Тема 13. Особенности регулирования труда отдельных категорий работников.

Объем времени, отводимого для изучения данной темы: 2 часа.

Место проведения: учебная аудитория.

Методы проведения: семинар-дискуссия, фронтальный опрос.

Материальное обеспечение занятия: проектор, телевизор, учебная доска.

Основные термины и понятия: Случаи установления особенностей регулирования труда. Труд женщин, лиц с семейными обязанностями. Труд несовершеннолетних. Труд руководителя организации и члена коллективного исполнительного органа организации. Труд лиц, работающих по совместительству. Труд работников занятых на сезонных и временных работах. Труд лиц, работающих вахтовым методом. Особенности регулирования труда работников, работающих у работодателей – физических лиц. Труд надомников. Труд лиц работающих в районах Крайнего Севера и приравненных к ним местностях. Особенности регулирования труда работников транспорта, педагогических работников, работников религиозных организаций. Особенности регулирования труда работников направленных на работу в дипломатические представительства и консульские учреждения РФ, а также в представительства федеральных органов исполнительной власти и государственных учреждений РФ за границей. Особенности регулирования труда государственных служащих.

 

Цели занятия:

• сформировать у курсантов и слушателей знания правовых норм, регулирующих трудовые отношения;

• определить участников трудовых правоотношений, направления использования норм трудового права в деятельности правоохранительных органов;

• раскрыть роль трудового права в решении экономического развития общества;

• показать значение трудового права в обеспечении законности и предупреждения правонарушений в трудовых отношениях.

• содействовать развитию мировоззрения слушателей;

• научить ориентироваться в нормативных источниках, регулирующих трудовые и тесно связанные с ним отношения.

Распределение учебного времени:

1.	Введение (организационный этап)	5 мин.
2.	Обсуждение учебных вопросов: - Особенности регулирования труда женщин, лиц с семейными обязанностями; - Особенности регулирования труда работников в возрасте до восемнадцати лет; Особенности регулирования труда других категорий работников: - лиц работающих по совместительству; - работников заключивших трудовой договор на срок до двух месяцев; - работников занятых на сезонных работах; - лиц работающих вахтовым методом; - работников работающих у работодателей – физических лиц и других категорий работников.	15 мин.   15 мин.   10 мин. 10 мин.   10 мин. 10 мин.   10 мин.
3.	Заключительная часть занятия	5 мин.

Методические указания

Изучение данной темы необходимо начать, прежде всего, с повторения тех положений, о которых говорилось в теме № 2, а именно: с понятия трудового договора и его отличительных специфических признаков, содержания трудового договора, документов, которые требуются при приеме на работу, испытательного срока, оснований прекращения трудового договора. Затем необходимо перейти к проработке вопросов, связанных с видами трудовых договоров. Все трудовые договоры по времени их действия законодатель делит на два вида:

1) договор с неопределенным сроком;

2) на определенный срок не более пяти лет (срочный договор).

Разобраться в этом поможет комментарий к ст. 58 ТК РФ и соответственный раздел учебника. Причем хотелось бы обратить внимание на то, что каждый из видов трудового договора имеет свои разновидности. Например, договор на время выполнения определенной работы может быть следующих видов: а) договор на время выполнения временных (до двух месяцев) работ; б) договор для выполнения сезонных работ, когда в силу природных условий работа может быть произведена только в течение определенного периода (сезона). Здесь надо будет обратиться к ст.ст. 289-296 ТК РФ.

Следует знать, что срочный трудовой договор может быть заключен в случаях, когда трудовые отношения не могут быть установлены на неопределенный срок с учетом характера предстоящей работы или условий ее выполнения, а именно в случаях, предусмотренных частью первой статьи 59 ТК РФ.

Большое значение при рассмотрении данной темы имеет ст. 251 ТК РФ, в которой дается понятие особенностей регулирования труда. Причем слушателям следует обратить внимание на то, что законодательством для различных категорий работников в связи с характером и условиями труда, психофизиологическими особенностями организма, природно-климатическими условиями, наличием семейных обязанностей установлены дополнительные гарантии в сфере трудовых прав. Так, например, в ст. 253, 265, 268 ТК РФ перечислен перечень работ, на которых ограничивается либо запрещается применение труда женщин, а также работников в возрасте до восемнадцати лет.

Особо следует остановиться на трудовых договорах, за­ключаемых с руководителями организаций и членов коллегиального исполнительного органа организаций. В этом слушателям поможет глава 43 ТК РФ и комментарий к ней.

Законодатель гарантирует работнику те условия договора, которые были оговорены при его заключении, и, как правило, не допускает их одностороннего изменения. Одним из юридических оснований изменения конкретных условий трудового договора является аттестация работников. Основная цель аттестации — проверка соответствия квалифи­кации и деловых качеств работника выполняемой им работе, а также результатов его труда. Поэтому слушателю необходимо обратить внимание на значение аттестации, ее правовую ор­ганизацию, нормативные акты, определяющие круг лиц, под­лежащих аттестации, порядок ее проведения и правовые по­следствия аттестации.

Подробное изучение темы невозможно без глубокого ознакомления с руководящей су­дебной практикой. Особое внимание следует уделить Поста­новлению Пленума Верховного Суда Российской Федерации от 17 марта 2004 г. «О применении судами Российской Федерации Трудового кодекса Российской Федерации» (в ред. Постановления Пленума Верховного Суда РФ от 28.12.2006 N 63).  

Важное значение при освоении данной темы имеет вопрос, посвященный правовому регулированию служебных отношений. Неслучайно, среди задач, которые предполага­ется решить в процессе проводимой в стране административной реформы, особое место занимает реформирова­ние государственной службы. Цель реформирования - кардинальное повышение эффективности госу­дарственной службы в интересах развития гражданского общества и укрепления государства, создания целостной системы государствен­ной службы с учетом историчес­ких, культурных, национальных и иных особенностей.

Достижение поставленной цели обеспечивается целым комплексом организационных, финансовых, пра­вовых мер. В их числе немалую роль играет правовое регулирова­ние общественных отношений, свя­занных с прохождением государ­ственной службы. Совершенствова­ние законодательства, регламенти­рующего служебные отношения государственных гражданских слу­жащих, напрямую связано с вы­полнением задачи кардинального повышения эффективности госу­дарственной службы. Законодатель­ство о государственной службе направлено на создание стимулов к добросовестному и инициативно­му выполнению служебных обязан­ностей, введение необходимых ог­раничений и запретов, установле­ние адекватного затраченным уси­лиям вознаграждения за труд. Эти факторы, в свою очередь, непос­редственно влияют на результаты профессиональной деятельности государственных гражданских служащих и, следовательно, на осу­ществление соответствующим го­сударственным органом возложен­ных на него функций.

Разобраться в этих вопросах поможет Федеральный закон от 27 мая 2003 г. № 58-ФЗ «О системе государственной службы Российской Федерации».

    Особенностям регулирования других категорий работников посвящены главы 48-55 Трудового кодекса РФ. Кроме того, разобраться и проработать данные вопросы вам поможет комментарий к Трудовому кодексу и соответствующие разделы учебника.

 

Темы докладов, рефератов и сообщений:

1. Трудовой договор государственного служащего.

2. Трудовой договор по совместительству.

3. Особенности регулирования труда лиц, работающих в районах Крайнего Севера и приравненных к ним местностях.

4. Особенности регулирования труда педагогических работников.

Вопросы для самоконтроля

1. Какие гарантии установлены беременным женщинам, а также женщинам, имеющим малолетних детей?

2. Кто такие «лица с семейными обязанностями» и какие гарантии в сфере наемного труда им установлены?

3. Каковы особенности регулирования труда работников в возрасте до восемнадцати лет.

4. Каковы особенности охраны труда несовершеннолетних?

5. В чем заключаются особенности регулирования труда ра­ботников, работающих у работодателей — физических лиц?

6. Дайте определение понятия «руководитель организации» и охарактеризуйте особенности заключения и прекра­щения трудового договора с ним.

7. Назовите виды совместительства и особенности содер­жания трудового договора, заключенного с лицом, рабо­тающим по совместительству.

8. Раскройте особенности регулирования труда сотрудников органов внутренних дел.

9. Дайте понятие «государственный служащий» и охарактеризуйте особенности регулирования его труда. 

Литература:

Основная:

1. Трудовой кодекс РФ. – М.: ИНФРА-М, 2013.

2. О полиции: Федеральный закон от 07.02.2011 № 3-ФЗ // СЗ РФ. 2011. № 7. Ст. 900.

3. О противодействии коррупции: Федеральный закон от 25.12.2008 № 273-ФЗ // Рос. Газета. 2008. № 266.

4. О персональных данных: Федеральный закон от 27.07.2006 № 152-ФЗ // СЗ РФ. 2006. № 31. Ст. 3451.

5. Об исполнительном производстве: Федеральный закон № 229-ФЗ от 02 окт. 2007 г. // СЗ РФ. 2007. № 41. Ст. 4849.

6. О розничной рынках и внесении изменений в трудовой кодекс Российской Федерации: от 30.12. 2006 г. № 271-ФЗ // СЗ РФ. 2007. № 1 (ч.1). Ст. 34.

7. О системе государственной службы Российской Федерации: Федеральный закон от 27 мая 2003 г. № 58-ФЗ // Рос. газ. 2003. 31 мая.

8. Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации: Федеральный закон от 24.07. 1998 г. № 124-ФЗ // СЗ РФ. 1998. № 31. Ст. 3802.

Дополнительная:

1. Аретинская О.Е. Профессиональная, она же трудовая, деятельность спортсменов // Отдел кадров бюджетного учреждения. 2011. № 1. С. 25 - 37.

2. Авдеев В. Совместительство - внутреннее и внешнее // Российский бухгалтер. 2011. № 5. С. 46 - 57.

3. Блинова М.В. Отказ в заключении трудового договора: правовые основания и документальное оформление // Отдел кадров бюджетного учреждения. 2010. № 8. С. 8 - 17.

4. Бутенко Е.И. Некоторые вопросы процедуры установления инвалидности в праве социального обеспечения // Социальное и пенсионное право. 2010. № 1. С. 15 - 20.

5. Войтенков Е.А. Режим труда и отдыха водителей автомобилей как фактор безопасности дорожного движения: правовые и практические аспекты применения тахографов // Юридический мир. 2010. № 1. С. 21 - 23.

6. Гурин С.И. Коллеги, прервемся! // Руководитель автономного учреждения. 2011. № 3. С. 72 - 78.

7. Давыдова Е.В. Особенности регулирования труда творческих работников // Отдел кадров бюджетного учреждения. 2010. № 11. С. 21 - 30.

8. Еремина С.Н. Дисциплинарная ответственность судей через призму науки трудового права // Российский судья. 2011. № 2. С. 32 - 36.

9. Ермилов Д.А. Организация рабочего времени женщин и лиц с семейными обязанностями // Советник в сфере образования. 2010. № 6. С. 78 - 86.

10. Калмыкова Ю.Н. Заключаем трудовой договор с руководителем // Руководитель бюджетной организации. 2011. № 4. С. 16 - 29.

11. Калмыкова Ю.Н. Трудись, пока молодой // Руководитель бюджетной организации. 2011. № 2. С. 35 - 45.

12. Калмыкова Ю.Н. Труд совместителей // Руководитель бюджетной организации. 2010. № 12. С. 41 - 53.

13. Куревина Л.В. Расторгаем трудовой договор по обоюдному согласию // Отдел кадров бюджетного учреждения. 2011. № 1. С. 18 - 24.

14. Офман Е. Злоупотребление правом беременными женщинами // Кадровик. Трудовое право для кадровика. 2010. № 4. С. 13 - 19.

15. Парфенова Т.А. Проблемы занятости инвалидов // Социальное и пенсионное право. 2010. № 1. С. 21 - 22.

16. Силко И.Г. Лишение работника специального права - основание для расторжения трудового договора // Отдел кадров бюджетного учреждения. 2010. № 12. С. 46 - 58.

17. Шадрина Т.В. Что нужно знать работодателю о труде подростков? // Отдел кадров бюджетного учреждения. 2010. № 12. С. 24 - 32.

⇐ Предыдущая567891011121314Следующая ⇒

Поделиться: