Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
Защищаемая культура и вредные объектыСтр 1 из 4Следующая ⇒
ФГБОУ ВО НОВОСИБИРСКИЙ ГАУ АГРОНОМИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ
Кафедра защиты растений
СРЕДСТВА ЗАЩИТЫ РАСТЕНИЙ
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ КУРСОВОЙ И САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
Новосибирск 2015
УДК: 632.934(075.8) ББК 44я73 З-63
Кафедра защиты растений
Составители: канд. с.-х. наук, доц. Т.В. Шпатова, доцент О.Н. Гербер
Средства защиты растений: метод. указания к выполнению курсовой работы /Новосиб. гос. аграр. ун-т. Агроном. фак.; сост. Т.В. Шпатова, О.Н. Гербер. – Новосибирск: Изд-во НГАУ, 2015. – 24 с.
В методических указаниях излагаются требования по выполнению курсовой работы, приведены схемы основных таблиц для анализа данных и библиографический список источников литературы. Методические указания дают возможность самостоятельно и последовательно проанализировать теоретический материал, грамотно подобрать средства защиты культуры и приемы от вредных организмов и рассчитать потребность в пестицидах. Предназначены для студентов очного и заочного образования, обучающихся по направлению 35.03.04 Агрономия.
Утверждёны и рекомендованы к изучению методической комиссией Агрономического факультета (протокол от 25.12.2015 г. № 13).
© ФГБОУ ВО Новосибирский ГАУ, 2015
ВВЕДЕНИЕ Дисциплина «Средства защиты растений» изучается студентами, обучающимися по направлению 35.03.04 Агрономия. Процесс обучения студентов по данной дисциплине направлен на формирование следующих компетенций: Профессиональные компетенции (ПК): -способностью к лабораторному анализу образцов почв, растений и продукции растениеводства (ПК-3); - способностью обосновать подбор сортов сельскохозяйственных культур для конкретных условий региона и уровня интенсификации земледелия, подготовить семена к посеву (ПК-12). Существенным фактором снижения урожайности всех сельскохозяйственных культур являются вредители, болезни и сорняки. В настоящее время защита растений не может осуществляться по старому принципу – «любой ценой сохранить урожай», т.к. при этом наносится непоправимый ущерб окружающей среде и, прежде всего, человеку. Поэтому она строится на биоэкологической основе, когда требуется более высокий уровень знаний многих природных факторов, находящихся в тесной взаимосвязи и каждое вмешательство человека в эти природные взаимосвязи, особенно при использовании различных средств и приемов защиты растений может повлечь за собой и отрицательные последствия. Знание места средств защиты растений (агротехнического, биологического, химического) в системе защиты культуры от вредных организмов, их роли в современных системах по защите сельскохозяйственных культур от вредителей, болезней и сорняков, а также путей и приёмов безопасного использования пестицидов и даёт изучение дисциплины «Средства защиты растений». Выполнение курсовой работы по средствам защиты растений будет способствовать углублению знаний студентов по основам применения способов борьбы с вредными организмами.
ЦЕЛЬ КУРСОВОЙ РАБОТЫ В процессе выполнения курсовой работы студент приобретает навыки самостоятельной работы с литературой, изучает свойства пестицидов химического и биологического происхождения, а также агротехнические приемы, препаративные формы пестицидов, действие их на вредные объекты, на защищаемую культуру, нормы, сроки и способы применения, их эффективность и технику безопасности.
ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ КУРСОВОЙ РАБОТЫ Для выполнения курсовой работы необходимо выбрать одну сельскохозяйственную культуру с набором вредных объектов (Приложение В). Тема задания определяется в соответствии с последними цифрами зачетной книжки. По согласованию с преподавателем, студент может предложить интересующую его тему и получить индивидуальное задание. Тему курсовой работы формулируют по единому образцу: «Защита (указать название защищаемой культуры) от вредных организмов» (Приложение А). Библиографический список составляют в порядке упоминания в тексте с указанием источника. Оформляют библиографические ссылки в соответствии с требованиями государственных стандартов. В конце работы ставят дату и подпись. Курсовую работу следует выполнять в соответствии со следующими требованиями к оформлению согласно ГОСТа. Поля: верхнее и нижнее – 2см, левое – 3, 5см, правое – 1, 5см. Шрифт Times New Roman, размер шрифта – 14, абзацный отступ – 1, 5см. Общий объём курсовой работы – 25- 30 страниц машинописного текста. ПЛАН КУРСОВОЙ РАБОТЫ Курсовая работа должна включать: Титульный лист Реферат Содержание Введение Основная часть: 1. Защищаемая культура и вредные объекты 1.1. Биологические особенности культуры 1.2. Вредители 1.3. Болезни 1.4. Сорные растения 2. Биологические и химические средства защиты от вредителей, болезней и сорняков 2.1. Список препаратов разрешенных к применению на территории Российской Федерации в текущем году на культуре против выбранных объектов по заданию. 3. Агроэкологическое обоснование выбора рекомендуемых препаратов для защиты культуры. 4. План мероприятий по защите культуры 4.1. Расчет потребности пестицидов 4.2. Расчет потребности спецаппаратуры 4.3. Агротехнические требования, предъявляемые к способам применения химических средств 4.4 Предлагаемые агротехнические приемы, используемые в защите культуры от вредных объектов, согласно выбранному заданию 5. Техника безопасности при работе с препаратами (с учётом выбранных пестицидов) 5.1. Хранение пестицидов 5.2. Транспортировка пестицидов 5.3. Техника безопасности (ТБ) при протравливании семян, опрыскивании и т.д. (указать ТБ тех способов, которые используете в работе). 5.4. Оказание первой помощи при отравлениях Выводы Библиографический список Титульный лист На титульном листе приводятся основные сведения: наименование учебного заведения, далее название факультета, кафедры, название темы курсовой работы, Фамилия, имя, отчество студента (имя, отчество указывают инициалами), далее Фамилия, имя, отчество преподавателя, город и год выполнения работы ( приложение А ) Реферат
Реферат выполняется по установленной форме ( приложение Б ). Вначале приводится полное название курсовой работы, далее указываются сведения об объеме работы (количество страниц), количество рисунков, таблиц, источников литературы. Далее в реферате приводятся ключевые слова, которые характеризуют основное содержание работы от 5 до 15 существительных (или словосочетаний) из текста. Текст реферата включает: объект исследования (выбранные объекты согласно заданию), цель работы, краткое описание выполненной работы. Оптимальный объем реферата 0, 5страницы. Введение. Во введении дается обоснование необходимости защитных мероприятий, с учетом хозяйственного значения возделываемой культуры, дать краткую характеристику методов защиты растений, указать их преимущества и недостатки. Объем раздела 1-2 страницы.
Основная часть курсовой работы
Объем раздела 3-4 страницы. Таблица 6 -Гигиеническая характеристика выбранных препаратов
*- Данные в таблицу необходимо подбирать по действующему веществу препарата
Таблица 7 - Производственная характеристика рекомендуемых препаратов
*- у вредителей (личинка, имаго) - у возбудителей болезней – конидии, клетки бактерий - у сорняков - фенофаза сорняка
Норма расхода выбранных пестицидов, срок ожидания, сроки выхода (колонки 5, 6, 7 в таблице 7) необходимо выбрать из «Списка пестицидов» за текущий год. План мероприятий по химической защите культуры По выбранным препаратам указать площадь посева сельскохозяйственной культуры, рассчитать потребность в препаратах для защиты от вредных объектов. Результаты оформить в виде таблицы 8. Норму расхода препарата и рабочей жидкости, которая зависит от способа применения необходимо выбрать из «Списка пестицидов…» за текущий год. Объем раздела 5-7 страниц. Расчет потребности препарата при опрыскивании следует производить по следующей формуле:
, где S – площадь культуры; А – норма расхода препарата л/га, кг/га n – кратность обработок.
Если в систему защитных мероприятий включена обработка семян, то для расчета препарата на всю площадь, нужно сначала рассчитать норму высева семян на 1 га ( см. Приложение Г ) Страховой фонд составляет 10-15%. При необходимости норма высева рассчитывается из нормы высева семян (млн. шт на 1 га и массы 100 семян). Например: Масса 1000 зерен – 35-45 г. Количество семян необходимое на 1 га - 5 млн. шт. Составляется пропорция: 1000 семян- 40 г 5000 000 семян - Х г Х= 40 ∙ 5000000 = 200 кг.
Учитываются возможные факторы, снижающие всхожесть семян, норма высева может быть увеличена на 10-15% и составит для 220 кг. Потребность семян для культур рассчитывается по формуле: Пс= Нв∙ S,
где П- потребность семян на всю площадь; Нв- норма высева семян на 1 га для заданной культуры ( приложение Г ); S- площадь, га.
Потребность препарата на всю площадь вычисляется по формуле:
Ппр= А∙ Пс, где Ппр- потребность препарата на всю площадь; А- норма расхода препарата в кг/ т, л/т семян. Пс – потребность семян на всю площадь (т/га)
По результатам проведенных расчетов заполнить таблицу 8. Потребность в пестицидах на общую площадь рассчитывается исходя из: - против вредителя - 2 опрыскивания, против болезни – 2 опрыскивания против сорняков 1-2 сорняка опрыскивания; при необходимости в зависимости от выбранного объекта 1 протравливание?
Таблица 8 - Расчет потребности в пестицидах для защищаемой культуры
Далее необходимо произвести расчет потребности спецаппаратуры и результаты оформить в виде таблицы 9. Техническая характеристика спецмашин приведена в приложениях Д, З.
Таблица 9 - Потребность в машинах для борьбы с вредными организмами
Выводы
Кратко обобщить материалы по фактической фитосанитарной ситуации, потенциальной вредоносности комплекса основных вредных организмов и рекомендуемой схеме защиты растений.
Оформление библиографического списка Оформление библиографического списка литературы строится на основе ГОСТа. Список должен содержать источники, которые были использованы при выполнении работы и на которые имеются ссылки в тексте, не менее 15 литературных источников. Ссылки на литературу в тексте следует указывать либо порядковым номером согласно приведенного в конце библиографического списка литературы в квадратных скобках, либо в алфавитном порядке по фамилии автора и года издания через точку с запятой. Пример 1: «Для проволочников характерны достаточно выраженные вертикальные миграции, связанные с влажностью и температурой почвы, изменяющиеся от 20-30 до 60-70 см и более [36]. Пример 2: « Потребность в средствах защиты растений возникла, как только люди начали заниматься земледелием, культивированием растений. В древних трактатах, написанных еще до новой эры, авторы советуют обрабатывать семена морской водой, настоями трав, а для борьбы с насекомыми использовать порошок долматской ромашки и других, известных в то время средств » ( Ганиев и др., 2013; Зинченко, 2012 ) Пример 3
В случае, если используете ссылки на несколько литературных источников следует располагать цифры, соответствующие своему источнику литературы в библиографическом списке в порядке возрастания через запятую в квадратных скобках. «Выявлено, что в фазу размножения особи… [5, 7, 12]» либо если используете упоминание авторов в алфавитном порядке, то (Власенко, 2010, Горбунов, 2004) Библиографический список Основная литература: 1. Баздырев Г. И. Интегрированная защита растений от вредных организмов: Учеб. пособие / Г.И. Баздырев, Н.Н. Третьяков и др. - М.: НИЦ ИНФРА-М, 2014 - 302с 2. Ганиев М.М. Химические средства защиты растений / М.М. Ганиев, Недорезков В.Д. [Электронный ресурс]. – М.: Лань, 2013, 400 с. 3. Зинченко В.А. Химическая защита растений: средства, технология и экологическая безопасность / В.А. Зинченко. - М.: КолосС, 2012. - 247 с Дополнительная литература: 1. Список пестицидов и агрохимикатов разрешённых на территории Российской Федерации. Текущего года сайт http: //www.agroxxi.ru/goshandbook. 2. Белан С.Р. Новые пестициды: Справочник /С.Р. Белан, А.Ф. Грапов, Г.М. Мельникова. М., 2001. – 196 с. 3. Власенко Н.Г. Защита растений: теория и практика / Н.Г. Власенко. - Новосибирск, 2004. – 324 с. 4. Власенко Н.Г. Защита мягкой яровой пшеницы от комплекса специализированных вредителей в Западной Сибири / Н.Г. Власенко, В.А. Коробов. – Новосибирск, 2007. – 24 с. 5. Власенко Н.Г. Особенности формирования фитосанитарной ситуации в посевах сортов яровой пшеницы Сибирской селекции / Н.Г. Власенко, А.А. Слободчиков, О.И. Теплякова. – Новосибирск, 2010. – 92 с. 6. Власенко Н.Г. Практическая реализация системного подхода в защите растений / Н.Г. Власенко, Т.П. Садохина, Н.А. Коротких. – Новосибирск, 2009. – 176 с. 7. Власенко Н.Г. Фитосанитарное оздоровление агроценозов ярового ячменя / Н.Г. Власенко, Т.П. Садохина, Б.И. Тепляков, О.А. Мякишева. – Новосибирск, 2008. – 36 с. 8. Власенко Н.Г. Защита мягкой яровой пшеницы Новосибирская 22 и Новосибирская 29 от болезней и вредителе в лесостепи Западной Сибири / Н.Г. Власенко, О.И. Теплякова. – Новосибирск, 2009. – 46 с. 9. Власенко Н.Г. Сорные растения и борьба с ними при возделывании зерновых культур в Сибири / Н.Г. Власенко, А.Н. Власенко, Т.П. Садохина, П.И. Кудашкин. – Новосибирск, 2007. – 128 с. 10. Власенко, Н, Г. Полевые капустовые культуры в Западной Сибири / Рос. акад. с.-х. наук, Сиб. науч.-исслед. ин-т земледелия и химизации сел. хоз-ва. - Новосибирск, 2004. – 151 с. 11. Вредители и болезни смородины и крыжовника: Учебное пособие /Сост.: А.А. Беляев, В.П. Цветкова, В.Н. Сорокопудов, В.А. Коробов. – Новосиб. гос. аграр. ун-т. – Новосибирск, 2004. – 40 с. 12. Ганиев М.М. Вредители и болезни зерна и зернопродуктов при хранении / М.М. Ганиев, В.Д. Недорезков, Х.Г. Шарипов. – Москва, 2009. – 208 с. На данном сайте можно скачать книгу в формате pdf http: //www.bibliolink.ru/publ/10-1-0-567 13. Горбунов Н.Н. Вредители полевых культур в Сибири (видовой состав, биоэкологические особенности фитофагов, системы надзора и защитных мероприятий): Учебное пособие / Н.Н. Горбунов, В.П. Цветкова, Н.Ф. Шадрина.- Новосиб. гос. аграр. ун-т. – Новосибирск, 2004. – 210 с. 14. Горбунов Н.Н. Вредители овощных и плодово-ягодных культур в Сибири / Н.Н. Горбунов, В.П. Цветкова, А.В. Штундюк, Л.Н. Васильковская. – Новосибирск, 2008. – 240 с. 15. Горбунов Н.Н. Защита озимой ржи от вредных организмов в Сибири / Н.Н. Горбунов, В.Б. Пивень, О.И. Павлова, Л.А. Овчинникова. – Новосиб. гос. аграр. ун-т.– Новосибирск, 2004. – 44 с. 16. Горбунов Н.Н. Экологические основы ускоренной разработки систем надзора за вредителями полевых культур в Сибири. – Новосибирск, 2010. – 215 с. http: //e.lanbook.com/books/element.php? pl1_id=4558 17. Журналы ежегодные «Защита и карантин растений», Журналы «Сельскохозяйственная биология», ««Агрохимия», «Агро XXI», «Вестник защиты растений», «Охрана труда и техники безопасности в сельском хозяйстве», «Картофель и овощи», «Овощеводство и тепличное хозяйство». 18. Зинченко В.А. Химическая защита растений: средства, технология и экологическая безопасность / В.А. Зинченко. – М.: Колос, 2005. – 232 с. 19. Малюга А.А. Агротехнические и химические меры борьбы с ризоктониозом картофеля / А.А. Малюга, Н.Н. Енина, О.В. Щеглова. – Новосибирск, 2010.- 24с. 20. ПРИКАЗ Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 12 августа 2008 г. № 416н. «Об утверждении типовых норм бесплатной выдачи сертифицированных специальной одежды, специальной обуви и других средств индивидуальной защиты работникам сельского и водного хозяйств, занятым на работах с вредными и (или) опасными условиями труда, а также на работах, выполняемых в особых температурных условиях или связанных с загрязнением». 21. Протасов Н.И. Химическая защита растений: Учеб. / Н.И. Протасов, Ю.А. Миренков, П.А. Саскевич, Н.А. Лукьянюк. – Мн.: Новое знание, 2004. – 218 с. 22. Решетняк А.Ю. Сорные растения посевов зерновых культур Западной Сибири / А.Ю. Решетняк, О.И. Павлова, Е.С. Санаров, А.Ф. Захаров. – Новосибирск, 2009. – 96 с. 23. Садохина Т.П. Фитосанитарная оптимизация посевов ячменя / Т.П. Садохина, Н.Г. Власенко, Н.А. Коротких. – Новосибирск, 2011. – 192 с. 24. Синещеков В.Е. Сорные растения зерновых агроценозов в почвозащитном земледелии / В.Е. Синещеков, А.Г. Красноперов, Е.М. Красноперова, П.В. Колинко. – Новосибирск, 2006. – 156 с. 25. Современные средства защиты растений и технологии их применения / Под общей редакцией В.В. Немченко. – Куртамыш, 2006. – 348 с. 26. Третьяков, Н.Н. Защита цветочных, декоративных и садово-парковых растений от вредителей [Электронный ресурс]: учебное пособие / Н.Н. Третьяков, И.М. Митюшев. – М.: Издательство РГАУ-МСХА, 2009. –116 с. – http: //www.bibliolink.ru/publ/10-1-0-551 Режимдоступа: http: //www.biblioclub.ru/index.php? page=book& id=144976 27. Защита растений от вредителей / под ред. Н.Н. Третьякова и В.В. Исаичева. –Санкт-Петербург: М.: Краснодар, 2012. – 528 с. http: //e.lanbook.com/books/element.php? pl1_id=3197 28. Тютерев С.Л. Совершенствование химического метода защиты сельскохозяйственных культур от семенной и посевной инфекции. Спб., – 2000, – 251 с. 29. Филиппенко Д.Ю. Рекомендации по химической защите полевых культур / Д.Ю. Филиппенко, В.А. Коробов. – Новосибирск, 2012. – 57с. 30. Фитосанитарная оптимизация растениеводства в Сибири Ч.1: Зерновые культуры / под ред. П.Л. Гончарова. – Новосибирск, 2001. - 135 с. 31. Фитосанитарная оптимизация растениеводства в Сибири Ч.2: Крупяные, зернобобовые и кормовые культуры / под ред. П.Л. Гончарова. – Новосибирск, 2001. – 191 с. 32. Фитосанитарная оптимизация растениеводства в Сибири Ч.3: Технические культуры / под ред. П.Л. Гончарова. – Новосибирск, 2001. –195 с. 33. Фитосанитарная оптимизация растениеводства в Сибири Ч.4: Овощные культуры / под ред. П.Л. Гончарова. – Новосибирск, 2003. – 314 с. 34. Фитосанитарная оптимизация агроэкосистем плодовых и ягодных культур: учеб. пособие для студ. вузов / под ред. В.А. Чулкиной, В.И. Усенко. – М.: Колос, 2006. – 241 с. 35. Фитосанитарный контроль за вредителями и сорняками сельскохозяйственных культур в Сибири: Учебное пособие / Н.Н. Горбунов, В.П. Цветкова, В.Б. Пивень, В.А. Коробов, Н.Ф. Шадрина, Д.П. Бедин и др. / Под ред. проф. Н.Н. Горбунова, доц. В.П. Цветковой / НГАУ. – Новосибирск, 2001. – 146 с. 36. Химические средства защиты растений и их применение на полях Сибири: Учебно-методическое пособие / СибНИИЗХим, НГАУ. – Новосибирск, 2007. – 156 с. 37. Чулкина В.А. и др. Агротехнический метод защиты растений. М., Новосибирск. Маркетинг, 2000. – 336 с. 38. Чулкина В.А., Торопова В.Ю., Стецов Г.Я. Экологические основы интегрированной защиты растений / Под ред. М.С. Соколова и В.А. Чулкиной. – М., 2007. – 568 с. 39. Чулкина В.А. Интегрированная защита растений / В.А. Чулкина, Е.Ю. Торопова, Г.Я Стецов. – М., 2009. – 670с. 40. Защита растений от болезней / под ред. В.А. Шкаликова. – 2-е изд., испр. и доп. – М., 2004. – 255 с. 41. Широких П.С., Сорные растения и методы их подавления / П.С. Широких, В.К. Баснак, В.В., Михеев, С.К. Кузьмина, Л.М. Блескина, О.В. Петровская. – Новосибирск, 2005. – 61с. Доступно на сайте http: //nsau.edu.ru/file/33851/ либо http: //www.bibliolink.ru/publ/10-1-0-27. Базы данных, информационно справочные и поисковые системы: 1. Агроэкологический атлас России и сопредельных стран: экономически значимые растения, их вредители, болезни и сорные растения. – [Электрон.ресурс]. – Режим доступа: http: //www.agroatlas.ru 2. Всероссийский центр карантина растений. – [Электрон.ресурс]. – Режим доступа: http: //www.vniikr.ru 3. Официальный сайт федеральной службы по ветеринарному и фитосанитарному надзору. – [Электрон.ресурс]. – Режим доступа: http: //www.fsvps.ru 4. Сайт Европейской и Средиземноморской организации по защите растений. – [Электрон.ресурс]. – Режим доступа: http: //www.eppo.org 5. Энтомологический электронный журнал. – [Электрон.ресурс]. – Режим доступа: http: //www.entomology.ru 6. Cайт Центральной научной сельскохозяйственной библиотеки. – [Электрон.ресурс]. – http: //www.cnshb.ru 7. Сайт библиотеки ФГБОУ ВПО НовосибирскГАУ. – http: //nsau.edu.ru/library/
Приложение А
Пример оформления титульного листа курсового проекта: ФГБОУ ВО НОВОСИБИРСКИЙ ГАУ АГРОНОМИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ Кафедра защиты растений
КУРСОВАЯ РАБОТА Пример составления реферата
Реферат Курсовая работа «Защита яровой пшеницы от вредных организмов» изложена на 25-30 страницах машинописного текста, содержит 10 таблиц, 3 приложения. При написании работы использованы 15-20 литературных источников. Яровая пшеница; вредители: хлебная полосатая блошка, яровая и шведская мухи; заболевания: мучнистая роса, твердая головня, стеблевая ржавчина; сорняки: просо куриное, осот розовый, вьюнок полевой; вредоносность; ЭПВ; пестициды; совместимость; протравливатели. Изучены вредные организмы на яровой пшенице, ЭПВ этих организмов, составлена система защитных мероприятий яровой пшеницы против вредных организмов, обоснован выбор пестицидов и изучены их свойства, рассчитано необходимое количество препаратов и спецаппаратуры, подобраны средства индивидуальной защиты.
Приложение В Приложение З СРЕДСТВА ЗАЩИТЫ РАСТЕНИЙ
Методические указания ФГБОУ ВО НОВОСИБИРСКИЙ ГАУ АГРОНОМИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ
Кафедра защиты растений
СРЕДСТВА ЗАЩИТЫ РАСТЕНИЙ
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ КУРСОВОЙ И САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
Новосибирск 2015
УДК: 632.934(075.8) ББК 44я73 З-63
Кафедра защиты растений
Составители: канд. с.-х. наук, доц. Т.В. Шпатова, доцент О.Н. Гербер
Средства защиты растений: метод. указания к выполнению курсовой работы /Новосиб. гос. аграр. ун-т. Агроном. фак.; сост. Т.В. Шпатова, О.Н. Гербер. – Новосибирск: Изд-во НГАУ, 2015. – 24 с.
В методических указаниях излагаются требования по выполнению курсовой работы, приведены схемы основных таблиц для анализа данных и библиографический список источников литературы. Методические указания дают возможность самостоятельно и последовательно проанализировать теоретический материал, грамотно подобрать средства защиты культуры и приемы от вредных организмов и рассчитать потребность в пестицидах. Предназначены для студентов очного и заочного образования, обучающихся по направлению 35.03.04 Агрономия.
Утверждёны и рекомендованы к изучению методической комиссией Агрономического факультета (протокол от 25.12.2015 г. № 13).
© ФГБОУ ВО Новосибирский ГАУ, 2015
ВВЕДЕНИЕ Дисциплина «Средства защиты растений» изучается студентами, обучающимися по направлению 35.03.04 Агрономия. Процесс обучения студентов по данной дисциплине направлен на формирование следующих компетенций: Профессиональные компетенции (ПК): -способностью к лабораторному анализу образцов почв, растений и продукции растениеводства (ПК-3); - способностью обосновать подбор сортов сельскохозяйственных культур для конкретных условий региона и уровня интенсификации земледелия, подготовить семена к посеву (ПК-12). Существенным фактором снижения урожайности всех сельскохозяйственных культур являются вредители, болезни и сорняки. В настоящее время защита растений не может осуществляться по старому принципу – «любой ценой сохранить урожай», т.к. при этом наносится непоправимый ущерб окружающей среде и, прежде всего, человеку. Поэтому она строится на биоэкологической основе, когда требуется более высокий уровень знаний многих природных факторов, находящихся в тесной взаимосвязи и каждое вмешательство человека в эти природные взаимосвязи, особенно при использовании различных средств и приемов защиты растений может повлечь за собой и отрицательные последствия. Знание места средств защиты растений (агротехнического, биологического, химического) в системе защиты культуры от вредных организмов, их роли в современных системах по защите сельскохозяйственных культур от вредителей, болезней и сорняков, а также путей и приёмов безопасного использования пестицидов и даёт изучение дисциплины «Средства защиты растений». Выполнение курсовой работы по средствам защиты растений будет способствовать углублению знаний студентов по основам применения способов борьбы с вредными организмами.
ЦЕЛЬ КУРСОВОЙ РАБОТЫ В процессе выполнения курсовой работы студент приобретает навыки самостоятельной работы с литературой, изучает свойства пестицидов химического и биологического происхождения, а также агротехнические приемы, препаративные формы пестицидов, действие их на вредные объекты, на защищаемую культуру, нормы, сроки и способы применения, их эффективность и технику безопасности.
ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ КУРСОВОЙ РАБОТЫ Для выполнения курсовой работы необходимо выбрать одну сельскохозяйственную культуру с набором вредных объектов (Приложение В). Тема задания определяется в соответствии с последними цифрами зачетной книжки. По согласованию с преподавателем, студент может предложить интересующую его тему и получить индивидуальное задание. Тему курсовой работы формулируют по единому образцу: «Защита (указать название защищаемой культуры) от вредных организмов» (Приложение А). Библиографический список составляют в порядке упоминания в тексте с указанием источника. Оформляют библиографические ссылки в соответствии с требованиями государственных стандартов. В конце работы ставят дату и подпись. Курсовую работу следует выполнять в соответствии со следующими требованиями к оформлению согласно ГОСТа. Поля: верхнее и нижнее – 2см, левое – 3, 5см, правое – 1, 5см. Шрифт Times New Roman, размер шрифта – 14, абзацный отступ – 1, 5см. Общий объём курсовой работы – 25- 30 страниц машинописного текста. ПЛАН КУРСОВОЙ РАБОТЫ Курсовая работа должна включать: Титульный лист Реферат Содержание Введение Основная часть: 1. Защищаемая культура и вредные объекты 1.1. Биологические особенности культуры 1.2. Вредители 1.3. Болезни 1.4. Сорные растения 2. Биологические и химические средства защиты от вредителей, болезней и сорняков 2.1. Список препаратов разрешенных к применению на территории Российской Федерации в текущем году на культуре против выбранных объектов по заданию. 3. Агроэкологическое обоснование выбора рекомендуемых препаратов для защиты культуры. 4. План мероприятий по защите культуры 4.1. Расчет потребности пестицидов 4.2. Расчет потребности спецаппаратуры 4.3. Агротехнические требования, предъявляемые к способам применения химических средств 4.4 Предлагаемые агротехнические приемы, используемые в защите культуры от вредных объектов, согласно выбранному заданию 5. Техника безопасности при работе с препаратами (с учётом выбранных пестицидов) 5.1. Хранение пестицидов 5.2. Транспортировка пестицидов 5.3. Техника безопасности (ТБ) при протравливании семян, опрыскивании и т.д. (указать ТБ тех способов, которые используете в работе). 5.4. Оказание первой помощи при отравлениях Выводы Библиографический список Титульный лист На титульном листе приводятся основные сведения: наименование учебного заведения, далее название факультета, кафедры, название темы курсовой работы, Фамилия, имя, отчество студента (имя, отчество указывают инициалами), далее Фамилия, имя, отчество преподавателя, город и год выполнения работы ( приложение А ) Реферат
Реферат выполняется по установленной форме ( приложение Б ). Вначале приводится полное название курсовой работы, далее указываются сведения об объеме работы (количество страниц), количество рисунков, таблиц, источников литературы. Далее в реферате приводятся ключевые слова, которые характеризуют основное содержание работы от 5 до 15 существительных (или словосочетаний) из текста. Текст реферата включает: объект исследования (выбранные объекты согласно заданию), цель работы, краткое описание выполненной работы. Оптимальный объем реферата 0, 5страницы. Введение. Во введении дается обоснование необходимости защитных мероприятий, с учетом хозяйственного значения возделываемой культуры, дать краткую характеристику методов защиты растений, указать их преимущества и недостатки. Объем раздела 1-2 страницы.
Основная часть курсовой работы
Защищаемая культура и вредные объекты Изучить хозяйственно-экономическое значение возделываемой культуры, назвать способы хозяйственного использования. Биологические особенности защищаемой культуры, указать фенофазы. По литературным источникам провести оценку потенциальных потерь урожая от вредных организмов, изучить биологию развития вредителей, возбудителей болезней и сорняков. Объем раздела 3-5 страницы.
Данные о фитосанитарном состоянии посевов (посадок) сельскохозяйственной культуры представляют в виде таблицы 1.
Таблица 1- Фитосанитарное состояние посевов (посадок) конкретной сельскохозяйственной культуры ( см. приложение В )
Для основных вредных организмов на культуре дать краткое описание морфологических и биологических особенностей, вредоносности и периодов повреждений по фенофазам развития культуры. Биоэкологические особенности вредных объектов и ЭПВ привести в таблицах 2-4, учитывая вредящую фазу и фазы развития культуры.
Таблица 2- Сведения о вредителях на посевах (посадках) (указать культуру)
Таблица 3-Сведения о болезнях (указать культуру)
Таблица 4-Сведения о сорных растениях в посевах (указать культуру) Популярное:
|
Последнее изменение этой страницы: 2017-03-11; Просмотров: 633; Нарушение авторского права страницы