Здесь анализируется и используется та информация, которая

Соответствует действиям, целям, ожиданиям познающего субъекта.

Вводя понятия ≪ предвнимание ≫ и ≪ внимание ≫ , У. Найссер стремился

Подчеркнуть, что процессы предвнимания подготавливают

Такое представление окружающей среды, где уже не будут нужны

ни сугубо негативные процессы ≪ отбора ≫ (отсечения) информации,

ни процессы ≪ распределения ресурсов ≫ между отдельными

Наиболее полный список таких ≪ сигналов ≫ дал в свое время Э.Титченер

(см. разд. 2.1.4).

172

Ее аспектами. После анализа и структурирования потока информации

Механизмами предвнимания возможно непосредственное

Активное взаимодействие с частью этой информации, соответствующей

Задачам, которые стоят перед познающим субъектом в

Данный момент времени (подробнее мы коснемся этого решения

≪ проблемы существования внимания ≫ в гл. 10).

С тех пор, хотя понятие ≪ предвнимание ≫ прочно вошло в лексикон

Когнитивных психологов, из него в той или иной мере исчез

Первоначальный пафос У. Найссера. Психологи стали пользоваться

понятием ≪ предвнимание ≫ для обозначения механизмов,

Которые позволяют информации достигнуть сознания автоматически,

Без затрат времени и усй5шй и без нашего на то желания.

А в качестве дополнительного механизма перевода информации в

Сознание, требующего времени и ресурсов, стали использовать

понятие ≪ внимание ≫ .

Внимание и сознание в когнитивной психологии.

Психология и нейрофизиология сознания

Одним из показателей автоматизации того или иного процесса

Переработки информации считается степень представленности этого

Процесса в сознании. Автоматические процессы протекают вне

Сознания, осознан бывает только их продукт. Контролируемые процессы,

Напротив, протекают в сознании и считаются сознательно

управляемыми, или ≪ стратегическими ≫ . Поэтому, в силу невозможности

Отделить их от сознания как такового, в когнитивной

Психологии внимания эти два понятия едва ли не отождествляются,

а словосочетание ≪ сознательно контролируемый ≫ противопоставляется

понятию ≪ автоматический ≫ .

Одна из основных проблем научного исследования сознания

состоит в том, что общепринятого определения сознания до сих

пор нет, как нет и определения внимания. В некоторых языках

русскому слову ≪ сознание ≫ соответствуют два, а то и три не вполне

Синонимичных термина, в каждом из которых подчеркиваются

Различные аспекты сознания: непосредственная данность познающему

Субъекту впечатлений, чувств и переживаний, способность

Разделить эти впечатления с другими, дать отчет о себе и т.д.

Психология как наука началась с исследований сознания, его

Структуры, функций и процессов, среди которых немалое место

Отводилось вниманию. Однако уже в начале XX в. акценты в психологических

Исследованиях стали смещаться, все более сужая роль

Сознания в управлении поведением и действиями человека. И только

После того как улеглись страсти вокруг бихевиоризма, полностью

Отвергшего сознание как предмет психологии, интерес к

Нему возобновился и неуклонно возрастал вместе с развитием

173

Когнитивной психологии, добившейся головокружительных успехов

В описании и моделировании огромного количества частных

Процессов познания. Казалось, еще немного —и загадка сознания

Будет решена. Однако само существование сознания, не говоря

уже о его механизмах, продолжает оставаться ≪ одной из величайших,

если не величайшей нерешенной проблемой науки ≫ , как

Считает признанный исследователь сознания и внимания Тимоти

Шаллис [цит. по: 354, 227]. В последние годы к проблеме сознания

Стали вплотную подходить нейрофизиологи, которые пытаются

Изучать его на самых разных уровнях, начиная от функционирования

Целостного мозга и заканчивая отдельными нервными клетками

И молекулами. Успехи физиологов не могут не впечатлять.

⇐ Предыдущая73747576777879808182Следующая ⇒

Поделиться: