Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


Тема №6: Специализация мышечной ткани в составе органов. Возрастные изменения и регенерация мышечных тканей.



2. Цель: приобрести и закрепить знания по изучению особенностей строения скелетной мышцы, сердечной мышцы, гладкой мышечной ткани в составе стенок сосудов и полых органов; возрастных изменений и особенностей регенерации мышечных тканей.

3. Задание:

Вопросы: 1. Скелетная мышца как орган. Микроскопическое строение мышц.

2. Сократительная и ритм задающая (проводящая) мышечные ткани сердца.

3. Особенности строения гладкой мышечной ткани в составе стенок сосудов и полых органов.

4. Изменение мышц с возрастом и в связи с образом жизни.

5. Регенерация мышц (А.Н.Студитский).

6. Возрастные изменения и особенности регенерации сердечной мышечной ткани.

7. Регенерация гладкой мышечной ткани.

4. Форма выполнения: подготовка презентации.

5. Критерии выполнения: презентациявыполняется в программеPower Point на основании указанных и других источников литературы; шаблон оформления слайдов должен быть одинаковый; для каждого слайда следует подбирать соответствующий макет; обязательно наличие наглядных иллюстраций; шрифт текста Arial, размер не менее 20. На первом слайде необходимо указать название вуза, кафедры /курса/, дисциплины, тему задания СРС, Ф.И.О. студента, специальность, группу, Ф.И.О. преподавателя, на последнем слайде – литературу /основную, дополнительную/.

При выполнении задания следует соблюдать следующие условия:

1. Количество слайдов не менее 10, не более 20.

2. Презентация должна состоять из 3 компонентов: 1) заставка – это динамичное и эффективное вступление. Задача этой части презентации – привлечь внимание, сформировать позитивный настрой и эмоциональную восприимчивость к представляемой информации. 2) Информативная часть презентации оснащается схемами, рисунками, краткой текстовой частью, раскрывающей основные вопросы задания. 3) В заключении должны быть представлены аргументированные выводы и предложения.

3. Четко указать цель презентации и задачи презентации.

4. Проведение необходимого анализа литературы по данному вопросу.

5. Презентация не должна быть перегружена избытком иллюстраций или текста; иллюстрации должны быть использованы обоснованно.

6. Интеграция аудио-, видеофайлов в единую презентацию.

7. Использование контрастного сочетания – светлый текст на темном фоне или темный текст на светлом фоне.

8. Наличие в конце текста списка литературы.

9. Своевременность сдачи.

6. Сроки сдачи: 11 неделя.

7. Критерии оценки: описаны в силлабусе (пункт 11).

8. Литература:

Основная:

1. Гистология, эмбриология, цитология. Учебник. Ю.И.Афанасьев, Н.А.Юрина, Б.В.Алешин и др. Под ред. Ю.И.Афанасьева, Н.А.Юриной.-6-е изд., перераб.и доп.-М.: ГЭОТАР- Медиа, 2014.-800с.

2. Гистология, цитология и эмбриология. Учебник под ред. Афанасьева Ю.И., Кузнецова С.Л., Юриной Н.А. 6-е изд. перераб. и доп. – Москва «Медицина», 2006. – 768с.

3. Гистология, эмбриология, цитология: учебник+CD-диск под редакцией Э.Г.Улумбекова, Ю.А.Челышева. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2007. – 408с.

4. Кузнецов С.Л., Мушкамбаров Н.Н. Гистология, цитология и эмбриология. Учебник. Изд-во: МИА, 2007. – 600 с.

5. Атлас микрофотографий по гистологии, цитологии и эмбриологии для практических занятий. Р.И.Юй, Р.Б.Абильдинов. ТОО «Эффект», Алматы, 2010.

6. Атлас по гистологии, цитологии и эмбриологии. Р.Б.Абильдинов, Ж.О.Аяпова, Р.И.Юй. – «Кітап баспасы», Алматы, 2006. Электронный вариант.

7. Гистология. Атлас для практических занятий. Учебное пособие. Бойчук Н.В., Исламов Р.Р., Кузнецов С.Л. и др. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2008.

8. Тестовые задания по Гистологии-1. Р.И.Юй, Л.И.Наумова. Алматы, 2010.

Дополнительная литература:

1. Данилов Р.К. Гистология, эмбриология, цитология. Изд-во: ООО «Медицинское информационное агентство», 2006. – 500 с.

2. Лабораторные занятия по курсу гистологии, цитологии и эмбриологии, под редакцией проф. Ю.И.Афанасьева. – М.: «Высшая школа», 2004. – 328с.

3. Атлас по гистологии и эмбриологии. Алмазов В.Л., Сутулов Л.С. М.: Медицина, 1978. – 550 с.

4. Гистология, цитология жә не эмбриология атласы / Атлас по гистологии, цитологии и эмбриологии. Учебное пособие для студентов мед. вузов. / Казымбет П., Рысулы М., Ж.Ахметов, Кузнецов С.Л., Н.Н.Мушкамбаров, .Л.Горячкина. Астана-Москва, 2005.

5. Вопросы общей гистологии для самостоятельного изучения студентов. Токешева А.М., Узбекова С.Е., Темирбеков Д.А. – Учебно-методическое пособие. – Семипалатинск, 2007. – 66 с.

6. Гистология опорно-двигательной системы человека. Учебное пособие. Токешева А.М., Мусайнова А.К., Байгульжина Ж.З. – Семей. 2012. – 100с.

7. Медицинский терминологический словарь по гистологии. Токешева А.М., Мусайнова А.К., Узбекова С.Е. – Семей, 2014. – 101с.

9. Контроль:

Контрольные вопросы для оценки исходного уровня знаний:

1. Из какого источника развивается скелетная мышечная ткань?

2. Из какого источника развивается сердечная мышечная ткань?

3. Назвать виды сердечной мышечной ткани.

4.Из какого источника развивается гладкая мышечная ткань в составе сосудов и полых органов?

5. Назвать структурную единицу мышечной ткани в составе сосудов и полых органов.

6.Назвать источник физиологической и репаративной регенерации скелетной мышечной ткани.

7. Возможна ли регенерация сердечной мышечной ткани?

Тесты для оценки исходного уровня знаний:

1.Как называется прослойка, отделяющая каждое мышечное волокно?

1) эндомизий 2) мион 3) перимизий 4) эпимизий 5) миосимпласт

2.Как называется прослойка, отделяющая пучок мышечных волокон?

1) эндомизий 2) мион 3) перимизий 4) эпимизий 5) миосимпласт

3. Эпимизий находится вокруг:

1) одного нервного волокна 4) всей мышцы в целом

2) пучка мышечных волокон 5) нерва

3) одного мышечного волокна

4. Для сердечной мышечной ткани характерно:

Выберите правильный ответ по коду: 1 – АБВ 2 – АВ 3 – БГ 4 – Г 5 – АБВГ

А. имеет целомическое происхождение

Б. является поперечнополосатой мышечной тканью

В. состоит из рабочих и проводящих кардиомиоцитов

Г. миофибриллы в рабочих кардиомиоцитах не имеют исчерченности

5.В постэмбриональном периоде камбиальным резервом скелетной мышечной ткани являются:

1) поперечнополосатые миоциты 3) мышечное волокно 5) миофибробласты

2) гладкие миоциты 4) миосателлитоциты

6.Какой из указанных признаков не характерен для возрастных изменений мышц?

1) частичная дегенерация мышечных волокон

2) атрофия мышечных волокон

3) разрастание соединительной ткани

4) увеличение числа и диаметра миофибрилл

5) снижение объема саркоплазматической сети

7. За счет каких элементов происходит регенерация миоэпителиальной ткани?

Выберите правильный ответ по коду: 1 – АБВ, 2 – АВ, 3 – БГ, 4 – Г, 5 – АБВГ

А. секреторных клеток

Б. малодифференцированных миоэпителиоцитов

В. дифференцированных миоэпителиоцитов

Г. камбиальных клеток многослойного эпителия

8. За счет каких элементов возможна регенерация гладкой мышечной ткани мезенхимного происхождения? Выберите правильный ответ по коду: 1–АБВ, 2–АВ, 3–БГ, 4–Г, 5–АБВГ

А. малодифференцированных гладких миоцитов В. миофибробластов

Б. дифференцированных гладких миоцитов Г. стареющих форм гладких миоцитов

9. При длительном возрастании мышечной нагрузки отмечается:

1) атрофия мышц

2) снижение упругости мышц

3) снижение эластичности мыщц

4) замещение мышц волокнистой соединительной и жировой тканями

5) гипертрофия мышц

10. При гиподинамии, денервации и голодании отмечается:

1) атрофия мышц 4) развитие миофибриллярного аппарата мышц

2) снижение упругости мышц 5) гипертрофия мышц

3) снижение эластичности мыщц

Контрольные вопросы для оценки заключительного уровня знаний:

1. Какие соединительнотканные прослойки различают в составе скелетной мышцы?

2. Какие особенности имеет сократительный аппарат гладкого миоцита мезенхимного происхождения?

3. В чем заключается метод регенерации мышц, предложенный А.Н.Студитским?

4. Какие изменения наблюдаются при гипертрофии и атрофии мышц?

5. Какие условия необходимы для стимуляции репаративной регенерации сердечной мышечной ткани?

Контрольные задачи для оценки заключительного уровня знаний:

1. Даны два препарата, демонстрирующие регенерацию мышечных тканей. На одном из них хорошо видны трубкообразные крупные структуры вытянутой формы, в их центре – несколько ядер, располагающихся цепочкой; в другом обнаруживается скопление клеток вытянутой формы, напоминающих фибробласты. На каком из этих препаратов демонстрируется регенерация поперечнополосатой мышечной ткани?

2. Дана электронная микрофотография периферического участка мышечного волокна, в котором обнаруживается небольшая клетка, расположенная между плазмолеммой и базальной мембраной. Как называется эта клетка, и какова ее функция?

 


Поделиться:



Популярное:

Последнее изменение этой страницы: 2017-03-11; Просмотров: 818; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.177 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь