНОЛОГИЧЕСКОГО ПРОЦЕССА ПРОИЗВОДСТВА ЭЛЕКТРОННЫХ СРЕДСТВ
  2. I. Теоретические основы использования палочек Кюизенера как средство математического развития дошкольников.
  3. I. Теоретические основы экономического воспитания детей старшего дошкольного возраста посредством сюжетно-ролевой игры
  4. I.4. СЕМЬЯ И ШКОЛА : ОТСУТСТВИЕ УСЛОВИЙ ДЛЯ ВОСПИТАНИЯ
  5. II. Ассистивные устройства, созданные для лиц с нарушениями зрения
  6. II. Порядок представления статистической информации, необходимой для проведения государственных статистических наблюдений
  7. III. Защита статистической информации, необходимой для проведения государственных статистических наблюдений
  8. III. Перечень вопросов для проведения проверки знаний кандидатов на получение свидетельства коммерческого пилота с внесением квалификационной отметки о виде воздушного судна - самолет
  9. IX. ОБРАЩЕНИЕ КАК СРЕДСТВО АДРЕСАЦИИ
  10. Qt-1 - сглаженный объем продаж для периода t-1.
  11. V Методика выполнения описана для позиции Учителя, так как Ученик находится в позиции наблюдателя и выполняет команды Учителя.
  12. V. Порядок разработки и утверждения инструкций по охране труда для работников


Последнее изменение этой страницы: 2017-03-03; Просмотров: 422; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2018 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.009 с.) Главная | Обратная связь