Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
Методические указания для выполнения курсового проектаСтр 1 из 2Следующая ⇒
Методические указания для выполнения курсового проекта
Общие положения Курсовой проект позволяет закрепить и углубить знания по дисциплине «Технология строительной керамики», приобрести навыки использования основных технологических процнссов и является полтверждением того, что студент умеет применить полученные знания при решении конкретной задачи. Дисциплина является профилирующей (TSK4305), установленной ГОСО РК 3. 08. 356 – 2006. специальность 050730 – Производство строительных материалов, изделий и конструкций. Курс «Технология строительной керамики» включает теорию основных технологических процессов производства керамических материалов и изделий различного назначения, принципы подбора керамических масс и устройства аппаратов и машин, применяемых для производства керамических изделий. Рассматривает структурно-механические критерии оценки качества керамических масс, основы технологии сушки и обжига керамических изделий, особенности технологии производства керамических изделий различного назначения. Данная дисциплина призвана сыграть большую роль в дальнейшем ускорении темпов развития промышленности строительных материалов и тем самым способствовать созданию строительной базы в нашей стране. Задачей курсового проектирования является систематизация, закрепление и расширение теоретических знаний и производственных навыков студентов, углубленное изучение материала в объёме одной из тем дисциплины «Технология строительной керамики», развитие расчётно-графических навыков в самостоятельном решении комплексной технико-экономической задачи. Курсовой проект должен предусматривать техническое совершенствование производства с целью повышения производительности труда, роста выпуска продукции, улучшения её качества и снижения себестоимости, а также улучшения условий труда. Курсовой проект является большой, ответственной и самостоятельной работой, для выполнения которой студент должен обладать следующими качествами: 1. Способностью к творческой проектной работе, связанной с решением той или иной производственной задачи на основе глубокого технико-экономического анализа, и с учетом новейших достижений отечественной и зарубежной науки и техники в данной отрасли; 2. Умением обосновать и выбрать наиболее эффективное производственное оборудование применительно к принятой схеме технологического процесса, а также правильно его разместить; 3. Умением рассчитать потребное количество сырья, материалов, основные производственные процессы; 4. Способностью к самостоятельному проектированию автоматических линий, аппаратов, технологических установок и приспособлений; 5. Творческой инициативой; 6. Умением последовательно и лаконично изложить сущность курсовой работы и четко ответить на заданные вопросы при защите проекта. Последовательность выполнения курсового проекта Техническая документация курсового проекта состоит из текстовой и графической частей. Текстовая часть должна быть объемом 20 – 25 страниц на листах стандартного размера (формат А4) писчей бумаги и включать следующие разделы: - введение; - основные свойства сырья и вспомогательных материалов; - номенклатура выпускаемой продукции и её свойства; - технологическая схема процесса и подробное её описание - режим работы завода и основных цехов; - материальные расчёты процесса; - расчёт аппарата, рекомендуемого в задание на проектирование; - выбор и составление спецификации оборудования; - контроль и автоматизация процесса; - охрана окружающей среды; - техника безопасности; - список использованных источников. Графическая часть проекта выполняется на 1 листе чертёжной бумаги (формата А4), на котором изображается технологическая схема производства всего предприятия. Схема вычерчивается в аксонометрии.
Оформление результатов курсового проектирования Студент должен правильно определить границы своей работы, не увлекаться второстепенными вопросами, а концентрировать мысль на решении главной задачи. Все основные расчеты и выбор оборудования надо производить по упрощенным методам с максимальным использованием стандартов, номограмм, справочных таблиц, промышленных каталогов и альбомов проектных организаций. Пояснительная записка должна быть краткой и ясно изложенной, написана литературно грамотно. Не допускается сокращение слов, за исключением общепринятых. Все страницы нумеруются. При использовании литературных материалов надо ссылаться на них с указанием номера источника по списку литературы и страницы. Приводимые формулы и численные расчеты должны быть снабжены расшифровкой значения букв, чисел и размерностей входящих в них величин. Все оформление и текст расчётно-пояснительной записки должны быть выдержаны в стандартных обозначениях. Расчеты выполняются в определенной последовательности, теоретически обосновываются и сопровождаются пояснительным текстом. Пояснительная записка должна иметь оглавление. На листе чертежной бумаги форматом А1 вычерчивается технологическая схема производства. При расположении оборудования и приспособлений технологической линии следует избегать перекрещивания материальных потоков. Каждый аппарат должен быть размещен таким образом, чтобы его можно было легко установить и обслужить, производить наружный осмотр и текущий ремонт, демонстрировать и заменять. С этой целью на чертеже указывают технические площадки и лестницы для обслуживания. Вспомогательное и транспортное оборудование также должно быть размещено на фундаментах, опорах и площадках. Штамп обязательно помещается в нижнем правом углу листа. Проработав имеющуюся отечественную и зарубежную литературу, в которой освещен заданный или близкий технологический процесс к выданному заданию, студент приступает к выполнению курсового проекта. Все разделы проекта, освещенные в пояснительной записке, должны отвечать требованиям времени, отражать современный этап развития производства строительной керамики. Введение Во введении необходимо описать роль и значение строительной керамики в развитии научно-технического прогресса в современном строительстве. Современное состояние и перспективы развития производства керамических материалов и изделий в Республике Казахстан и за рубежом. Описать сущность и назначение заданного технологического процесса. Дать обоснование о наличие в Казахстане сырьевой базы для получения керамических строительных материалов, по используемому оборудованию, принятой технологии производства. Кратко описать технологические процессы, происходящие при изготовлении изделий. Показать пути совершенствования технологического процесса, сырьевых материалов и используемого оборудования. Основные свойства сырья и вспомогательных материалов Для разработки технологической схемы производства и выполнения технологических расчетов необходимо знать состав и основные свойства сырья и вспомогательных материалов. Подробное описание свойств сырья и вспомогательных материалов (добавок различного назначения) студент берет из нормативно-технической документации и технической литературы. При отсутствии нормативно-технической документации характеристики свойств сырья должны быть приняты из технической литературы и включены в курсовой проект. Рекомендуется в пояснительной записке привести: химический, гранулометрический и минералогический составы глины; водные свойства глины; физико-механические свойства глиняной массы; сушильные и термические свойства глины. В конце раздела привести таблицу следующего содержания: Таблица 1 – Характеристика сырья для получения керамических изделий
Охрана окружающей среды При современных вредных воздействиях промышленных производств на окружающую среду под защитой ее понимается в первую очередь защита биосферы. Биосфера, по определению академика В.И. Вернадского –совокупность биологически активных зон. окружающих поверхность Земли. Сюда относятся гидросфера (океаны, моря, озера и т.д.), верхний слой земной коры (метосфера), и нижний слой атмосферы (тропосфера) животных и растительным миром. Наиболее существенными источниками загрязнения окружающей среды предприятий, промышленности строительных материалов являются отходящие газы, отходы, образующиеся в ходе технологического процесса и сбросы отработанной технологической воды. Кроме того, источниками загрязнения окружающей среды являются механические потери сырья, промежуточных и готовых продуктов вследствие не герметичности оборудования и транспортных коммуникаций. В этом разделе курсового проекта указывается, на каких стадиях технологическою процесса получаются отходы, куда они направляются, какое оборудование применяется для их переработки и возврат в производственный цикл, как осуществляется очистка отходящих газов. Дается техническая характеристика принятого в проекте способа транспортирования и хранения готовой продукция. Техника безопасности Мероприятия по технике безопасности должны включать условия безопасной эксплуатации основных аппаратов и мероприятия по охране труда рабочих. Условия безопасной работы аппаратов должны достигаться в первую очередь использованием конструктивных решений их отдельных частей и узлов, применением специальных устройств, площадок для оборудования, ограждений и т.п. Кроме того, должны быть даны конкретные рекомендации по технике безопасности в период проведения ремонта аппаратов, их пуска и ликвидации вынужденных остановок (например, извлечения негабаритных кусков материала из полости дробилок). Мероприятия по охране труда рабочих должны включать сведения о размещении рабочих мест, защите их от воздействия шума и вибраций, применении индивидуальных средств зашиты. Методические указания для выполнения курсового проекта
Общие положения Курсовой проект позволяет закрепить и углубить знания по дисциплине «Технология строительной керамики», приобрести навыки использования основных технологических процнссов и является полтверждением того, что студент умеет применить полученные знания при решении конкретной задачи. Дисциплина является профилирующей (TSK4305), установленной ГОСО РК 3. 08. 356 – 2006. специальность 050730 – Производство строительных материалов, изделий и конструкций. Курс «Технология строительной керамики» включает теорию основных технологических процессов производства керамических материалов и изделий различного назначения, принципы подбора керамических масс и устройства аппаратов и машин, применяемых для производства керамических изделий. Рассматривает структурно-механические критерии оценки качества керамических масс, основы технологии сушки и обжига керамических изделий, особенности технологии производства керамических изделий различного назначения. Данная дисциплина призвана сыграть большую роль в дальнейшем ускорении темпов развития промышленности строительных материалов и тем самым способствовать созданию строительной базы в нашей стране. Задачей курсового проектирования является систематизация, закрепление и расширение теоретических знаний и производственных навыков студентов, углубленное изучение материала в объёме одной из тем дисциплины «Технология строительной керамики», развитие расчётно-графических навыков в самостоятельном решении комплексной технико-экономической задачи. Курсовой проект должен предусматривать техническое совершенствование производства с целью повышения производительности труда, роста выпуска продукции, улучшения её качества и снижения себестоимости, а также улучшения условий труда. Курсовой проект является большой, ответственной и самостоятельной работой, для выполнения которой студент должен обладать следующими качествами: 1. Способностью к творческой проектной работе, связанной с решением той или иной производственной задачи на основе глубокого технико-экономического анализа, и с учетом новейших достижений отечественной и зарубежной науки и техники в данной отрасли; 2. Умением обосновать и выбрать наиболее эффективное производственное оборудование применительно к принятой схеме технологического процесса, а также правильно его разместить; 3. Умением рассчитать потребное количество сырья, материалов, основные производственные процессы; 4. Способностью к самостоятельному проектированию автоматических линий, аппаратов, технологических установок и приспособлений; 5. Творческой инициативой; 6. Умением последовательно и лаконично изложить сущность курсовой работы и четко ответить на заданные вопросы при защите проекта. Популярное:
|
Последнее изменение этой страницы: 2017-03-03; Просмотров: 733; Нарушение авторского права страницы