Тема 20 Аэробные грамотрицательные палочки, не образующие споры

Цель – формирование знаний о патогенных микроорганизмах, вызывающих инфекционные болезни, умений проводить отбор патологического материала для лабораторной диагностики конкретной инфекционной болезни; применять микробиологические методы исследований с целью идентификации возбудителя болезни; делать заключение по изученному материалу; навыков работы с источниками информации, сопоставление биологических свойств возбудителей инфекционных болезней животных.

План

1 Возбудитель казеозного лимфаденита овец

Практическое задание 1. Изучить биологические свойства возбудителя казеозного лимфаденита овец.

Этапы выполнения практического задания:

1 Изучить систематику микроорганизма

2 Изучить морфологию, культуральные, биохимические, патогенные и токсигенные свойства возбудителя болезни. 

3 Ответить на вопросы и выполнить задания для контроля знаний.

 

Вопросы и задания для контроля знаний . 1 Определение болезни и характеристика возбудителя казеозного лимфаденита 2 Особенности культивирования возбудител болезни. 3 Техника безопасности при отборе, транспортировании проб и лабораторном исследовании биоматериала на казеозный лимфаденит 4 Дайте характеристику биопрепаратам, применяемым для специфической профилактики болезни.

 

Тема 21 Возбудитель пастереллеза

Цель – формирование знаний о патогенных микроорганизмах, вызывающих инфекционные болезни, умений проводить отбор патологического материала для лабораторной диагностики конкретной инфекционной болезни; применять микробиологические методы исследований с целью идентификации возбудителя болезни; делать заключение по изученному материалу; навыков работы с источниками информации, сопоставление биологических свойств возбудителей инфекционных болезней животных.

План

1 Патогенные пастереллы

2 Лабораторная диагностика пастереллеза

Практическое задание 1. Изучить биологические свойства патогенных пастерелл

Этапы выполнения практического задания:

1 Изучить систематику микроорганизма

2 Изучить морфологию, культуральные, биохимические, патогенные и токсигенные свойства возбудителя болезни. 

3 Ответить на вопросы и выполнить задания для контроля знаний.

Практическое задание 2. Изучить биологические свойства возбудителяпастереллеза животных.

Этапы выполнения практического задания:

1 Изучить систематику микроорганизма

2 Изучить морфологию, культуральные, биохимические, патогенные и токсигенные свойства возбудителя болезни. 

3 Усвоить порядок и методы лабораторной диагностики пастереллеза

4 Ответить на вопросы и выполнить задания для контроля знаний.

Вопросы и задания для контроля знаний . 1 Назовите возбудителя пастереллеза. 2 Какими признаками характеризуется острое, подострое и хроническое течения пастереллеза. 3 Назовите биологические свойства (морфологические, культуральные, биохимические, антигенные, патогенные) возбудителя пастереллеза 4 Охарактеризуйте особенности патогенеза при пастереллезе. 5 В каком порядке проводят диагностику пастереллеза животных. 6 Дайте характеристику профилактических, лечебных и диагностических биопрепаратов, применяемых при пастереллезе.

Тема 22 Франциселлы

Цель – формирование знаний о патогенных микроорганизмах, вызывающих инфекционные болезни, умений проводить отбор патологического материала для лабораторной диагностики конкретной инфекционной болезни; применять микробиологические методы исследований с целью идентификации возбудителя болезни; делать заключение по изученному материалу; навыков работы с источниками информации, сопоставление биологических свойств возбудителей инфекционных болезней животных.

План

1 Возбудитель туляремии

2 Лабораторная диагностика туляремии

Практическое задание 1. Изучить биологические свойства франциселл.

Этапы выполнения практического задания:

1 Изучить систематику микроорганизма

2 Изучить морфологию, культуральные, биохимические, патогенные и токсигенные свойства возбудителя болезни. 

3 Ответить на вопросы и выполнить задания для контроля знаний.

Практическое задание 2. Изучить методы лабораторной диагностики туляремии

Этапы выполнения практического задания:

1 Усвоить порядок и методы лабораторной диагностики пастереллеза

2 Изучить морфологию, культуральные, биохимические, патогенные и токсигенные свойства возбудителя болезни. 

3 Ответить на вопросы и выполнить задания для контроля знаний.

Вопросы и задания для контроля знаний. 1 Какими признаками характеризуется течение туляремии 2 Перечислите особенности культивирования возбудителя в лабораторных условиях 3 Устойчив ли возбудитель туляремии во внешней среде? 4 Назовите методы диагностики туляремии 5 Какие биопрепараты разработаны для профилактики, диагностики туляремии и лечения животных?

 

⇐ Предыдущая3456789101112Следующая ⇒

Поделиться: