В ходе проведения ГИА определяется уровень сформированности у выпускников следующих компетенций в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования по направлению подготовки 38.03.02 Менеджмент.
Фонд оценочных средств представляет собой систему (комплекс) нормативных, методических и контрольных материалов, предназначенных для выявления и оценивания уровня сформированности компетенций, предусмотренных ОПОП по направлению подготовки 38.03.02 Менеджмент. Фонд состоит из разделов, раскрывающих специфику организации и проведения каждого итогового аттестационного испытания.
В ходе сдачи государственного экзамена по направлению подготовки 38.03.02 Менеджмент определяется уровень сформированности следующих компетенций:
| №
| Код компетенций
| Содержание компетенций
|
| общекультурные компетенции
|
| 1.
| ОК-3
| способность использовать основы экономических знаний в различных сферах деятельности
|
| 2.
| ОК-7
| способность к самоорганизации и саморазвитию
|
| общепрофессиональные компетенции
|
| 3.
| ОПК-1
| владение навыками поиска, анализа и использования нормативных и правовых документов в своей профессиональной деятельности
|
| 4.
| ОПК-2
| способность находить организационно-управленческие решения и готовность нести за них ответственность с позиций социальной значимости принимаемых решений
|
| 5.
| ОПК-3
| способностью проектировать организационные структуры, участвовать в разработке стратегий управления человеческими ресурсами организаций, планировать и осуществлять мероприятия, распределять и делегировать полномочия с учетом личной ответственности за осуществляемые мероприятия
|
| 6.
| ОПК-4
| способностью осуществлять деловое общение и публичные выступления, вести переговоры, совещания, осуществлять деловую переписку и поддерживать электронные коммуникации
|
| 7.
| ОПК-5
| владением навыками составления финансовой отчетности с учетом последствий влияния различных методов и способов финансового учета на финансовые результаты деятельности организации на основе использования современных методов обработки деловой информации и корпоративных информационных систем
|
| 8.
| ОПК-6
| владением методами принятия решений в управлении операционной (производственной) деятельностью организаций
|
| 9.
| ОПК-7
| способностью решать стандартные задачи профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры с применением информационно-коммуникационных технологий и с учетом основных требований информационной безопасности
|
| Профессиональные компетенции
|
| организационно-управленческая деятельность
|
| 10.
| ПК-1
| владением навыками использования основных теорий мотивации, лидерства и власти для решения стратегических и оперативных управленческих задач, а также для организации групповой работы на основе знания процессов групповой динамики и принципов формирования команды, умений проводить аудит человеческих ресурсов и осуществлять диагностику организационной культуры
|
| 11.
| ПК-2
| владением различными способами разрешения конфликтных ситуаций при проектировании межличностных, групповых и организационных коммуникаций на основе современных технологий управления персоналом, в том числе, в межкультурной среде
|
| 12.
| ПК-3
| владением навыками стратегического анализа, разработки и осуществления стратегии организации, направленной на обеспечение конкурентоспособности
|
| 13.
| ПК-4
| умением применять основные методы финансового менеджмента для оценки активов, управления оборотным капиталом, принятия инвестиционных решений, решений по финансированию, формированию дивидендной политики и структуры капитала, в том числе, при принятии решений, связанных с операциями на мировых рынках в условиях глобализации
|
| 14.
| ПК-5
| способностью анализировать взаимосвязи между функциональными стратегиями компаний с целью подготовки сбалансированных управленческих решений
|
| 15.
| ПК-6
| способностью участвовать в управлении проектом, программой внедрения технологических и продуктовых инноваций или программой организационных изменений
|
| 16.
| ПК-8
| владением навыками документального оформления решений в управлении операционной (производственной) деятельностью организаций при внедрении технологических, продуктовых инноваций или организационных изменений
|
| информационно-аналитическая деятельность
|
| 17.
| ПК-9
| способностью оценивать воздействие макроэкономической среды на функционирование организаций и органов государственного и муниципального управления, выявлять и анализировать рыночные и специфические риски, а также анализировать поведение потребителей экономических благ и формирование спроса на основе знания экономических основ поведения организаций, структур рынков и конкурентной среды отрасли
|
| 18.
| ПК-10
| владением навыками количественного и качественного анализа информации при принятии управленческих решений, построения экономических, финансовых и организационно-управленческих моделей путем их адаптации к конкретным задачам управления
|
| 19.
| ПК-12
| умением организовать и поддерживать связи с деловыми партнерами, используя системы сбора необходимой информации для расширения внешних связей и обмена опытом при реализации проектов, направленных на развитие организации (предприятия, органа государственного или муниципального управления)
|
| 20.
| ПК-13
| умением моделировать бизнес-процессы и использовать методы реорганизации бизнес-процессов в практической деятельности организаций
|
| 21.
| ПК-14
| умением применять основные принципы и стандарты финансового учета для формирования учетной политики и финансовой отчетности организации, навыков управления затратами и принятия решений на основе данных управленческого учета
|
| 22.
| ПК-15
| умением анализа рыночных и специфических рисков для принятия управленческих решений, в том числе при принятии решений об инвестировании и финансировании
|
| 23.
| ПК-16
| владением навыками оценки инвестиционных проектов, финансового планирования и прогнозирования с учетом роли финансовых рынков и институтов
|
| предпринимательская деятельность
|
| 24.
| ПК-17
| способностью оценивать экономические и социальные условия осуществления предпринимательской деятельности, выявлять новые рыночные возможности и формировать новые бизнес-модели
|
| 25.
| ПК-18
| владением навыками бизнес-планирования создания и развития новых организаций (направлений деятельности, продуктов)
|
| 26.
| ПК-20
| владением навыками подготовки организационных и распорядительных документов, необходимых для создания новых предпринимательских структур
|
В ходе защиты выпускной квалификационной работы определяется уровень сформированности следующих компетенций:
