Had I/ we/ they/ she/ he won the prize?

⇐ ПредыдущаяСтр 4 из 5Следующая ⇒

Вопрос: I/ we/ she/ he/ you/ they had not (hadn’t) finished the work.

I/ we/she/ he/ they/ it/ you hadn’t won the prize.

Употребление:

1. Действие, закончившееся к определенному моменту в прошлом.

e.g. She had written the report by last Sunday.

2. Действие, закончившееся до другого действия в прошлом.

e.g. She had done her homework before her mother came home.

{1, c.628 - 630}

3. В придаточных предложениях после after и в главных перед before.

е. g. Her mother came home after she had done her homework.

4. В конструкциях:

a) never before had he been so busy.

b) hardly...when, scarcely...when, no sooner...than

e.g. Hardly had she entered the room, when all the men stood up.

5. Вместо Past Perfect Continuous с глаголами, не употребляющимися в Continuous, для обозначения действий, начавшихся до определенного момента в прошлом, длившихся все это время и либо только что закончившихся, либо все еще длившихся в этот момент в прошлом.

e.g. She said that she had known her friend for five years.

Временные определители:

by 5 o'clock yesterday (last week, the time he came) since 1994

before, after, never before, hardly...when how long?

for 2 hours_; for 10 years

Future Perfect Tense

Future Perfect Tense обозначает действие, которое закончится к определенному моменту в будущем.

Shall/ will have + V3(Participle II)

Утверждение: I/ we/ they/ you/ she/ he will have finished the work by 2 tomorrow.

Отрицание: Will I/ we/ they/ she/ he/ you have finished the work by 2 tomorrow?

Вопрос: I/ we/ you/ they/ she/ he won’t finished the work by 2 tomorrow.

Употребление:

1. Действие, которое закончится к определенному моменту в будущем.

e.g. She will have read the book by this time tomorrow.

Временные определители:

by 5 o'clock tomorrow_,next Sunday, this time next Monday

before (when) she comes

{1, c.636 - 637}

Ex. Поставьте to have в нужную форму.

1. We … translated this article next lesson.

2. he.. just come.

3. … you ever been to London?

4. I … never been to London.

5. She.. not given him that book yesterday.

МОДАЛЬНЫЕ ГЛАГОЛЫ.

Модальный глагол выражает отношение говорящего к действию, выраженному смысловым глаголом, с которым он употреблен. Само действие выражается инфинитивом смыслового глагола, следующего за модальным глаголом. Модальные глаголы не имеют форму причастия и герундия, не изменяются по лицам и числам, образуют вопрос. и отриц. формы без вспомогательного глагола. Взамен недостающих форм употребляются их эквиваленты.

Настоящее время Прошедшее время Будущее время

Can could to be able to

May might to be allowed to

Must had to to have to

Модальный глагол can.

Can употребляется для выражения следующих значений:

1) возможности, умения, способности:

He can read.

Can he read?

He can not (can`t) read.

2) Разрешения:

Can I take your pen for a minute?

Эквиваленты модального глагола can:

Could употребляется для выражения более вежливой просьбы о разрешении:

Could you help me, please?

Синонимичный оборот to be able to имеет значение «быть в состоянии» и обозначает возможность совершить действие в данном конкретном случае, в данное определенное время.

I can play football, but I am not able to play now, I am ill.

В будущем времени

-для выражения разрешения употребляется can

You can come at ten tomorrow.

-в значении возможности, умения, способности употребляется to be able to

I will be able to come to you tomorrow.

{1, c.567 - 570}

Модальный глагол may.

May употребляется для выражения:

- разрешения, но носит официальный характер:

May I come in?

-предположения: He may miss the train.

Модальный глагол must.

Must имеет следующие значения:

в утвердительном предложении употребляется в значении

- обязанности, приказания – «обязан, должен»

I must study.

- настоятельного совета, приглашения – «обязательно должен»

You must go and see this film. It is very interesting.

- внутренне осознанную необходимость – «необходимо, должен»

I must do it today.

- предположение, умозаключение

She must be about 20 now.- Вероятно ей около 20 лет сейчас.

В вопросительном предложении употребляется в значении нежелания выполнять действие, раздражения – «обязательно ли должен»

Must I do it now?

В отрицательной форме употребляется в значении категорического запрещения – «нельзя, запрещается»

You must not feed the animals.

Эквиваленты модального глагола must.

Should употребляется в сочетании с инфинитивом смыслового глагола без to и выражает совет, рекомендацию – «следует, следовало бы»

You are ill. You should see a doctor.

To have to выражает значение необходимости, вызванной обстоятельствами.

I can not play chess with you, I have to do my homework.

{1, c.575 - 578}

Модальный глагол need.

Need выражает значение необходимости или отсутствия необходимости. В отрицательной форме употребляется в ответе на вопрос с модальным глаголом must.

Must I read the text now? – No, you need not.

Модальный глагол ought to.

Ought to употребляется в значении морального долга, обязанности говорящего.

You ought to write to your parents more often.

Ex. Вставить модальный глагол.

1. I … swim.

2. Doctor, … I come in?

3. You… go to work.

4. They … take this boor.

Ex. Напишите предложения во всех временах, используя модальные синонимичные обороты.

1. He can speak English well.

2. You may take this book.

3. We must translate this text.

ВИДЫ ВОПРОСОВ.

Общий вопрос – требует ответа «да» или «нет».

Глагол + подлежащее + смысловой глагол + остальные члены предложения

основной: глагол без to дополнение

am, is, are, was, were, причастие обстоятельство

have, has, had определение

модальный:

can, must, may, need

связочный:

to be, to have

вспомогательный:

shall, will, do, does, did

Is it a pen?

Was he a doctor?

Can he swim?

Was she playing in the garden at 6 yesterday?

Have you ever been to America?

Will they go to the theater tomorrow?

Does the sun rise in the East? {1, c.532 - 533}

Специальный вопрос – требует ответа с дополнительной информацией.

Спец.вопрос. + глагол: + подлежащее + смысловой глагол + остальные слово: чл.предл.

основной: глагол без to остается тот

what – что? какой? am, is, are, was, were причастие член предл.,

who – кто have, has, had к которому

Whose – чей? модальный: не задан

which – какой? can, must, may, need вопрос

который? связочный:

when – когда? to be, to have

where – где? куда? вспомогательный:

why – зачем? shall, will, do, does, did

how – как?

how many-сколько?

how much

When does he go to college? Where do they hide it?

Who likes football? What do they buy?

What do I do in the morning? When did you visit an exhibition?

Who is a mechanic? Whom does he like?

Whom did Mike visit? Where do you put it?

Who watches TV? Where have you gone?

When will you go to the library? Who can play the piano?

Who has a dog?

{1, c.541 - 542}

Альтернативный вопрос – предполагает в ответе выбор. Начинается как общий вопрос, далее ставится союз выбора «или»- «or» к словам, которые участвуют в выборе.

Is it a pen or a pencil?

Has he a dog or a cat?

Do you speak English or French?

Did he buy or lose the book?

Will they go to the cinema or play basketball tomorrow?

{1, c.534}

Разделительный вопрос – предполагает подтверждения или опровержения сказанного в первой части вопроса. Вопрос состоит из двух частей:

1часть - утвердительное или отрицательное предложение

2часть – краткий общий вопрос: to be/ to have/ вспомог.глагол/ мод.глагол.+ личное мест.

It is a pen, is not it?

The boy has a dog, has not he?

Students cannot speak English, can they?

My mother lost the keys, did not she?

They will not go to the cinema, will they?

{1, c.592 - 594}

Ex. Выберите правильный вариант.

1. We are writing a dictation now.

a) Are we writing …?

b) Have we writing…?

c) Do we writing…?

2. Henry gave me this key yesterday.

a) What does Henry give me?

b) What did Henry give me?

c) What do Henry give me?

3. Lilly lives in that house.

a) Does Lilly or Henry live in that house?

b) Do Lilly or Henry lives in that house?

c) Did Lilly or Henry live in that house?

4. They are going to the library, …?

a) is not they?

b) are they?

c) are not they?

НЕЛИЧНЫЕ ФОРМЫ ГЛАГОЛА.

ИНФИНИТИВ.

Инфинитив – неопределенная форма глагола, всегда употребляется с частицей to.

Формы и значения инфинитива:

Indefinite – to read (актив) и to be read (пассив). Называет действие, относя его к настоящему или будущему.

Perfect – to have asked (актив) и to have been asked (пассив). Называет действие, относя его к прошлому.

Continuous – to be asking (актив). Называет действие, рассматриваемое в процессе его развертывания.

Perfect Continuous – to have been reading (актив). Называет действие, рассматривая его, как начавшееся в прошлом и все еще продолжающееся.

Функции:

а) подлежащее

It was not easy to live there because of severe climate.

b) определение

The problem to be solved is complicated.

c) дополнение

I was sorry to hear about his death.

Некоторые глаголы употребляются с последующим инфинитивом другого глагола:

to agree – договариваться

to attempt – пытаться

to decide – решить

to forget – забыть

to learn – учиться

to offer – предлагать

to promise – обещать

to try – пытаться, пробовать

We agreed to help him.

d) обстоятельство цели

One must study hard to know English well.

⇐ Предыдущая 1 2 345 Следующая ⇒